3 . 莫泊桑、契诃夫、欧亨利虽然都在自己的作品中关注了底层人物，但也有差别。请结合各自的作品中的一个人物简要分析，并概括刻画的底层人物的不同特点。

4 . 下列有关名著内容，表述错误的一项是（     ）

A．《苦恼》中造成姚纳苦恼的军官、夜游青年和年轻车夫这类小人物，是契诃夫笔下的匆忙过客和赶路的人，其特殊意义在于借“没有人理会别人的苦”来揭示人心的隔膜和现实的冷漠。

B．《小官吏之死》中的切尔维亚科夫丧命于自己的“喷嚏”，这样的结尾荒谬而讽刺。契诃夫通过对这个胆怯自卑小官员的刻画，揭露出病态社会使人性扭曲，同时抨击了俄国当时森严的等级制度。

C．《胖子和瘦子》写出了胖子玻尔菲利和瘦子米沙在相遇的前几分钟里彼此自然地流露出友谊的真情，两人坦诚相见。但当瘦子得知老朋友已是远远高过自己的三品文官时，他脸色发白，呆若木鸡，露出了谄媚的笑脸，不由自主地将真情藏了起来。

D．《美妙的结局》场景集中，短小精练，通过列车长与媒婆双方的对话以及少许的动作描写简洁明了而又真切入微地刻画了虚伪、功利的列车长斯特奇金。

5 . 《红楼梦》中作者为人物性格命运设置对应意象，有时担心别人不能悟得，往往有意作一点透示与点破。如第22回猜灯谜，这一部分就是曹雪芹为人物命运发展构设对应意象比较集中的地方。脂砚斋批说得好：“灯谜巧隐谶言，其中冷暖自寻看”。
请根据灯谜的提示，任选两则，由意象解读各个人物命运结局的内涵。

①元春谜说：“一声震得人方恐，回首相看已化灰。”

②迎春谜说：“因何镇日纷纷乱，只为阴阳数不同。”

③探春谜说：“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。”

④惜春谜说：“莫道此生沉黑海，性中自有大光明。”

⑤宝钗谜说：“梧桐叶落分离别，恩爱夫妻不到冬。”

7 . 请从《红楼梦》中任选一个人物，根据其命运或人物形象特点自拟一副对联。上下联分别不少于5个字。
示例：祥林嫂       凄惨命运义捐门槛；悲剧生活疑问死生。

8 . 下列对《红楼梦》中有关情节的理解分析，不正确的一项是(     )

A．第七回中周瑞家的受薛姨妈所托送宫花，顺路先给了“三春”和凤姐，最后送给黛玉，却不料黛玉话中带刺，言“别人不挑剩下的也不给我”；第二十二回宝钗生日宴，湘云说唱小旦的戏子有点像黛玉，黛玉认为“我原是给你们取笑的……拿我比戏子取笑？”这些都是黛玉敏感自尊性格的体现。

B．《红楼梦》在叙写豪门奢华的生活时，往往突起波澜，引发我们的思考。第七回中“焦大醉骂”正是曹公于平淡处起波澜的笔法，从而撕开了贾府“败絮其内”的真相，不仅使读者看到了贾府的穷奢极欲，而且使读者理解了贾府崩溃败亡的必然结局，达到出其不意的效果。

C．第十一回中凤姐探望了秦可卿后，赶往园中听戏。猛然间贾瑞从假山石后出来，意图调戏凤姐，而凤姐虚与委蛇，心中却早已定好应对之策，进而引出下回的“相思局”和“风月鉴”，体现出凤姐狠辣的性格特点。

D．第八回，宝玉从梨香院回到自己的住处，得知他留给晴雯的豆腐皮包子被李嬷嬷拿去给孙子吃了，后又得知早起沏的枫露茶被李嬷嬷喝了，大为生气，打算把这个乳母撵出去，体现出富家公子的任性使气、忘恩负义，只对身边的丫鬟关怀备至，却对乳母毫无感恩之心。

9 . 请你结合名著内容，按要求将下面的对话补充完整。
师：同学们，这次交流是围绕名著中的人物形象进行联读，其主题为“自强不息，敢于担当”，请同学们结合阅读积累谈谈你的发现。
小南：《西游记》中的孙悟空很有担当。他一路护送唐僧去西天取经，斩妖除魔，在大战黄风怪时，悟空即使被黄风怪的三昧神风吹伤双眼，也想方设法营救师父，承担保护师父的职责。
师：非常好，其他名著中也不乏敢于担当的人物形象。谁能从《水浒传》这部作品中找出一位这样的人物，并结合具体故事情节简要谈谈呢？
我：__________________。
师：看来同学们都很善于发现和思考，感谢同学们的分享。

10 . 下列各项中关于《红楼梦》叙述有误的一项是（     ）

A．判词“霁月难逢，彩云易散，心比天高，身为下贱。风流灵巧招人怨，寿夭多因毁谤生，多情公子空牵念。”说的是花袭人。

B．宝玉和王熙凤去宁国府，遇到了秦可卿的弟弟秦钟。宝玉邀秦钟去贾家家塾读书，后来引出了“顽童闹学堂”的一段故事。

C．因秦可卿生病，凤姐和宝玉去她房里看她。宝玉眼瞅着《海棠春睡图》，想起了之前在此梦到“太虚幻境”的事来。听得秦氏对凤姐说的一番话，如万箭攒心，眼泪不觉就流下来了。

D．面对贾瑞好色的心思，凤姐表面上谈笑自若，心里却想着叫他死在手里。由此可看出王熙凤“表面一盆火，背后一把刀”的性格。