4 . 班级开展名著阅读活动，请你填写阅读记录卡的空缺处。

阅读策略	内容呈现	阅读记录
关注人物	在他的眼里，她是个最美的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若他想再娶，她是个理想的人。《骆驼祥子》	句中的他是：_____，“她”是： ____
关注情节	这一夜，保尔翻来覆去睡不着，第一次参加斗争就很不顺利，刚一开头，就像老鼠一样被捉住，关在铁笼子里了。《钢铁是怎样炼成的》	文中，“第一次斗争”具体事情是指：____。
关注评价	读《朝花夕拾》，消除了我们与经典的隔膜，拉近了我们与鲁迅的距离。	在这十篇散文中，我们看到的是具有多样性的鲁迅。 具有战斗精神的鲁迅，如《二十四孝图》中，鲁迅坚决捍卫白话文，对虚伪的封建孝道进行猛烈抨击。 _______的鲁迅，如______。 _______的鲁迅，如______。 风趣幽默的鲁迅，如《藤野先生》中，鲁起用“实在标致极了”写清国留学生的丑态，极具幽默感。

5 . 《茶馆》一剧用茶馆里各色人物个人生活的变化，来展示清末到民国半个多世纪中国社会的沧桑变化。其中王利发、常四爷、秦仲义是贯穿三幕的关键人物，请选择其中一位人物，梳理他们个人生活的变化。

7 . 根据要求，回答《红楼梦》的相关问题。
(1)下列有关贾宝玉的情节，表述有误的一项是（     ）

A．宝玉梦游太虚幻境，看到了预示身边女子命运的卷册。

B．秦可卿临终托梦给宝玉，警示他贾府必将衰败的结局。

C．宝玉见龄官画“蔷”，猜测她内心煎熬，不禁心生怜惜。

D．晴雯死后，宝玉悲痛欲绝，写下《芙蓉女儿诔》来祭奠她。

(2)怡红院是贾宝玉在大观园中的居所。下列对联适合置于怡红院中的一项是（     ）

A．身后有余忘缩手，眼前无路想回头。

B．世事洞明皆学问，人情练达即文章。

C．绿蜡春犹卷，红妆夜未眠。

D．一畦春韭绿，十里稻花香。

(3)《红楼梦》第二回，贾雨村在和冷子兴的谈话中，认为宝玉兼具“聪俊灵秀之气”和“乖僻邪谬不近人情之态”。你怎样理解对宝玉的这种评价？请结合《红楼梦》中的相关情节简要阐述。

8 . 下面是话剧《茶馆》中，秦二爷最后发出的“劝告”。有人说这是秦二爷经历一生坎坷之后说出的一句真心话。你是否认可这种观点？请结合秦二爷的经历，谈谈你的看法。不超过150字。

王掌柜，求你一件事吧……你应当劝告大家，有钱哪，就该吃喝嫖赌，胡作非为，可千万别干好事！

9 . 下列选项中，对《红楼梦》内容或解读的相关表述，不正确的一项是（     ）

A．小说写宝黛初见时，均生出似曾相识感，既照应前文神瑛侍者和绛珠仙草的故事，给两人的关系增添一层浪漫主义色彩；又通过这初会时的心灵感应，表现两人感情上的默契，为后来两人爱情的发展张本。

B．王熙凤初见黛玉，评价说：“况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘”，几句话奉承了贾母，笼络了迎春众姐妹，但“不像老祖宗的外孙女儿”一语暗含对黛玉身份的轻视。

C．小说细节丰富，耐人寻味。如元妃省亲，见到宝玉时，“揽于怀内”“抚其头颈”等动作，写出姐弟二人关系的亲厚；当太监启道“请驾回銮”时，元春滚下泪来，却又勉强堆笑，刻画了元春作为妃子的身不由己和作为长女的担当懂事。

D．《红楼梦》前五回是小说的总纲。以“木石前盟”的神话点明宝黛关系，又通过冷子兴演说、林黛玉进贾府、葫芦僧判案、宝玉梦游太虚幻境等情节，从不同方面介绍了贾府的主要人物，描写了贾府的环境，暗示了人物的命运和贾府的结局。

10 . 莫泊桑、契诃夫、欧亨利虽然都在自己的作品中关注了底层人物，但也有差别。请结合各自的作品中的一个人物简要分析，并概括刻画的底层人物的不同特点。