3 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

秦始皇统一中国后，颁布了一系列规章制度。其中最重要的一项，便是采用小篆，统一文字。公元前219年，秦始皇东巡泰山，命丞相李斯刻石于泰山绝顶，以炫耀其文治武功。其后，秦始皇又数次前往东方和南方地区巡游，每到一个地方，便祭祀名山，刻石竖碑，为其歌功颂德。后人将这些刻石碑文统称为秦刻石。这些刻石均由丞相李斯采用小篆书写，字体潇洒优雅，备受赞赏。秦朝的这些刻石群，虽然今天大都已被毁坏湮没，难窥全貌，却是书法与石刻艺术上的一件辉煌壮举，对推动石刻碑碣风雅文化的发展，起到了极其重要的作用。

西汉时期，物产丰富，国力鼎盛，有力地促进了西汉书法艺术的发展。①“秦篆”这时已被“汉隶”所取代，“汉隶”成为流行全国的书法字体。汉隶灵气飞动，形态优美，风格多样，情趣盎然。西汉留下的石刻不多，目前所知，主要有②《鲁孝王泮池刻石》、《群臣上寿刻石》、《麃孝禹刻石》等。

到了东汉时期，终于迎来了石刻艺术发展的高峰，出现了不计其数的碑刻，遍布于全国各地，据今人统计，传世的汉碑约有170余种，且具有极高的历史价值和艺术价值，真可谓蔚为大观。东汉碑刻，种类繁多。根据形制和用途的不同，可以分为碑、碣、墓志、摩崖石刻、石经等数种。它们的书法各具特色，或方整，或散逸，或雄厚，或秀劲，或高古，表现了汉代石刻艺术的百花齐放，各臻其妙。

下列关于标点符号相关内容的解说，正确的一项是（       ）

A．①处的“秦篆”的引号作用是直接引用，与句中“汉隶”的引号作用相同。

B．②书名号之间可以用顿号，因为刻石属并列关系，要用顿号隔开。

C．“非常荣幸在这里接受今年的拉斯克临床医学奖——这一生物医学领域最富盛名的奖项。”这里破折号起解释说明的作用。

D．“这种‘词汇’‘文法’到底是什么呢”，这里引号与引号之间必须用顿号。

4 . 阅读下面文字，完成各题。

芫花，产于华中、华东、西南等地，为落叶灌木。【甲】关于芫花名称的由来，有人考证认为：“元，始也。”芫花在初春开花，是一年伊始，而且“花始于叶”：花先于叶片生出，花开后叶子才长出来。故而“元”字上加草字头，组成读音相同的“芫”。初春开放的芫花，凋落时春光往往已经流失过半，因此文人也用芫花零落来寄托伤春情绪。【乙】明末清初的名士王夫之，就曾以此感叹春光易逝：“谷口回风惊飏起，芫花碎，芒鞋点点红芳缀。”

【丙】汉代《尔雅》中已注明：芫花别名“毒鱼”——采摘芫花的枝叶，浸在溪水中，鱼就会中毒浮起。古人也把芫花当做杀虫剂，若木器被虫蛀，可把芫花枝叶晒干磨成粉，塞进虫洞之中。芫花的茎皮纤维柔韧，古时在我国和日本都用它来造纸，比如清朝时日本所产的“雁皮纸”，至薄极韧，洁白无垢，还可以防虫，被看做拓碑临帖的上品。【丁】除却造纸，如今也有人将芫花当作观赏花卉：春日开出满枝紫色小花，密集时如同花穗，浓艳可爱。

文中加下画线的各句标点符号使用有误的一项是（       ）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

5 . 阅读下面文字，完成下面小题。

我记得儿时在家塾中读书，最爱夏天的打阵。塾前是一个方形铺石的“天井”，其中有石砌的金鱼潭，周围杂生花草，几个积水的大缸，几盆应时的鲜花，——这是我们的“大花园”。南边的夏天下午，蒸热得厉害，全靠傍晚一阵雷雨，来驱散暑气。黄昏时满天星出，凉风透院，我常常袒胸跣足和姊嫂兄弟婢仆杂坐在门口“风头里”，随便谈笑，随便歌唱，算是绝大的快乐。在这样烦溽的时候，对面四丈高白墙上的日影忽然隐息，清朗的天上忽然满布了乌云，①花园里的水缸盆景，也沉静暗淡，仿佛等候什么重大的消息，书房里的光线也渐渐减淡。突然一股尖劲的凉风，穿透了重闷的空气，从窗外吹进房来，吹得我们毛骨悚然，满身腻烦的汗，几乎结冰，这感觉又痛快又难过；但我们那时的注意，却不在身体上，而在这凶兆所预告的大变，我们新学得的什么：洪水泛溢、混沌、天翻地覆、皇天震怒等等字句，立刻在我们小脑子的内库里跳了出来，益发引起孩子们只望烟头起的本性。我们在这阴迷的时刻，往往相顾悍然，索性放开，大噪狂读，②身子也狂摇得连生机都磔格作响。

1．下列句子中的破折号与文中破折号的用法相同的一项是（     ）

A．你怎么会姓赵！——你哪里配姓赵！

B．他很大了，——并且他以为他母亲早就死了的。

C．我本来不想去，可俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！

D．格里高尔只听到来人的第一声招呼就知道他是谁——公司协理本人。

2．修辞可以增强文学作品的表现力。文中有两处画横线部分，请任选一处，分析其修辞效果。
3．语言文字运用Ⅱ中加点词语能否与“汗毛直立”互换？请说明理由。

6 . 阅读下面的文字，完成各题。

陶渊明是最能让我内心平静的诗人。读他的诗，我甚至可以清晰地感觉到，我的心，像泉眼冒出泉水一样，生出平静。“孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。”读罢，便会自然而然地想，其实我也不需要那么多，“蔼蔼堂前林，中夏贮清阴”（陶渊明《和郭主簿二首·其一》），（1）有一间能读书的小屋子，夏天绿树荫浓，每天与小鸟为伴就好了。

姜夔写梅。“旧时月色。算几番照我，梅边吹笛。唤起玉人，不管清寒与攀摘。何逊而今渐老，都忘却、春风词笔。但怪得、竹外疏花，香冷入瑶席。”曾经多少次啊，月华轻抚梅树，也轻抚我。夜色温柔，笛声如水。她在清寒中被笛声唤醒，欣然起来陪伴我，为我折梅枝。年华流过去了，往昔恍如隔世。我老了，都忘了写词，也忘了梅花。只是突然奇怪，席上如何忽来一阵冷香？

姜夔不愧是“词中老杜”，有杜甫“老去诗篇浑漫与”的谦和。他说，（2）自己老了，江郎才尽，再写不出词。是梅花不答应，殷殷地将枝头伸向他的身畔，将梅香传到他的席上，非让他起了诗兴不可，非让他写词不可。写植物之性情，栩栩如生，又毫不费力，只一句“但怪得、竹外疏花，香冷入瑶席”，亲切有味，缱绻有情……

1．对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有两处画横线部分，请任选一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。
2．将文中画波浪线的句子改成“是将枝头伸向他的身畔、将梅香传到他的席上的梅花不答应，让他起了诗兴，让他写词”，句意不变，但原句表达效果更好，请说明理由。

7 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

火山爆发时喷射出大量炽热岩浆，为什么会导致气温变低呢？ 原来火山爆发时就像地球打了一个“饱嗝儿”，①矿物粒子及颗粒物会裹挟着烟尘形成庞大的蘑菇云，②如果爆发的强度足够大，③便会瞬间穿透对流层，④进入相对稳定的平流层。⑤其中一部分颗粒物很快会随风雨降落到地面，⑥且另一部分以硫化物为主的物质在平流层中长期无法沉降，经过一系列化学反应后，形成的硫酸盐气溶胶会迅速扩散，像遮阳伞一样反射太阳光，也被称为“阳伞效应”。

这些气溶胶颗粒又是形成云层冰晶的凝结核，这也导致火山灰波及之处多为阴雨天气。而水汽在向液态、固态水转化的过程中也会吸收大量太阳辐射。正是因为太阳辐射被大量反射或吸收，在强烈火山喷发活动后，地表会出现明显的降温现象，有时这一效应会持续数年，便会形成“火山冬天”，进而引发所谓的“无夏之年”。

这种“阳伞效应”的降温作用能否帮助我们抵消全球变暖呢？火山爆发带来的危害远大于积极效益，靠火山爆发去解决全球变暖，不仅不靠谱，反而会适得其反。

1．文中第一段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
2．下列各句中的引号和文中画横线句子中引号作用相同的一项是（     ）

A．但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说到：“拿来！”

B．有时这一效应会持续数年，便会形成“火山冬天”。

C．今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了。

D．多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”？

3．上小学六年级的弟弟对火山爆发可能引发“无夏之年”的说法颇为不解，请你用含有因果关系的句子向他解释主要原因，表达清晰流畅，不超过80字。

8 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

第二天，林先生的铺子里新换过一番布置。将近一星期不曾露脸的东洋货又都摆在最惹眼的地位了。林先生又模仿上海大商店的办法，写了许多“大廉价照码九折”的红绿纸条，贴在玻璃窗上。这天是阴历腊月二十三，正是乡镇上洋广货店的“旺月”。不但林先生的额外支出“四百元”指望在这时候捞回来，就是林小姐的新衣服也靠托在这几天的生意好。

七八人一队的乡下人走到林先生的铺面前，其中有一位年轻的居然上前一步，歪着头看那些挂着的洋伞。一个伙计已经取下了两三把洋伞，立刻撑开了一把，热剌剌地塞到那年轻乡下人的手里，振起精神，使出夸卖的本领来：

“小当家，你看！洋缎面子，实心骨子，晴天，落雨，耐用好看！九角洋钱一顶，再便宜没有了！……那边是一只洋一顶，货色还没有这等好呢，你比一比就明白。”

那年轻的乡下人拿着伞，没有主意似的张大了嘴巴。他回过头去望着一位五十多岁的老头子，又把手里的伞掂了一掂，似乎说：“买一把罢？”老头子却老大着急地吆喝道：

“阿大！你昏了，想买伞！一船硬柴，一股脑儿只卖了三块多钱，你娘等着量米回去吃，哪有钱来买伞！”

1．下列各句中的引号和例句中的引号作用相同的一项是（     ）
例句：这天是阴历腊月二十三，正是乡镇上洋广货店的“旺月”。

A．这个15岁考入中科大无线电专业的少年，开始了他“不安分”的人生。

B．他看上去更像一个地道的湖南农民，这使我想起了那个“泥腿子专家”的称谓。

C．需要大家格外注意的是，这里所谓的“文”,并不是指文字，而是指文采。

D．每个人都渴望成功，但是在成功道路上这种投机取巧的“聪明”万万要不得。

2．指出文中加点的两个称呼的意思与其蕴含的情感。
（1）小当家：_________________
（2）阿大：___________________
3．文中画波浪线的部分，如果写成“面儿是洋缎的，骨子是实心的，不管是晴天还是落雨都能用，而且耐用好看”，原句和改句的表达效果有什么不同?

9 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

“儿化”是北京极具特色的语言文化现象。儿化往往利用卷舌作用生成一种与原有语音形式相近的新形式，从而在原有意义的基础上引申出新的意义。例如，“尖”到“尖儿”，“亮”到“亮儿”，儿化后词性发生了改变，词的功用得以扩大。儿化自诞生起就与附加词义和感情色彩相联系：可表示“细小”，如门缝儿、家雀儿；可形容“喜爱”，如胡同儿、发小儿；还可带有“轻蔑、厌恶”，如败家子儿、破烂儿……但其表示褒贬爱憎也需要看具体的对象和情境。儿化，因其在语音、词汇上的丰富功能和意蕴，得以在上千年的语言流变中保存和发展。

《红楼梦》是以北京话为语体写成的，这个语体的重要标志就是 ① 。曹雪芹对儿化词的运用是独具匠心的。其儿化用语多出现在口语场合，例如在人物对话如拉家常、闲聊中。但作为统治阶级的贾政、北静王、贾雨村等则嗜好运用晦涩的文言雅文。贾府中运用儿化词语上自贾母、王熙凤下至刘姥姥、老嬷嬷等阶层。当然， ② ，儿化词的表意也各异：贾母的儿化词语包含对晚辈的关爱，凤姐儿则多表现为幽默打趣，刘姥姥等下层人物多出自质朴粗俗。

1．下列各句中的引号，和文中画波浪线处的引号作用相同的一项是（     ）

A．我们摩挲这本书时，或许思绪会接上“生也有涯，而知也无涯”的老庄思想。

B．这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文章。

C．他们（指友邦人士）的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。

D．“一二•九”运动彰显了青年学生勇于担当的民族脊梁精神。

2．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。
3．作家汪曾祺去世后，儿子汪朗在《老头儿汪曾祺：我们眼中的父亲》中写道：时间真快，爸爸走了十几年了。他要是还在，今年该是91岁了。多想当面再喊他一声——“老头儿”！请赏析句中的儿化词“老头儿”的表达效果。

10 . 阅读下面的文字，完成小题。

你可能在漫画书和电视剧中看到过这样的场景：人们由于可怕的经历或精神上的压力而一夜白头。 ① 。压力的持续会导致毛细血管收缩，降低毛母质细胞的作用，使产生黑色素的黑色素细胞功能衰退，从而导致白发增加。

然而， ② 。我们先来看看白发到底是怎样一种状态呢？头发的颜色是由黑色素赋予的，黑色素由黑色素细胞（色素形成细胞）产生。黑色素细胞位于毛囊内，紧邻毛发组织的来源——毛母质细胞。当毛母质细胞分裂生成毛发时，黑色素细胞会产生并输送黑色素，使头发具有颜色。如果由于某种原因， ③ ，那么头发就会失去颜色，当光线反射到头发上时就会呈现白色。这便是白发。生成时是黑色的头发通常不会变白，除非硬将其中的黑色素漂掉。所以一夜之间白头除非是去做了漂染。

1．下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（     ）

A．一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。

B．“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。

C．我看你的性情好像没有大变——鲁贵是个很不老实的人。

D．你永远那么青翠挺拔，风吹雨打，从不改色，刀砍火烧，永不低头——这正是英雄的井冈山人的革命精神。

2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。