1 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
景元四年秋,诏诸军征蜀。维①还守剑阁。钟会攻维未能克。艾②上言:“今贼摧折,宜遂乘之,从阴平由邪径经汉德阳亭
冬十月,艾自阴平道行无人之地七百余里,凿山通道,造作桥阁。山高谷深,至为艰险,又粮运将
(选自《三国志•邓艾传》,有删改)
材料二:
唐太宗曰:朕观诸兵书,无出孙武。孙武十三篇,无出虚实。夫用兵,识虚实之势,则无不胜焉。今诸将中,但能言避实出虚,及其临敌,则鲜识虚实者,盖不能致人,而反为敌所致
唐太宗曰:策之而知得失之计;作之而知动静之理;形之而知死生之地;角之而知有余不足之处。此则奇正在我,虚实在敌欤?李靖曰:奇正者,所以致敌之虚实也。敌实,则我必以正;敌虚,则我必为奇。苟将不知奇正,则虽知敌虚实,安能致之哉?臣奉诏,但教诸将以奇正,然后虚实自知焉。
(选自《李卫公问对》,有删改)
【注】①维:指姜维。②艾:指邓艾。③方轨:大路。④“奇正”是中国古代兵法里的术语。“奇”,指打破常规,避实就虚,出其不意;“正”,指依规依矩,循序渐进,正面临敌。
1.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。斩瞻及尚书张遵A等B首C进军D到雒E刘禅遣使F奉皇帝玺绶G为笺H诣艾请降
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.趣,通“趋”,奔赴,与“虽趣舍万殊”(《兰亭集序》)中的“趣”用法和词义相同。 |
B.“去成都三百余里”与“掘野鼠去草实而食之”(《苏武传》)中的“去”词义不同。 |
C.“又粮运将匮”的“匮”意为“缺乏”,与成语“民穷财匮”中的“匮”词义相同。 |
D.“而反为敌所致故也”和“君安与项伯有故”(《鸿门宴》)两句中的“故”词义不同。 |
A.景元四年,朝廷下令各路大军攻打西蜀,钟会进攻剑阁,但姜维把守着此地,钟会始终没有攻下来,在此情况下,邓艾献上奇计。 |
B.邓艾在涪地遇到了诸葛瞻狙击,派邓忠和司马师纂左右包抄,但邓忠和司马师纂首战失利,遭到邓艾痛骂。 |
C.唐太宗认为《孙子兵法》的计谋都在虚实之内,弄清了虚实,作战才能够得胜,因此让李靖为自己讲解一下认识虚实的要领。 |
D.李靖认为,与对奇正相互变化的认知相比,对虚实情形的认知更重要,学会了奇正的用法,自然就知道敌人的虚实了。 |
(1)艾以毡自裹,推转而下。将士皆攀木缘崖,鱼贯而进。
(2)苟将不知奇正,则虽知敌虚实,安能致之哉?
5.请概括说明邓艾进军西蜀涪地的理由。
2 . 阅读下面的文言文,完成小题。
材料一:
萧何,沛人也。高祖为布衣时,数以吏事护高祖。高祖为亭长,常佑之。及高祖起为沛公,何尝为丞督事。沛公至咸阳,诸将皆争走金帛财物之府分之,何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公具知天下厄塞,户口多少,强弱处,民所疾苦者,以何得秦图书也。何以丞相留收巴蜀,镇抚谕告,使给军食。汉二年,汉王与诸侯击楚,何守关中,侍太子,治栎阳。为令约束,立宗庙、
(选自《汉书·萧何传》有删改)
材料二:
何
(选自《史记·萧相国世家》有删改)
[注]①剸:专擅,统领。②孝惠:刘盈,汉高祖与吕后之子,高祖驾崩后继位,谥号汉惠帝,又称孝惠帝。
1.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。计户转漕A给军B汉王C数失军D遁去E何常兴F关中卒G辄H补缺。
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A.社稷,指土神和谷神,也可用来代指国家,文中加点处的“社稷”就指土神和谷神。 |
B.“何素不与曹参相能”与“素善留侯张良”《鸿门宴》两句中的“素”字意义相同。 |
C.“毋为势家所夺”与“手之所触”《庖丁解牛》两句中的“所”字用法和意义相同。 |
D.太史公,汉武帝时期设立的官职,是官方史料的专职记录者,这里指《史记》作者司马迁。 |
A.萧何得到了秦朝的图册文书档案,这使沛公详细地知道天下要塞、户口多少、强弱分布情况和人们痛恨忧苦的事情。 |
B.汉王与诸侯攻打楚军时,萧何镇守关中,侍奉太子。萧何经常上奏,汉王许可的就去执行,事事等着汉王的许可才做。 |
C.汉王即帝位,按照功劳进行封赏,关内侯鄂秋认为萧何应当第一。皇上让萧何位居第一,恩赐他佩剑穿鞋上殿。 |
D.太史公说萧何谨守自己的职责,根据民众痛恨秦朝苛法的情况,顺应历史潮流,给他们除旧更新,其地位冠盖群臣。 |
(1)陛下虽数亡山东,萧何常全关中待陛下,此万世功也。
(2)孝惠曰:“曹参何如?”何顿首曰:“帝得之矣!臣死不恨矣!”
5.萧何辅佐沛公(高祖)和孝惠帝时一向廉洁自律,这两则材料都有所体现。请简要说明。
3 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
曾申谓子思曰:“屈己以伸道乎?抗志以贫贱乎?”子思曰:“道伸,吾所愿也。今天下王侯,其
子思居卫,卫人钓于河,得鳏鱼焉,其大盈车。子思问之曰:“鳏鱼,鱼之难得者也,子如何得之?”对曰:“吾始下钓,垂一鲂之饵,鳏过而弗视也。更以豚之半体,则吞之矣。”子思喟然曰:“鳏虽难得,贪以死饵;士虽怀道,贪以死禄矣。”
子思居卫,鲁穆公卒,县子使乎卫,闻丧而服。谓子思曰:“子虽未臣,鲁,父母之国也,先君宗庙在焉,奈何弗服?”子思曰:“吾岂爱乎?礼不得也。”县子曰:“请闻之。”答曰:“臣而去国,君不扫其
子思谓卫君曰:“君之国事将日非矣。”君曰:“何故?”答曰:“有由然焉。君出言皆自以为是,而卿、大夫莫敢矫其非。卿、大夫出言亦皆自以为是,而士、庶人莫敢矫其非。君臣既自贤矣,而群下同声贤之。
卫君问子思曰:“寡人之政何如?”答曰:“无非。”君曰:“寡人不知其不肖,亦望其如此也。”子思曰:“希旨容媚,则君亲之。中正弼非,则君疏之。夫能使人富贵贫贱者,君也,在朝之士,孰肯舍所以
(选自《孔丛子·抗志》,有删改)
1.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。贤之A则顺B而有福C矫之D则逆E而有祸F故使如此G如此则善H安从生
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“其孰能哉”与“人非生而知之者,孰能无惑”(《师说》)中的“孰”字意义相同。 |
B.宗庙,是天子或诸侯祭祀祖先的场所,也可用来指代“国家”。 |
C.文中“我未之思也”与“臣未敢受也”,两者文言句式相同。 |
D.见,指被,与“臂非加长也,而见者远”(《荀子·劝学》)中的“见”字意义不同。 |
A.子思认为与其试图通过屈身于王侯之下来弘扬礼义之道,还不如坚守自己的节操而甘愿贫贱。 |
B.卫人用半个小猪做钓饵让鳏鱼上钩一事让子思深受感触,子思认为作为士人,切不可贪恋利禄。 |
C.鲁穆公去世后,鲁国的县子当时正出使卫国,听到消息马上穿上丧服为鲁穆公服丧。 |
D.子思之所以不对卫君的国政做出评价,是因为他担心卫君身边的小人用谗言来打击他。 |
(1)子思居卫,卫人钓于河,得鳏鱼焉,其大盈车。
(2)是故竞求射君之心,而莫有非君之非者。
5.请简要概括子思不为鲁君服丧的理由。
4 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
孝文且崩时,诫太子曰:“即有缓急,周亚夫真可任将兵。”文帝崩,拜亚夫为车骑将军。
孝景三年,吴楚反。亚夫以中尉为
太尉既会兵荥阳,吴方攻梁,梁急,请救。太尉引兵东北走昌邑,深壁而守。梁日使使请太尉,太尉守便宜,不肯往。梁上书言景帝,景帝使使诏救梁。太尉不奉诏,坚壁不出,而使轻骑兵弓高侯等绝吴楚兵后食道。吴兵乏粮,饥,数欲挑战,终不出。夜,军中惊,内相攻击扰乱,至于太尉帐下。太尉终卧不起。顷之,复定。
(节选自《史记·绛侯周勃世家》)
材料二:
为将之道,当先治心。泰山崩于前而色不变,麋鹿
凡兵上义;不义,虽利勿动。非一动之为利害,而他日将有所不可措手足也。夫惟义可以怒士,士以义怒,可与百战。
凡战之道,未战养其财,将战养其力,既战养其气,既胜养其心。
(节选自苏洵《心术》)
1.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。后吴A奔壁B东南陬C太尉D使备西北E已而其精F兵果奔G西北H不得入。
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.太尉,始置于秦朝时期,与丞相、御史大夫并称“三公”,汉朝时存时废。 |
B.引,率领,与《兰亭集序》“引以为流觞曲水”中的“引”意思不同。 |
C.兴,出现,与《赤壁赋》“清风徐来,水波不兴”中的“兴”意思相同。 |
D.谨,重视、慎重,与《齐桓晋文之事》“谨庠序之教”中的“谨”意思相同。 |
A.汉文帝和汉景帝都对周亚夫十分看重,周亚夫奇智多谋,不负众望,最终平定了吴楚之乱。 |
B.周亚夫作战知己知彼,他认为楚军勇猛迅捷难以直接战胜,决定放弃救援梁国,断叛军粮道。 |
C.汉军将帅同心,吴楚之乱历时三月,诸将始终理解并执行周亚夫的决策,这是取胜的重要因素。 |
D.苏洵认为带兵必须坚持“义”,并且要做到战前让士兵培养战斗力,战时调动士气,战胜后修养心性。 |
(1)汉兵因乘胜,遂尽虏之,降其兵,购吴王千金。
(2)故虽并天下,而士不厌兵,此黄帝之所以七十战而兵不殆也。
5.材料二中说:“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬,然后可以制利害,可以待敌。”周亚夫在平定吴楚之乱中是如何体现这一点的?请简要概括。
5 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
魏安釐王二十年,秦昭王已破赵长平军,又进兵围邯郸。公子①姊为赵惠文王弟平原君夫人,数遗魏王及公子书,请救于魏。公子数请魏王,及宾客辩士说王万端,魏王畏秦,终不听公子,公子自
(选自《史记·魏公子列传》,有删改)
材料二:
论者以窃符为信陵君之罪,余以为此未足以罪信陵也。夫强秦之暴亟矣,今悉兵以临赵,赵必亡。赵,魏之障也。赵亡,则魏且为之后。赵、魏,又楚、燕、齐诸国之障也,赵、魏亡,则楚、燕、齐诸国为之后。窃魏之符以纾魏之患,借一国之师以分六国之灾,夫奚不可者?
然则信陵果无罪乎?曰:又不然也。余所
(选自唐顺之《信陵君救赵论》,有删改)
[注]①公子:魏无忌,即信陵君。魏国国君安釐王的弟弟。战国末期魏国名将。②侯生:侯嬴,信陵君门客。③晋鄙:战国时期魏国将领。
1.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。如姬资之A 三年B 自王C 以下D欲求E 报其F 父仇G 莫能得。
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.度,估计,与《过秦论》“试使山东之国与陈涉度长絜大”中的“度”含义不同。 |
B.诚,果真,与“臣诚知不如徐公美”(《邹忌讽齐王纳谏》)中的“诚”含义相同。 |
C.虎符,古代帝王授予臣属兵权和调发军队的信物。一般用铜铸成虎形,分为两半。 |
D.“余所诛者”中的“诛”字与现代汉语词语“口诛笔伐”中的“诛”字含义相同。 |
A.秦国进攻赵国,赵国危急,信陵君为了避免赵国灭亡,求魏王友持遭拒:信陵君打算率领门客前去同秦军拼命,并把相关情况告诉了侯嬴。 |
B.如姬的父亲曾被人杀了,却无人替她报杀父之仇,而信陵君实现了她的夙愿,因此她知恩图报,甘愿鉴窃魏王兵符帮助信陵君。 |
C.唐顺之认为赵、魏两国是唇亡齿寒的关系,赵国如果灭亡,魏国也会步其后尘,而赵、魏两国的存亡又关系到楚、燕、齐等国的石广。 |
D.唐顺之对侯嬴、如姬二人的行为表示赞赏,他认为侯嬴、如姬二人在信陵君遇到困难的时候,或出计谋,或冒险行动来支持信陵君。 |
(1)窃魏之符以纾魏之患,借一国之师以分六国之灾,夫奚不可者?
(2)是倾魏国数百年社稷以殉姻戚,吾不知信陵何以谢魏王也。
5.材料二中,作者是如何看待信陵君窃符救赵的?请简要分析。
6 . 阅读下面的文言文,完成小题。
项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌
于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。
乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下,期山东为三处。于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言。”
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,
(选自《史记·项羽本纪》)
1.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。纵江东父兄怜A而王我B我何面目C见之D纵彼E不言F籍G独H不愧于心乎?
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A.慷慨,在这里是情绪激昂的意思,与现在所说的“慷慨解囊”中的“慷慨”含义并不一样。 |
B.平明,也叫平旦,指天刚亮的时候。对应地支计时中的寅时。 |
C.东,与“既东封郑,又欲肆其西封”(《烛之武退秦师》)中的“东”用法相同。 |
D.度,与“度,然后知长短”(《齐桓晋文之事》)中的“度”词义不相同。 |
A.项羽被围垓下,在“四面楚歌”的情况下,带领八百多名部下当夜突破重围,向南冲出。 |
B.项羽部队陷入沼泽后才被汉军追上,一番厮杀后,逃到东城只剩二十八骑,伤亡惨重。 |
C.汉军兵分为三路,再次包围上来,项王驱马奔驰,杀死数十上百个人,只逃脱了两个骑兵。 |
D.乌江亭长请项羽过江,项羽自言心中有愧,没有接受亭长的建议,最后自刎而死。 |
(1)项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下,期山东为三处。
(2)顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。”
5.田父骗项羽这一情节揭示了项羽的什么形象特点?
7 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
突厥数为边患。或说上①曰:“突厥屡寇关中,以子女玉帛皆在长安也。若焚长安而不都,则胡寇自息矣。”上以为然。秦王世民谏曰:“陛下奈何以胡寇扰边,遽迁都以避之,为百世之笑乎?。愿假数年之期,请系颉利之颈,致之阙下。若其不效,迁都未晚。”上曰:“善。”八月
(节选自《通鉴纪事本末•太宗平突厥》)
【注】①上:指唐高祖李渊。②上:此处指唐太宗李世民。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.上诣渭水上/与颉利隔水/而语责以负约/突厥大惊/皆下马/罗拜诸军继至/旌甲蔽野/颉利见军容甚盛/有惧色/ |
B.上诣渭水上/与颉利隔水而语/责以负约/突厥大惊/皆下马/罗拜诸军继至/旌甲蔽野/颉利见军容/甚盛有惧色/ |
C.上诣渭水上/与颉利隔水/而语责以负约/突厥大惊/皆下马罗拜/诸军继至/旌甲蔽野/颉利见军容/甚盛有惧色/ |
D.上诣渭水上/与颉利隔水而语/责以负约/突厥大惊/皆下马罗拜/诸军继至/旌甲蔽野/颉利见军容甚盛/有惧色/ |
A.关中,东至函谷关,南至武关,西至散关,北至萧关,位四关之中,故称“关中”。 |
B.甲子,古代以天干和地支组合来纪年或纪日,文中“甲子”是用干支来纪日。 |
C.可汗,古代的西域和北方各国,其君主或最高政治首领皆称为可汗或大汗。 |
D.稼穑,原指农民使用的劳动工具,后泛指农业劳动,在文中引申为“庄稼”。 |
A.面对突厥多次侵犯边疆一事,有人建议唐高祖迁都,唐高祖也认为这是可行之举,但时为秦王的李世民表明了不同的意见,唐高祖最终赞同了李世民的意见。 |
B.突厥遭遇大雪和饥荒,颉利加重征收各部赋税,导致大多部落背叛了他,长孙无忌从守信义和爱民出发,反对唐太宗进攻突厥的决定。 |
C.李靖率领精锐之师夜袭颉利可汗,颉利在仓促之间逃亡,李世勣在碛口驻军,拦截了颉利的逃跑路线,颉利的大酋长率领士卒投降。 |
D.唐太宗当面斥责颉利背弃盟约、抢掠大唐百姓等罪状,又因渭水便桥订立盟约以来,颉利尚算无大规模入侵掳掠,太宗免去了颉利死罪。 |
(1)陛下奈何以胡寇扰边,遽迁都以避之,为百世之笑乎?
(2)我宥汝罪,存汝社稷,而迁延不来朝。
5.孔子的话“有教无类”是什么意思?温彦博引用的目的是什么?
8 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
陵在匈奴岁余,上遣公孙敖将兵深入匈奴迎陵。敖军无功还,曰:“捕得生口,言李陵教单于为兵以备汉军,故臣无所得。”上闻,于是族陵家,母弟妻子皆伏诛。
其后,汉遣使使匈奴,陵谓使者曰:“吾为汉将步卒五千人
(节选自班固《汉书·李广苏建传》)
材料二:
然陵不死,罪也;子卿视陵,岂偷生之士而惜死之人哉?宁有背君亲,捐妻子而反为利者乎?然陵不死,有所为也。诚以虚死不如立节,灭名不如报德也。何图志未立而怨已成,计未从而骨肉受刑,此陵所以仰天椎心而泣血也。……
且足下昔以单车之使,适万乘之虏,遭时不遇,至于伏剑不顾;流离辛苦,几死朔北之野;丁年奉使,皓首而归;老母终堂,生妻去帷。此天下所希闻,古今所未有也。蛮貊之人尚犹嘉子之节,况为天下之主乎?陵谓足下当享茅土之荐,受千乘之赏。闻子之归,赐不过二百万,位不过
(节选自李陵《答苏武书》)
1.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请将这三处对应的字母填写在答题卡上,多涂无效。男儿A死B则C葬D蛮夷E中F谁G复H能I屈J身K稽L颡M还N向O北P阙Q使R刀S笔T之吏U弄V其W文墨邪
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“横行匈奴”与《燕歌行》中“男儿本自重横行”两句中的“横行”意思相同。 |
B.典属国:秦汉时负责属国的官员,职权类似现在的外交部长。主要负责对外事务,同周边的少数民族各国的具体交往。 |
C.“谢女”与《苏武传》中“谢汉使曰:‘武等实在。’”两句中的“谢”意思相同。 |
D.“因罢去”与《过秦论》中“因遗策”“因利乘便”三句中的“因”含义都不同。 |
A.公孙敖从抓获的俘虏口中得知了李陵在教匈奴练兵的消息,汉帝大怒并因此将李家灭族,但实际教匈奴练兵的人是李绪。 |
B.李陵面对老友任立政的邀请,虽沉默不回应但其实内心有归汉之意,但因其对话意外被卫律听到,他有所忌惮而选择拒绝。 |
C.李陵认为自己并非贪生怕死之人,投降匈奴并非真心实意,实在迫不得已,只是因为汉帝负德,并不顾念有罪之人的难处。 |
D.李陵认为汉朝对没有死节的自己给予严厉的处罚,而对守节不移的苏武仅给予很少的奖赏,这很难让臣子们为国奔走效命。 |
(1)汉已大赦,中国安乐,主上富于春秋,霍子孟、上官少叔用事。
(2)宁有背君亲,捐妻子而反为利者乎?
5.李陵在兵败投降匈奴后,对汉朝的态度经历了怎样的变化?请根据两则材料作简要概括。
9 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
孔子遂适卫,卫灵公问孔子:“居鲁得禄
(节选自《史记·孔子世家》,有删改)
材料二:
墨子曰:“孔子见景公,公曰:“先生素不见晏子乎?’对曰:‘晏子事三君而得顺焉,是为三心,所以不见也。’公告晏子。晏子曰:‘三君皆欲其国安,是以婴得顺也。闻君子独立不惭于影,今孔子伐树削迹,不自以为辱;身穷陈蔡,不自以为
(节选自《孔丛子·诘墨》,有删改)
【注】①原文省略了主语。孔鲋,孔子八世孙。②孔鲋所引的孔子与晏子事迹及二人的相互评价均出自《晏子春秋》。
1.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
梁丘据A问B晏子C曰D事三君E而不同心F而俱顺焉G仁人H固多心乎?
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.几何,若干,多少,与曹操《短歌行》中“人生几何”的“几何”意思相同。 |
B.速,迅速,赶快,与苏洵《六国论》中“始速祸焉”的“速”意思不相同。 |
C.兴,起身,起来,与《诗经·卫风·氓》中“夙兴夜寐”的“兴”意思相同。 |
D.约,简约,与《史记·屈原列传》中“其文约,其辞微”的“约”意思相同。 |
A.孔子到了卫国,卫灵公非常欣赏孔子,比照孔子在鲁国的待遇。给了他同样的官职和俸禄。 |
B.陈、蔡的大夫担心孔子为楚所用而不利于己,于是调拨役夫围困孔子,来阻止他前往楚国。 |
C.材料二所引《聚子》对孔子和儒家进行的批判,言辞极犀利,当时儒墨争鸣之激烈可见一斑。 |
D.孔鲋认为孔子、晏子的形象在《墨子》中被歪曲了,他摆事实、讲道理,予以了有力驳斥。 |
(1)居顷之,或谮孔子于卫灵公。孔子恐获罪焉,居十月,去卫。
(2)晏子事三君而得顺焉,是为三心,所以不见也。
5.针对《墨子》中晏子诋毁孔子、质疑儒家的不实观点,孔鲋驳斥的理由有哪些?请简要回答。
10 . 阅读下面的文言文,完成小题。
颜真卿,字清臣,琅邪临沂人也。少勤学业,有词藻,尤工书,事亲以孝闻。开元中,举
安禄山逆状牙孽,真卿度必反,阳托霖雨,增陴浚隍。料才壮,储廪食。禄山既陷洛阳,杀留守李憕、御史中丞卢奕、判官蒋清,以三首遣段子光来徇河北。真卿恐摇人心,绐诸将曰:“吾素识憕等,其首皆非是。”遂腰斩子光,密藏三首。异日,结刍续体,敛而祭,为位哭之。十七郡同日自归,共推真卿为帅,得兵二十余万。
方朝廷草昧不暇给,而真卿绳治如平日。广平王总兵二十万平长安,辞日,当阙不敢乘,趋出梐枑乃乘。王府都虞候管崇嗣先王而骑,真卿劾之。帝还奏,慰答曰:“朕子每出,谆谆教戒,故不敢失。崇嗣老而蹇,卿姑容之。”百官肃然。
李希烈
(综合《旧唐书》《新唐书》,有删改)
1.画波浪线的句子有三处需要断句,请从ABCDEFGH八处地方选出断句正确的三处地方,将字母填在答题卡的横线上。殡僧舍A垣地B真卿C劾奏之D兄弟E三十年F不齿G天下H耸动。
2.下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.进士:科举考试用语,通过最后一级中央政府朝廷考试者称为进士。 |
B.出:与“入”相对,古代臣子离开朝廷到外地做官称“出”,反之为“入”。 |
C.僭:超越本分,指地位在下冒用在上的名义或礼仪。如:僭越。 |
D.再拜:指又拜了一次,是我国古代为了表示恭敬采取的一种礼节。 |
A.颜真卿办案细心,关心百姓。担任河东交兵使期间,在五原冤案久而不决的情况下,他到任后立马公正判决,被当地百姓称赞。 |
B.颜真卿才兼文武,隐忍负重。当叛贼攻破洛阳,杀了留守将领并以他们的首级示众时,他强忍悲痛,暂时隐瞒真相,安抚军心。 |
C.颜真卿刚正守礼,敢于弹劾。广平王在宫门前不敢乘马,急步走出宫外设置的木栅樘桓后才骑上。都虞候管崇嗣先于广平王上马,颜真卿上奏弹劾他。 |
D.颜真卿忠贞不渝,视死如归。反贼李希烈威逼他屈节,颜真卿不畏强暴,宁愿赴火自焚也不改其忠贞的志节。 |
(1)少勤学业,有词藻,尤工书,事亲以孝闻。
(2)老夫耄矣,曾掌国礼,所记者诸侯朝觐耳
5.在安禄山发动叛乱之事件中,你认为颜真卿有哪些值得肯定的行为?