A.茕茕独立,形影相吊 | B.东犬西吠 |
C.奚以之九万里而南为 | D.齐彭殇为妄作 |
A.零丁孤苦, | B. |
C.少卿视仆于 | D.庶刘 |
A.而刘夙 | B.垣墙 |
C. | D. |
A.“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,连设三喻,用草、絮、雨来比喻闲愁,词表面写艳情,实则表现了作者退隐后孤寂处境和怅然若失的心情。 |
B.“日日花前常病酒,敢辞镜里朱颜瘦”,面对易落的春花,词人怎能不借酒消愁,即使喝多伤身也在所不惜,表达了一种殉身无悔的情意。 |
C.“休说鲈鱼堪鲙,尽西风季鹰归未”,西晋张翰,在洛阳做官,见秋风起,想到家乡苏州味美的鲈鱼,便弃官回乡,这里用这个典故抒发自己的思乡归隐之情。 |
D.“新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾”,诗人通过描摹古战场,营造了凄凉低沉,悲惨哀怨的色调和氛围,与开头惊天动地,人声鼎沸的气氛形成强烈对比,有天怒人怨的意味,揭露了唐王朝穷兵黩武的罪恶。 |
A.门衰 行 |
B.若 汉家 |
C. 或凭几学 |
D.所谓 |
A.却告了相思 | B.何至自 |
C.所以 | D.最难调护,最要 |
A.合纵是指战国时期六国反秦的联盟。 连横是指战国时期秦国与某些国家联合以抗衡别国的联盟。 |
B.六经:指儒家的六种经典,指《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》《春秋》《论语》。六艺:中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能:舞、乐、射、御、书、数。 |
C.《史记》是我国第一部以写人物为中心的纪传体通史。它记载了从黄帝到汉武帝太初年间大约三千年的历史,全书由本纪、表、书、世家、列传五种体例构成。司马迁写作《史记》的目的,“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。“前四史”是指司马迁的《史记》、班固的《后汉书》、范晔的《汉书》和陈寿的《三国志》,它们是我国正史的名著。 |
D.召公,名奭,与周同姓,为周朝燕国始祖。食邑在召,武王时封于北燕。张良,字子房,魏国贵族后裔。刘邦最重要的谋士,以功封酂侯。贾谊,东汉洛阳人,著名的政治家、文学家,世称贾生。其辞赋以《吊屈原赋》、《服鸟赋》最为著名。 |
余庆传
王世贞
余征君,讳庆。王父希犹为南昌之定安人,生橘泉公禄,博学工诗,尤善岐黄业。壮而念定安狭瘠,不足以展,乃西游湘汉,之固始,所至以其业起病者,而固始士大夫尤贤之,遂家焉。娶于氏,生征君。
征君甫七岁,而有大人志,诸公属以偶对,辄应若
予里人秦生被诬,杖且死,犹坐系不得出,征君脱骖马赎之出,而医药之,得不死。他日,之别墅,遇有夫妇哭甚哀,问知其有巨室
少能诗,晚而渐入唐格。能文,能书,旁晓星历之技。盖都邑既欲以公应辟书不果,则以应岁荐,甫治装而病卒矣,年仅五十七。
赞曰:余所睹博士师弟之荐征君牍,抑何其详至委曲也。汝南故善“月旦评”②,今犹有古之遗也。夫以其文俳故不志,志大都云司理之治晋陵。余以是传之。
(节选自《固始县志》,有删改)
【注】①司理,官职名,文中用作人的称谓。 ②月旦评,指评价人物。
1.对下列加点词的解释,A.辄应若 |
B.浇花、 |
C.束 |
D.问知其有巨室 |
A.从文中人物间的关系看,希犹生橘泉公,橘泉公生余征君,因此文章第一段中的“王父”当解释为“祖父”的意思。 |
B.在某次科举考试中,余征君的儿子跟他一起参加考试并得了第一名,他却再次落榜,之后他就放弃了以科举考试求取功名的念头。 |
C.为了排遣科考不利带来的失落和无奈,余征君在河边寻找适宜的地方筑室居住,与亲朋好友饮酒作诗,日子闲适自得。 |
D.余征君年少时就有才名,人们视之为“国器”,但他命运不好,常常落榜。后来应“岁荐”时,因生病去世而终于没能成行。 |
①壮而念定安狭瘠,不足以展,乃西游湘汉。
②予里人秦生被诬,杖且死,犹坐系不得出。
4.请概括余征君为人方面的特点。
A.将顺其美,匡救其恶(扶持) 故劳苦倦极(极点)时不利兮骓不逝(奔驰) 楚人既咎子兰以劝王入秦(归罪,责怪) |
B.相引为曹(侪辈、伙伴) 从者病,莫能兴(起,起身) 知与之为取,政之宝也(给予)每一令出,平伐其功(夸耀) |
C.骑能属者百余人耳(跟随) 周监二代,郁郁乎文哉(监督) 周室微而礼乐废(衰败) 王乃使以马属太官(交付) |
D.冠缨索绝(绳索) 阴以兵法部勒宾客及弟子(约束)其存君兴国而欲反覆之(思念) 短屈原于顷襄下(诋毁) |
A.古代地理概念中,黄河下游以北地区,称为“河内”;长江以南地区,称为“江表”。 |
B.孔子说:“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨”,对《诗经》的审美和社会功用作出了高度概括。《氓》即抒发了“男女有所怨恨,相从而歌”的“怨”情。 |
C.古人对各个年龄段有特殊的称呼。 “总角”指古代未成年的男子;男子成年称为“弱冠”;而“及笄之年”则指女子十五岁。 |
D.《太史公自序》中说到的“礼乐”、“律历”、“兵权”、“鬼神”,是指综述各项典章制度的“书”这一体例中的内容。 |