1 . 阅读下面的文宫义,完成下面小题。

大将军卫青者，宇仲卿。平阳人也。青同母姊卫子夫自平阳公主家得幸天子。元光五年，拜为车骑将军，击匈奴、出上谷。公孙贺为轻车将军。大中大夫公孙敖为骑将军，卫尉李广为骁骑将军，军各万骑。青至茏城，斩首虏数百。骑将军敖亡七千骑；卫尉广为虏所得，得脱归；贺亦无功。元朔元年春，卫夫人有男，立为皇后。其秋，青出雁门，三万骑击匈奴，斩首虏数千人。天子曰匈奴逆天理乱人伦暴长虐老以盗窃为务行诈诸蛮夷造谋藉兵数为边害故兴师遣将以征厥罪。元朔五年春，汉令车骑将军青将三万骑，出高阙，击匈奴。匈奴右贤王当卫青等兵，以为汉兵不能至此，饮醉。汉兵夜至，围右贤王，右贤王惊，夜逃，独与其爱妾一人壮骑数百驰，溃围北去。汉轻骑校尉郭成等逐数百里，不及，得右贤裨王三十余人，众男女万五千余人，畜数千百万，于是引兵而还。至塞，天子使使者持大将军印，即军中拜车骑将军青为大将军，诸将皆以兵属大将军，大将军立号而归。而封青子伉为宜春侯，青子不疑为阴安侯，青子登为发干侯。其明年春，大将军青出定襄，斩首数千级而还。月余，悉复出定襄击匈奴，斩首虏万余人。右将军苏建、前将军信并军三千余骑，独逢单于兵，与战一日余，汉兵且尽。前将军故胡人，降为翕侯，见急，遂将其余骑可八百，奔降单于。右将军苏建尽亡其军，独以身得亡去，自归大将军。大将军问其罪正闳、长史安、议郎周霸等：“建当云何？”霸曰：“自大将军出，未尝斩裨将。今建弃军，可斩以明将军之威。”大将军曰：“使臣职虽当斩将，以臣之尊宠而不敢自擅专诛于境外，而具归天子，天子自裁之，于是以见为人臣不敢专权，不亦可乎？”军吏皆曰“善”。元封五年，大将军青卒，谥为烈侯。子伉代为长平侯。

（摘编自《史记·卫青霍去病列传》)

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．天子曰匈奴逆天理/乱人伦暴长虐老以盗窃为务/行诈诸蛮夷/造谋藉兵/数为边害/故兴师/遣将以征厥罪/

B．天子曰/匈奴逆天/理乱人伦/暴长虐老/以盗窃为务/行诈诸蛮夷/造谋藉兵/数为边害/故兴师遣将/以征厥罪/

C．天子曰/匈奴逆天理/乱人伦/暴长虐老以盗窃为务/行诈诸蛮夷/造谋藉兵/数为边害/故兴师遣将/以征厥罪/

D．天子曰/匈奴逆天理乱人伦/暴长虐老/以盗窃为务/行诈诸蛮夷/造谋藉兵数为边害/故兴师遣将/以征厥罪/

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A．元朔，汉武帝时的年号。年号是我国古代君王纪年的名号，年号纪年始于汉武帝。

B．大将军，古代领兵之最高统帅。始于战国，西汉时，刘邦在汉中拜韩信为大将军。

C．裨将，副将。据说“三个臭皮匠，顶过诸葛亮”中的“皮匠”起初用词就是“裨将”。

D．谥，是古代人死之后，后人给予评价的文字，帝王、大臣普通人都可以有谥号。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．卫青善于用兵，远胜同朝之人。元光五年，汉军讨伐匈奴，骑将军公孙敖、卫尉李广吃了败仗、公孙贺也没有功劳，只有卫青取得了胜利。

B．卫青屡受封赏，子孙亦受荫庇。卫青先是被任命为车骑将军，元朔五年春，卫青大败匈奴后又被任命为大将军，卫青的三个儿子也都被封侯。

C．卫青北击匈奴，取得赫赫战功。元光五年、元朔元年春、元朔五年春、元朔六年春，卫青都大败匈奴，元朔六年，卫青一年之内两次击败匈奴。

D．卫青为人低调，谨慎侍奉君王。苏建损失了全部军队，独自一人逃回，周霸建议杀掉苏建，卫青说不敢专权诛杀将官，决定让天子自己裁决。

4．把文中阃横线的句子翻译成现代汉语。
(1)右贤王惊，夜逃，独与其爱妾一人壮骑数百驰，溃围北去。
(2)前将军故胡人，降为翕侯，见急，遂将其余骑可八百，奔降单于。

2 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。完成下面小题。

马燧，字洵美。大历中，汴将李灵耀反帝务息人即授以汴宋节度留后灵耀不拜引魏博田承嗣为援诏燧与淮西李忠臣讨之师次郑灵耀多张旗帜以犯王师忠臣之兵溃而西。燧军顿荥泽，郑人震骇。忠臣将遂归，燧止之，忠臣乃还收亡卒，复振。忠臣行汴南，燧行汴北，败贼于西梁固。灵耀以锐卒八千，号“饿狼军”，燧独战破之，进至浚仪。是时河阳兵冠诸军，田悦帅众二万助灵耀，破永平将杜如江等，乘胜距汴一舍而屯。忠臣合诸军战不利，燧为奇兵击之，悦单骑遁，汴州平。迁河东节度留后，进节度使。太原承鲍防之败，兵力衰单，燧募厮役，得数千人，悉补骑士，教之战，数月成精卒。造铠必短长三制，称士所衣，以便进趋。为战车，冒以狻猊象，列戟于后，行以载兵，止则为阵，遇险则制冲冒。器用完锐。居一年，辟广场，罗兵三万以肄，威震北方。建中二年，朝京师，封豳国公，还军。李怀光反河中，诏燧为河东保宁、奉诚军行营副元帅，与浑瑊、骆元光合兵讨之。于时天下蝗，兵艰食，物货翔踊，中朝臣多请宥怀光者，帝未决。燧以“怀光逆计久，反覆不可信。河中近甸，舍之屈威灵，无以示天下”，乃舍军入朝，为天子自言之：“且得三十日粮，足平河中。”许之。贼将徐廷光守长春宫城。燧度长春不下，则怀光固守，久攻所伤必众，乃挺身至城下见廷光。廷光惮燧威，拜城上。燧顾其心已屈，徐曰：“我自朝廷来，可西向受命。”廷光再拜。燧曰：“公等朔方士，自禄山以来，功高天下，奈何弃之为族灭计？若从吾言，非止免祸，富贵可遂也。”未对，燧曰：“尔以吾为欺邪？今不远数步，可射我。”披而示之心。廷光感泣，一军皆流涕，即率众降。燧以数骑入其城，众大呼曰：“吾等更为王人矣！”浑瑊亦自以为不及也，叹曰：“尝疑马公能窘田悦，今观其制敌，固有过人者，吾不逮远矣！”

（节选自《新唐书·马燧传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．汴将李灵耀反帝／务息人／即授以汴宋节度留后灵耀／不拜／引魏博田承嗣为援／诏燧与淮西李忠臣讨之／师次郑／灵耀多张旗帜以犯王师／

B．汴将李灵耀反帝／务息人／即授以汴宋节度留后／灵耀不拜／引魏博田承嗣为援／诏燧与淮西李忠臣讨之／师次郑／灵耀多张旗帜以犯王师／

C．汴将李灵耀反／帝务息人／即授以汴宋节度留后灵耀／不拜／引魏博田承嗣为援／诏燧与淮西李忠臣讨之／师次郑／灵耀多张旗帜以犯王师／

D．汴将李灵耀反／帝务息人／即授以汴宋节度留后／灵耀不拜／引魏博田承嗣为援／诏燧与淮西李忠臣讨之／师次郑／灵耀多张旗帜以犯王师／

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．舍：古代行军三十里为一舍。此处意思与成语“退避三舍”中的“舍”相同。

B．迁：古代指官职的晋升、调动或贬谪。根据语境，在文中是“晋升”的意思。

C．节度使：唐代开始设立的地方军政长官。因受职时，朝廷赐以旌节而得名。

D．王人：古代指国君、天子的使臣或君王的臣民。根据语境，文中意为“国君”。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．马燧英勇善战，立下赫赫战功。他先是独当一面，打败李灵耀率领的八千“饿狼军”；后来又出奇制胜，歼灭缺乏战斗力的田悦大军，最终平定了汴州。

B．马燧练兵有方，完成边防重任。他在担任河东节度使期间，招募厮役，将其训练成精锐部队；制造铠甲、战车，非常精巧实用，完备了军需，震慑了敌人。

C．马燧思虑深远，认识时局清醒。李怀光谋反，因蝗灾导致军粮匮乏，朝中大臣大多主张宽恕，他却坚决主张讨伐，并入朝进谏，主动请缨，要求平定河中。

D．马燧胆略过人，善于争取敌人。他考虑攻打李怀光难度大，亲临长春宫城下，对不敢下城的徐廷光晓以大义，待其投降之后，仅率领数骑入城，折服对方。

4．把文中（含课文）画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)燧曰：“尔以吾为欺邪？今不远数步，可射我。”披而示之心。
(2)鲰生说我曰:“距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。”

3 . 阅读下面的文言文，完成下列小题。

则天皇后武氏，讳曌，并州文水人也。初，则天年十四时，太宗闻其美容止。召入宫，立为才人。及太宗崩，遂为尼，居感业寺，大帝于寺见之，复召入宫。拜昭仪，复进号宸妃。永徽六年，废王皇后而立武宸妃为皇后。高宗称天皇，武后亦称天后。后素多智计，兼涉文史。帝自显庆已后，多苦风疾，百司表奏，皆委天后详决。自此内辅国政数十年，威势与帝无异，当时称为“二圣”。弘道元年十二月丁巳，大帝崩，皇太子显即位，尊天后为皇太后，既将篡夺，是日自临朝称制。嗣圣元年春正月甲申朔，改元。秋七月，突厥骨笃禄、元珍寇朔州，命左威卫大将军程务挺拒之。慧星见西北方，长二丈余，经三十三日乃灭。九月，大赦天下，改元为光宅，旗帜改从金色，饰以紫，画以杂文，垂拱二年三月，初置匦于朝堂，有进书言事者听投之，由是人间善恶事多所知悉。四年夏四月，魏王武承嗣伪造瑞石，文云：“圣母临人，永昌帝业。”令雍州人唐同泰表称获之洛水。皇太后大悦，号其石为“宝图”，擢授同泰游去将军。五月，皇太后加尊号曰圣母神皇。载初元年九月九日壬午，革唐命，改国号为周。改元为天授，大赦天下，赐酺七日。乙酉，加尊号曰圣神皇帝，降皇帝为皇嗣。丙戌，初立武氏七庙于神都。追尊神皇父赠太尉、太原王士覆为孝明皇帝。证圣元年春一月，丙申夜明堂灾至明而并从煨烬庚子以明堂灾告庙手诏责躬令文武九品已上各上封事极言正谏秋九月，亲祀南郊，大赦天下，大辟罪已下及犯十恶常赦所不原者，咸赦除之，大酺九日。神龙元年春正月，上不豫，制自文明元年已后得罪人，除扬、像、博三州及诸逆魁首，咸赦除之，冬十一月壬寅，则天将大渐，遗制祔庙、归陵，令去帝号，称则天大圣皇后，是日，崩于上阳宫之仙居殿，年八十三，谥曰则天大圣皇后，二年五月庚申，祔葬于乾陵。

（节选自《旧唐书·本纪六》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．丙申夜/明堂灾至明/而并从煨烬/庚子/以明堂灾告庙/手诏责躬/令文武九品已上各上封事/极言正谏/

B．丙申夜/明堂灾/至明而并从煨烬/庚子/以明堂灾告庙/手诏责躬/令文武九品已上各上封事/极言正谏/

C．丙申夜/明堂灾/至明而并从煨烬/庚子/以明堂灾告庙/手诏责/躬令文武九品已上/各上封/极言正谏/

D．丙申夜/明堂灾/至明而并从煨烬/庚子/以明堂灾告庙/手诏责/躬令文武九品已上各上封事/板言正谏/

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A．“嗣圣元年”采用年号纪年法，年号是我国古代帝王用来纪年的名号，如《琵琶行》“元和十年”、《廉颇蔺相如列传》“赵惠文王十六年”等。

B．“擢授”，提升。古代对于官员的授予和升降各有专称，如授于官职有“除、拜、征、召”等。升官有“拔、擢、升、晋”等，贬官有“贬、放、谪、左迁”等。

C．“七庙”，按古代礼制，天子七庙，诸侯五庙，大夫三庙。后以“七庙”泛指帝王的宗庙，也可借指王朝、国家。如贾谊《过秦论》中有“一夫作难而七庙隳”之句。

D．“不豫”，天子有病的讳称。豫，本意为“安乐，安逸”，不豫就是不舒服，也可以来泛称尊长有疾。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．武则天兼具关貌才干。14岁因美貌而被太宗召进宫，封为才人；后又被高宗立为皇后，她辅政数十年，威势与皇帝没有区别，和高宗并称“二圣”。

B．武则天对天命心存敬畏。高宗驾崩，她临朝称制后，突厥寇境，彗星出现一个多月才消失，因此武则天大赦天下，并改易年号。

C．武则天善于体察民情、听取民意。在朝堂设木匣子，有上书言事的任听投递，也方便自己了解民间疾苦、政事善恶。

D．武则天施政宽仁、深得民心。她多次大赦天下，并特许百姓举行宴饮庆祝，但临死之前却被勒令去除帝号，恢复原来的皇后名分。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）后素多智计，兼涉文史。帝自显庆已后，多苦风疾，百司表奏，皆委天后详决。
（2）亲祀南郊，大赦天下，大辟罪已下及犯十恶常数所不原者，咸赦除之。

4 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

苏世长，雍州武功人也。周武帝时，世长年十余岁，上书言事。武帝以其年小，召问：“读何书？”对曰：“读《孝经》《论语》。”武帝曰：“《孝经》《论语》何所言？”对曰：“《孝经》云：‘为国者不敢侮于鳏寡。’《论语》云：‘为政以德。’”武帝善其对，令于兽门馆读书。隋文帝受禅，世长又屡上便宜，颇有补益，超迁长安令。武德四年洛阳平世长首劝弘烈归降高祖与之有故寻授玉山屯监后于玄武门引见语及平生恩意甚厚。从幸泾阳校猎，大获禽兽于旌门。高祖入御营，顾谓朝臣曰：“今日畋乐乎？”世长进曰：“陛下游猎，薄废万机，不满十旬，未为大乐。”高祖色变，既而笑曰：“狂态发耶？”世长曰：“为臣私计则狂，为陛下国计则忠矣。”又尝引之于披香殿，世长酒酣，奏曰：“此殿隋炀帝所作耶？是何雕丽之若此也？”高祖曰：“卿好谏似真，其心实诈。岂不知此殿是吾所造，何须设诡疑而言炀帝乎？”对曰：“臣昔在武功，幸常陪侍，见陛下宅宇，才蔽风霜，当此之时，亦以为足。今因隋之侈，民不堪命，数归有道，而陛下得之，实谓惩其奢淫，不忘俭约。今初有天下，而于隋宫之内，又加雕饰，欲拨其乱，宁可得乎？”高祖深然之。后历陕州长史、天策府军谘祭酒。秦府初开文学馆，引为学士。与房玄龄等一十八人皆蒙图画，令文学褚亮为之赞，曰：“正色于庭，匪躬之故。”贞观初，聘于突厥，与颉利争礼，不赂遗，朝廷称之。出为巴州刺史，覆舟溺水而卒。世长机辩有学，博涉而简率，嗜酒，无威仪。初在陕州，部内多犯法，世长莫能禁，乃责躬引咎，自挞于都街。

（《旧唐书·列传第二十五》，有删节）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．武德四年/洛阳平/世长首劝弘烈/归降高祖/与之有故/寻授玉山屯监/后于玄武门引见/语及平生/恩意甚厚

B．武德四年洛阳平/世长首劝/弘烈归降/高祖与之有故/寻授玉山屯监/后于玄武门引见/语及平生/恩意甚厚

C．武德四年/洛阳平/世长首劝弘烈归降/高祖与之有故/寻授玉山屯监/后于玄武门引见/语及平生/恩意甚厚

D．武德四年/洛阳平/世长首劝弘烈归降/高祖与之有故/寻授玉山屯监/后于玄武门引见/语及平生恩/意甚厚

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．受禅，亦作“受嬗”“禅让”。原指上古时期推举部落首领的一种方式，后指王朝更迭，新皇帝承受旧帝让给的帝位。

B．校猎，指用木栏遮阻，猎取禽兽。有时称游猎、田猎，泛指打猎。如，杜甫《冬狩行》：“君不见东川节度兵马雄，校猎亦似观成功。”

C．学士，旧时泛指有学问、有文采的人。南北朝以后，以学士为担任文学撰述之官。唐代学士因接近皇帝，地位尊崇，能参与朝政。

D．突厥，历史上活跃于蒙古高原、朝鲜半岛、中亚地区的民族统治集团的统称，与匈奴、鲜卑、柔然一样均为游牧民族。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．苏世长熟读经书，纵论国事。他十几岁就上书言事，回答周武帝询问切中肯綮，备受周武帝青睐，让他在兽门馆读书。

B．苏世长敢于直谏，义正辞严。他曾谏言高祖要汲取历史教训，勤于政事，戒奢用俭，反对雕饰宫殿，皇帝对其恨之入骨。

C．苏世长尽忠忘身，备受器重。他曾被太宗召引为学士，并与房玄龄等十八人蒙受画像的皇恩，还被赋词褒奖。

D．苏世长机智善辩，学问广博。他性情简慢粗俗无礼，毫无威仪，任职陕州时曾因部下犯法应对无方，就引咎自责。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）卿好谏似真，其心实诈。岂不知此殿是吾所造，何须设诡疑而言炀帝乎？
（2）今因隋之侈，民不堪命，数归有道，而陛下得之，实谓惩其奢淫，不忘俭约。

5 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

马援字文渊，扶风茂陵人也。

八年，帝自西征嚣，至漆，诸多以王师之重，不宜远入险阻，计冘豫未决。会召援，夜至，帝大喜，引入，具以群议质之。援因说隗嚣帅有土崩之势，兵进有必破之状。又于帝前聚米为山谷，指画形势，开示众军所从道径往来，分析曲折，昭然可晓。帝曰：“虏在吾目中矣。”明旦，遂进军至第一，嚣众大溃。

十一年夏，玺书拜援陇西太守。是时，朝臣以金城破羌之西，涂远多寇，议欲弃之。援上言，破羌以西城多完牢，易可依固；其田土肥壤，灌溉流通。如令羌在湟中，则为害不休，不可弃也。帝然之，于是诏武威太守令悉还金城客民归者三千余口使各反旧邑援奏为置长吏缮城郭起坞候开导水田劝以耕牧郡中乐业。

十三年，武都参狼羌与塞外诸种为寇，杀长吏。援四千余人击之，至氐道县，羌在山上，授军据便地，夺其水草，不与战，羌遂穷困，豪帅数十万户亡出塞，诸种万余人悉降，于是陇右清静。

援务开恩信，宽以待下，任吏以职，但总大体而已。宾客故人，日满其门。诸曹时白外事，援辄曰：“此丞、掾之任，何足相烦。颇哀老子，使得遨游。若大姓侵小民，黠羌欲旅距，此乃太守事耳。”傍县尝有报仇者，吏民惊言羌反，百姓奔入城郭。狄道长诣门，请闭城发兵。援时与宾客饮，大笑曰：“烧虏何敢复犯我。晓狄道长归守寺舍，良怖急者，可床下伏。”后稍定，郡中服之。视事六年，征入为虎贲中郎。

（节选自《后汉书·马援传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．于是诏武威/太守令悉还金城/客民归者三千余口/使各反旧邑/援奏为置长吏/缮城郭/起坞候/开导水田/劝以耕牧/郡中乐业/

B．于是诏武威太守/令悉还金城客民/归者三千余口/使各反旧邑/援奏为置长吏/缮城郭/起坞候/开导水田/劝以耕牧/郡中乐业/

C．于是/诏武威太守令/悉还金城客民/归者三千余口/使各反旧邑/援奏为置长吏/缮城郭起坞候/开导水田/劝以耕牧/郡中乐业/

D．于是诏武威太守/令悉还金城/客民归者三千余口/使各反旧邑/援奏为置长吏/缮城郭/起坞候/开导水田/劝以耕牧/郡中乐业/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．玺书，古代用印章封记的文书。秦以后泛指各级政府部门发布的公文、命令等。

B．羌，中国西部的古老民族，汉代羌人分布广，部落多。参狼羌，是羌人的一支。

C．曹，古代分科办事的官署或部门。诸曹，犹言各部，亦可借指各部的官员。

D．虎贲，官名。皇宫卫队将领。汉有虎贲中郎将、虎贲郎，历代沿用，至唐始废。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．马援深受皇帝信任。皇帝西征隗嚣，将领们认为王师不同一般，不应深入险地。马援为皇帝分析西征形势，皇帝坚定信心，挥师进攻，得以大败隗嚣。

B．马援具有战略眼光。他认为破羌以西的城池大都完整牢固，易于坚守，那里土地肥沃，适宜耕种，水利灌溉通畅，战略地位重要，不能放弃。

C．马援作战成果显著。他抗击异族内侵，占据有利地形，夺取其水源草原，与其作战英勇果敢，迫使参狼羌逃到塞外，其余各部一万多人都投降。

D．马援善于治理地方。其施政注重总览大体，如果大族人家欺侮平民百姓，或者狡猾的羌人想聚众闹事，他作为当地太守，一定会亲自处理。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）帝曰：“虏在吾目中矣。”明旦，遂进军至第一，嚣众大溃。
（2）援辄曰：“此丞、缘之任，何足相烦。颇哀老子，使得邀游。