1 . 阅读下面的诗歌，完成各题。

在京思故园见乡人问

[唐]王绩

旅泊多年岁，老去不知回。忽逢门前客，道发故乡来。

敛眉俱握手，破涕共衔杯。殷勤访朋旧，屈曲问童孩。

衰宗多弟侄？若个赏池台？旧园今在否？新树也应栽？

柳行疏密布？茅斋宽窄裁？经移何处竹？别种几株梅？

渠当无绝水？石计总生苔？院果谁先熟？林花那后开？

羁心只欲问，为报不须猜。行当驱下泽，去剪故园莱。

1．下列关于本诗的说法正确的一项是（     ）

A．从体裁看，本诗是一首五言排律。

B．题目中“见”的用法是表示被动。

C．从押韵看，本诗一韵到底，隔句押韵。

D．从题材看，本诗是——一首田园诗。

2．下列关于本诗的说法不正确的一项是（     ）

A．“敛眉俱握手，破涕共衔杯”描写了诗人和乡人由乍见之悲转为相见之喜。

B．“殷勤访朋旧，屈曲问童孩”描写了诗人带着乡人拜访亲朋旧友童稚孺子。

C．“羁心只欲问，为报不须猜”表现诗人希望乡人立即答复自己问题的迫切。

D．“行当驱下泽，去剪故园莱”表现诗人将很快动身回乡且归隐故园的愿望。

3．《唐诗选》中评价此诗“诗中连间十二句，而不作答，构思之奇，出人意表”，请结合全诗围绕此评价加以赏析。

2 . 阅读下面作品，完成各题。

秋夕宿石门馆

唐·丘丹

暝从石门宿，摇落四岩空。

潭月漾山足，天河泻涧中。

杉松寒似雨，猿鸟夕惊风。

独卧不成寐，苍然想谢公。

1．第一联中扣诗题中“夕”字的字词是____________。
2．以下评价适用于本诗的一项是（     ）。

A．冲淡平和

B．幽冷峭洁

C．刚健洒脱

D．深沉含蓄

3．本诗二三联写景很有特色，请加以赏析。

3 . 阅读下面诗歌，完成下面小题

和程员外春日东郊即事

唐   包何

郎官休浣怜迟日^①，野老欢娱为有年^②。几处折花惊蝶梦，数家留叶待蚕眠。

藤垂宛地萦朱履，泉迸侵阶浸绿钱^③。直到闭关朝谒去，莺声不散柳如烟。

注解：①郎官休浣怜迟日：郎官，指程员外；休浣，官吏按例休假；迟日，指春日。②有年：丰年。③绿钱，青苔。
1．下列关于本诗的说法不正确的一项是（     ）

A．“几处折花惊蝶梦”承上“郎官休浣怜迟日”句。

B．“数家留叶待蚕眠”承上“野老欢娱为有年”句。

C．颔联中“惊”“待”两字，用了以动衬静的手法。

D．颈联中写到藤蔓“萦朱履”，融入了人的情感。

2．以下对本诗风格的评价贴切的一项是（     ）

A．雄浑悲壮

B．哀怨凄婉

C．闲适清雅

D．平淡自然

3．从情景关系的角度赏析画线句。

4 . 阅读下面作品，完成下面小题。

春日京中有怀

杜审言

今年游寓独游秦^①，愁思看春不当春。

上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新。

公子南桥应尽兴，将军西第几留宾^②。

寄语洛城风日道^③，明年春色倍还人。

注：①作者曾跟随武则天在东都洛阳居住，并结识了许多文臣武将，成为知己和好友。第二年春天，他又伴驾回到西都长安。游秦，此处指游长安。②西第：东汉外戚梁冀为大将军，起府第在洛阳城西。因马融曾为之写《大将军第颂》，后人称之为西第。这里泛指豪华府第。留宾：汉游侠陈遵，豪饮好客，宴会时常取客人车辖投入井中，以防客人中途离去。③风日：春光风物。道：说。
1．下列各组词语不符合对仗要求的一项是（     ）

A．第一、二句中的“游寓”与“看春”

B．第三、四句中的“上林苑里”与“细柳营前”

C．第五、六句中的“尽兴”与“留宾”

D．第七、八句中的“风日道”与“倍还人”

2．下列赏析不恰当的一项是（     ）

A．首联错落有致地巧用重字“游”和“春”，使气韵回环、节奏和谐。

B．第三句虚写长安景色，描绘上林苑里鲜花盛开却无人欣赏，以乐衬哀。

C．颔联以“徒”和“漫”，形象巧妙地表现诗人睹物感怀的惆怅心绪。

D．尾联超出了一般感怀诗表达孤独伤感之情的局限，将思念化为祝愿。

3．从表现手法的角度赏析颈联。

5 . 阅读下面的诗歌，完成小题。

野望

[唐]王绩

东皋①薄暮望，徙倚②欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇③。

[注]①东皋：诗人隐居的地方。②徙倚：徘徊，来回地走。③采薇：相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。
1．出版社准备编辑一套古代文学作品选，可以收录本作品的一书是(     )

A．《诗余选集》	B．《乐府诗选》
C．《古诗菁华》	D．《律诗集萃》

2．关于诗句的分析，错误的一项是(     )

A．诗的结构是首尾两联抒情言事，中间两联写景，且写景都是工整的对句。

B．颔联运用了互文的修辞手法，即“山山”“树树”都笼罩在秋意阑珊的落晖之中。

C．此诗描写山野秋色，抒发了作者对隐逸生活的喜爱之情，整首诗带有闲逸的情调。

D．首联“欲何依”化用曹操的诗句“绕树三匝，何枝可依”，表现百无聊赖的彷徨心情。

3．赏析颔联和颈联写景的精妙之处。

6 . 阅读下面诗歌，完下面小题

次北固山下

【唐】王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归燕洛阳边。

【注释】风正：风顺、风和。
1．从体裁看，这首诗歌属于_________。
2．下列选项中对本诗理解不恰当的一项是（     ）

A．本诗中间两联对仗工整，体现出作者高超的写作技巧。

B．颈联与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙。

C．本诗虽有“乡书”“归雁”等词，但毫无沉重的羁旅之愁，心情舒展欢快。

D．尾联即景抒情，因见自然界的变化而触动归思，想借归雁传达音信。

3．清代王夫之在《姜斋诗话》中评价“风正一帆悬”是“以小景传大景之神”，请谈谈你对这一评价的理解。

7 . 阅读下面诗歌，完成各题。

送友人

〔唐〕薛涛

水国蒹葭夜有霜，

月寒山色共苍苍。

谁言千里自今夕，

离梦杳如关塞长。

芙蓉楼送辛渐

〔唐〕王昌龄^［注］

寒雨连江夜入吴，

平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，

一片冰心在玉壶。

［注］诗人此前曾因谗遭贬，处于众口交毁的环境中。
1．联系诗题，请回答《送友人》一诗的前后两句各写了什么？
答：前两句写_______________________，后两句写__________________________。
2．《芙蓉楼送辛渐》中“楚山孤”一是实写，写诗人在芙蓉楼上遥见到的楚山孤峙，二是用了________手法，其作用是_______________。
3．请从内容上或从艺术特色上对这两首诗谈一点不同之处。

8 . 阅读下面的诗歌，完成各题。

秋日山寺怀友人

（唐）刘沧

萧寺楼台对夕阴，淡烟疏磬散空林。

风生寒渚白蘋动，霜落秋山黄叶深。

云尽独看晴塞雁，月明遥听远村砧。

相思不见又经岁，坐向松窗弹玉琴。

1．现准备将本作品与同类作品合编一部诗集，以下命名合适的一项是（     ）。

A．《咏秋即兴》	B．《清秋思远》
C．《怀古伤秋》	D．《秋日赠别》

2．下列点评与本作品的写作特点相符的一项是（     ）。

A．寓情于景物之中	B．远景与近景交错
C．对比与衬托并用	D．以虚景衬托实景

3．你认为本作品哪一联写景最妙？请赏析其妙处所在。

9 . 阅读下面两首古诗，完成小题。

甲 约客

赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

乙 雨晴

王驾

雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。

蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。

1．甲、乙两首诗的体裁均属于近体诗中的_________________。
2．甲乙两首诗描写了不同季节的景物，仔细阅读后填写下列表格．

	季       节	景       物
甲		家家雨、处处蛙
乙	春       天

3．乙诗后两句提供了让读者自己想象的空间，请结合诗句，具体说明。

10 . 阅读下面两首唐诗，完成各题。

寒食

孟云卿

二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。

贫居往往无烟火，不独明朝为子推。

寒食寄京师诸弟

韦应物

雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。

把酒看花想诸弟，杜陵^①寒食草青青。

注：①杜陵：在长安东南，是唐代长安人游乐之地，也是作者的故园所在。
1．寒食是我国古代的一个传统节日，一般在冬至后一百零五天，__（传统节日名）前一或二日。
2．下面对这两首诗歌赏析不正确的一项是：（　　　）

A．孟诗第二句写出了“堪悲”。作者独在他乡，寒食佳节，倍思亲人。加之，这里的“寒食”二字，还暗含少食、无食之意，一语双关，因此“他乡寒食”也就更其可悲了。

B．孟诗借咏“寒食”写寒士的辛酸，其三、四两句似乎是作者自嘲：象我这样清贫的寒士，天天过着“寒食”生涯，反倒不必格外费心呢。这种幽默诙谐，是一种苦笑，似轻描淡写，却传达出一种攫住人心的悲哀。

C．韦诗的首句从近处着笔，实写客中寒食的景色；末句从远方落想，遥念故园寒食的景色。这一起一收，首尾呼应，紧扣诗题。

D．韦诗通篇写景，正因为诗人情深意真，在下笔时把“想诸弟”的情意贯串、融合在全诗之中，就使四句诗成为一个极其和谐的整体。

3．请从情景关系的角度，赏析两首诗歌的划线句。（任选一句）