2 . 下面是一封信，其中有4处不得体，请指出并作修改。
张老师：

您好！

获悉母校下周隆重庆贺您教书40周年，我因俗务缠身，不能光临，特奉上鲜花一束，以谢先生教导之恩。并托同学带给您近期拙著一本，望先生先睹为快。

盛夏快来了，请先生多保重。

此致

敬礼！

您的学生李宏

2024年1月20日

①______改为______             ②______改为______
③______改为______             ④______改为______

3 . 李津同学想邀请王老师担任他的生涯导师，以下是他提交的书面申请，其中标序号的句子中有一处表达不得体，请你帮他找出来并修改。
尊敬的王老师：

您好！我是高一八班的李津。①早就听说您德高望重，对学生关爱有加，指导有方，②我对您十分仰慕，恳请您担任我的生涯导师。③若能如愿，我一定加倍努力。④希望您尽早答复，感激不尽！

顺致

教安

您的学生：李津

2023年10月15

4 . 下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文，请按要求完成后面的题目。

为了弘扬中国传统文化，提高同学们的文化素养，校学生会定于11月15日下午四点，在报告厅举办 书写春联迎新春，弘扬文化送祝福 活动。届时，忝列“天津书法家协会”的张小月先生将光临指导。请各班推荐两名非常酷爱书法的同学，并告知他们务必按时到会。

①文中两横线处的标点符号应是______________
②文中使用不得体的词语是____________
③文中使用得不简明，应该删去的词语是_______

5 . 阅读以下应用文体的摘录，请找出每句不得体之处并作修改。
（1）张总说：“在公司20年庆典之际，我们向一直关心我们的朋友惠赠一份精美礼品。”（领导致辞）________________改为_________________
（2）有同学于4月5日上午拾得钱包一个，内有饭票、手机充值卡和人民币48元，失主可去学校政教处找苏老师认领。（招领启事）_________________改为_________________

6 . 王先生想邀请自己熟识的某知名京剧表演艺术家来自己家参加父亲的八十寿宴。下面是王先生写的邀请函的正文内容，其中有多处措辞不当，请找出四处并加以修改。

兹定于2023年11月25日（星期六）11时在府上为家慈举办八十岁华诞。家慈是个京剧迷，他有一些京剧问题向您垂询，热切期望能与您合作表演京剧《九锡宫》，还请您不吝赐教。

请届时务必光临！

（1）______修改______；
（2）______修改______；
（3）______修改______；
（4）______修改______。

7 . 法国作家罗曼·罗兰的长篇小说《约翰·克利斯朵夫》是一部优秀的青春读物，主人公约翰·克利斯朵夫是一名音乐天才，出身贫寒，他的人生就是在希望与绝望中不断战胜自我的成长历程。这本书将作为学校诗歌朗诵会奖品颁发给获奖的同学，请从下列各项中选出最适合写在扉页上的诗句（     ）

A．在锈蚀的岩壁/但有一只小得可怜的蜘蛛/与我一同默享着这大自然赐予的/快慰（《峨日朵雪峰之侧》）

B．无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒（《立在地球边上放号》）

C．曾记否/到中流击水/浪遏飞舟（《沁园春·长沙》）

D．烧破世人的梦/烧沸世人的血/也救出他们的灵魂/也捣破他们的监狱（《红烛》）

8 . 下列加横线的交际用语使用得体的一项是（       ）

A．您的舞蹈跳得真棒，本年度最佳舞蹈演员评选，您一定可以忝列其中。

B．我的鼎力相助使你获得比赛的成功，所以你送我的礼物我也就笑纳了。

C．奉茶就不必了，无事不登三宝殿，今天来找龙寨主却是有个不情之请。

D．前年我在家中找到贵刊合订本一册，欣喜不已，爱不释手，惠存至今。

9 . 下列各句中，传统礼貌用语使用得体的一项是（     ）

A．你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。

B．别人送给我的东西即使不值钱，我也敝帚自珍，因为礼轻情意重嘛！

C．你寄来的使用说明书，我有几个地方不大明白，特去信垂询。

D．我的一首小诗在《星星诗刊》上发表了，现抄寄给你，请雅正。

10 . 阅读下面一段文字，完成下面小题。

草书最能体现书写者的情趣，真正懂草书者，不会执意认出每一个字，墨迹浓淡枯腴，运笔顿挫缓急，或者（     ）如山，或者细若游丝，抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心波澜。写意绘画也是如此，随意的几道枯笔，零星的红黄点缀，便成了寒冬的腊梅，透过宣纸，隐约能感受到一缕缕的暗香（     ）。再不经意地晕染一番，就是一片山水，使人仿佛置身于西湖的（     ），自然地联系起苏轼“淡妆浓抹总相宜”的诗句。不得不承认，         。

1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（     ）

A．凝重       浮动       山光水色	B．厚重       飘动       山高水低
C．凝重       飘动       山光水色	D．厚重       浮动       山高水低

2．下列填入文中画线处的句子，最恰当的一项是（     ）

A．今人在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了写意画的表现技巧

B．今人在继承传统的基础上，努力创造了具有鲜明个性的意境，丰富和提高了写意画的表现技巧

C．今人在继承传统的基础上，努力创造了具有鲜明个性的意境，提高和丰富了写意画的表现技巧

D．今人在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，提高和丰富了写意画的表现技巧

3．苏轼工于书画，也擅长诗文，我们学过他的很多作品。耀华中学朴风诗社准备举办以苏轼为专题的展览。下列语句中最适合作为该展览版块标题的一项是（     ）

A．石钟山下，目见耳闻，探自然真相

B．北固亭上，千古江山，觅三国英雄

C．旧南阁子，悼念亡妻，亭亭枇杷树

D．洞庭浩浩，扣舷独啸，一曲念奴娇