心理学家提出让自己更幸福的策略包含客观和主观两方面。
这给你怎样的启示？请从客观和主观两方面谈谈你对幸福的感悟与思考。
要求：结合材料，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
本卷现代文阅读Ⅰ材料二指出 “创新位列新发展理念之首”， 阐述了创新在国家经济转型乃至发展全局中的核心地位。创新，作为新质生产力的核心，在当下中国有着独特的价值。
复兴中学团委准备开设以“创新与我”为主题的系列活动，请从下列任务中任选一个，以青年学生的身份完成写作。
①关于“创新”，你有过哪些难忘的经历与感悟？请写一篇发言稿，在校园主题论坛中跟同学分享。
②有同学说：“创新是科学家的事，与我何关？”请针对这一说法，阐述你的观点并向校刊投稿。
要求：结合材料， 自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
杨契丹和郑法士都是隋朝有名的画家。郑法士知道自己画技不如杨契丹，想向他学习，便找杨契丹索要画谱，杨契丹没有告诉他。
一天，杨契丹领郑法士到朝廷的殿堂，指着宫门前的建筑、身着不同衣裳的行人、正在行走的马车，对他说：“这就是我的画谱，你知道了吗？”
从此，郑法士恍然大悟，画技大有长进。
这个故事引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
有人说：问号的形状像人的脑袋，也似一把钥匙。问号蕴含学问，常打问号是一种清醒，会打问号是一种智慧，解开问号是一种能力。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
《窦娥冤》《雷雨》《哈姆雷特》《祝福》等许多文学作品中的人物悲剧命运总能激发我们的悲悯情怀，而现实生活中许多身处困厄或遭遇灾难的人也应该得到我们的深切关怀。
以上材料颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现作为新时代青年的你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
①无友不如己者。（《论语》）
②宁交那拙口笨腮的实心汉，不交那油嘴滑舌的机灵鬼。（中国谚语）
③交友的范围宜稍宽泛，各种人都有最好，不必限于自己同行同趣味的。（朱光潜《谈交友》
④谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友。（阿拉伯谚语）
⑤选择朋友应当像选择阅读的书籍一样，一要谨慎，二要控制数量。（英·豪厄尔《谚语集》）
上述名句引发你怎样的感触与思考？树人中学图书馆《读者小报》“择友·成长”专栏拟向高三同学征稿，请你从上述五个句子中选择两句，以此为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章向该专栏投稿。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
有人认为，美是客观存在，它不以人的意识为转移。美在人发现之前就已经存在。
有人认为，美是主观感受，是人在内心感受影响下产生的对外界物象的主观情愫。
针对“美是客观存在还是主观感受”这一美学议题，你有怎样的感悟和思考？请你结合自己的生活感受，选择其中一方的立场，撰写一篇辩论稿，为自己的观点立论，并反驳对方的观点。
要求：①结合材料，选好角度，自定立意；②不得套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。
中华民族是一个英雄辈出的民族。从“精忠报国”的岳飞到“苟利国家生死以”的林则徐。从“抗日英雄”杨靖宇到狼牙山五壮士，从“人民的好公仆”焦裕禄到感动中国的“警界女神警”任长霞，……这一个个闪亮的名字被民族和时代铭记。
当然，更多的是负重前行、风雨兼程的无名英雄。他们或鞠躬尽瘁做着行业里的“螺丝钉”，或拼尽全力托起自己的小家庭……他们没有声震天下，却也用自己微弱的点点星光为璀琛星空增添光彩。
一名“躺平青年”来信表达自己的人生困惑：“反正自己做不了大英雄，何不佛系度过此生？”
请你给他写一封回信，结合材料阐述你对“英雄”的看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；明确收信人，统一以“果果”为写信人，不得泄露个人信息；不少于600字。
请整体把握漫画的内容和寓意，写一篇作文，体现你的感悟和认识。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
材料一：
不要停在平原，不要登上山顶，从半山上看，世界显得最美。——尼采《世界的智慧》
材料二：
会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》
关于“半山与绝顶”，你有怎样的思考？请以此为话题，写一篇不少于800字的议论文。
要求：自定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；文中不要出现真实的人名、地名、校名等。
