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解析
| 共计 966 道试题
古代诗歌阅读 | 适中(0.64) |
1 . 阅读下面诗歌,完成下列小题。

碧涧别墅喜皇甫侍御①相访

刘长卿②

荒村带返照,落叶乱纷纷。 古路无行客,寒山独见君。

野桥经雨断,涧水向田分。 不为怜同病,何人到白云③?


【注】①皇甫侍御,即皇甫曾。时贬为舒州司马。②刘长卿,时因得罪观察使,贬为睦州司马。③白云:代指刘长卿居处。
(1)前两联的景物描写,分别突出了景物的什么特点?这样写有何作用?
(2)尾联表达了作者哪些复杂的情感?请简要概括。
11-12高二·陕西汉中·阶段练习
古代诗歌阅读 | 较易(0.85) |
2 . 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
处士卢岵山居
温庭筠
西溪问樵客,遥识主人家。古树老连石,急泉清露沙。
千峰随雨暗,一径入云斜。日暮鸟飞散,满山荞麦花。
1.二、三两联写景角度有什么不同?展现了山居景物怎样的特点。
2.这首诗表现了处土卢岵怎样的生活情趣和诗人什么样的感情?
2015-05-04更新 | 101次组卷 | 4卷引用:2015届天津市蓟州中学高三上学期第一次月考语文试卷
古代诗歌阅读 | 较难(0.4) |
3 . 阅读下面的诗词,按要求作答。
渔家傲   东昌道中
【清】张渊懿
野草凄凄经雨碧,远山一抹晴云积。午睡觉来愁似织。孤帆直,游丝绕梦飞无力。
古渡人家烟水隔,乡心缭乱垂杨陌。鸿雁自南人自北。风萧瑟,获花满地秋江白。
1.“野草凄凄经雨碧,远山一抹晴云积”这句运用了什么手法,描绘了一副什么画面?
2.“午睡觉来愁似织” 中哪个字用得妙,请作简要赏析。
2016-08-12更新 | 56次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年天津静海县一中等高一下期末联考语文试卷
10-11高三下·湖南·阶段练习
古代诗歌阅读 | 适中(0.65) |
名校
4 . 阅读文本选段,完成小题。

鹧鸪天

魏 初

去岁今辰却到家,今年相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。

山接水,水明霞,满林残照见归鸦。几时收拾田园了,儿女团圆夜煮茶?


(1)综观全词,试分析“心事”具体指的是什么?
(2) “山接水,水明霞,满林残照见归鸦”在景物描写上有什么特点?在全词中有何作用?试具体分析。
2011-03-14更新 | 426次组卷 | 2卷引用:天津市静海县第一中学2017-2018学年高一10月学生学业能力调研语文试题
古代诗歌阅读 | 较易(0.85) |
5 . 阅读下面这首词,回答下题。
淮上喜会梁川故友
韦应物
江汉曾为客, 相逢每醉还。浮云一别后, 流水十年间。
欢笑情如旧, 萧疏鬓已斑。何因不归去, 淮上有秋山。
(1) 颔联中“浮云”“流水”两词用得极为贴切,请作简要赏析。
(2)诗的标题点明“喜会”,实际上全诗包含了哪几方面的感情?
2016-01-20更新 | 55次组卷 | 1卷引用:2016届天津市静海县第一中学高三12月学业能力调研语文卷
古代诗歌阅读 | 适中(0.64) |
6 . 阅读下面一首宋词,回答小题。
临江仙·暮春
宋 赵长卿①
过尽征鸿来尽燕,故园消息茫然。一春憔悴有谁怜?怀家寒食夜②,中酒落花天。
见说江头春浪渺,殷勤欲送归船。别来此处最萦牵。短篷南浦③雨,疏柳断桥烟。
注:①赵长卿为宋朝宗室,本词作于“靖康”之难后,宗室南迁,定居临安。
②即是寒食节的夜晚,寒食节,是祭祀先人的时候。
③此处“南浦”,暗用江淹《别赋》“送君南浦,伤如之何”
1.简要分析首句中“征鸿”的具体含义。
2.杜牧在《睦州四韵》的原句是“残春杜陵客,中酒落花前”,本词却写到“怀家寒食夜,中酒落花天”。简析词人以“天”代“前”的艺术效果。
3.本词结尾两句运用了怎样的手法?请简要分析。
2016-02-24更新 | 63次组卷 | 1卷引用:2016届天津市第一中学高三上学期第二次月考语文卷
15-16高一上·四川成都·期中
古代诗歌阅读 | 较难(0.4) |
7 . 阅读下面两首诗,完成文后各题。
荆卿里
清·袁枚
水边歌罢酒千行,生戴我头入虎狼。
力尽自堪酬太子,魂归何忍见田光?
英雄祖饯当年泪,过客衣冠此日霜。
匕首无灵公莫笑,乱山终古刺咸阳。
荆轲山(其二)
清·尹礼
豪气无论剑不疏, 祗缘生劫一筹迂。
图穷即断秦王首,千载应传好丈夫。
1.袁诗尾联“刺”字用得非常精彩,请简要赏析。
2.两首诗对荆轲的评价有同有异,请简要分析。
2015-12-14更新 | 90次组卷 | 6卷引用:2016届天津市六校高三上学期期末联考语文试卷
古代诗歌阅读 | 适中(0.64) |
8 . 阅读下面诗歌,完成小题。
夏夜宿表兄话旧
窦叔向
夜合花开香满庭,夜深微雨醉初醒。
远书珍重何曾达,旧事凄凉不可听。
去日儿童皆长大,昔年亲友半凋零。
明朝又是孤舟别,愁见河桥酒幔青。
(1)“夜合花开香满庭,夜深微雨醉初醒”两句写出了怎样的景象?表达了作者怎样的情感?
(2)尾联作者是如何抒情的?请结合诗句简要分析。
2016-11-18更新 | 67次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年天津静海一中等六校高二上学期期末联考语文试卷
2011·甘肃·一模
古代诗歌阅读 | 适中(0.64) |
9 . 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
塞路初晴
雍陶
晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。
新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村。
胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门。
行子喜闻无战伐,闲看游骑猎秋原。
[注]①行子:出行的人
1.本诗颔联运用了什么表现手法?描绘了一幅怎样的边塞风景?
2.请结合全诗分析最后两句诗所表达的思想感情及言外之义。
2014-03-03更新 | 417次组卷 | 8卷引用:2014届天津市六校高三上学期第一次联考语文试卷
2010·河北衡水·一模
古代诗歌阅读 | 适中(0.65) |
10 . 阅读下面这首宋诗,完成后面问题。

月夕

陆游

开户满庭雪,徐看知月明。微风入丛竹,复作雪来声。

俗尘不待扫,凛然肝肺清。村深无漏鼓,鹤戾报三更。


(1)诗的前两联在写景上有什么特点?请简要分析。
答:                                                                                                                     
(2)结合全诗,分析作者在颈联中体现出的精神境界。
答:
2010-05-05更新 | 1034次组卷 | 4卷引用:2016届天津市静海县第一中学高三下开学考试语文卷
共计 平均难度:一般