1 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

高考志愿的填报，尤受社会的关注。2023年高考志愿填报，更是掀起了一波志愿填报咨询的热潮。

高考志愿选择网红张雪峰观点：普通家庭的孩子没有关系没有背景，选择专业首先要考虑的就是能不能就业，能不能拿到高薪，因为除了你的父母，没有人会为你的将来负责。在张雪峰的影响下，今年高达27所985院校，曾经的热门专业也都变成了冷门专业，比如新闻、土木、经管、金融和工商等专业。

人民日报观点：所有专业都有存在的意义，没有任何一个专业是没用的。填报专业不能把专业能不能就业，能不能“吃上饭”作为衡量标准。

面对“张雪峰现象”，你是如何看待的呢？有怎样的看法？请结合你的理解写一篇文章。要求自选角度，观点明确，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

2 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

一百年前，鲁迅先生寄语中国青年，都要摆脱冷气，只是向上走；能做事的做事，能发声的发声：有一分热，发一分光。

一百年后，习近平总书记在二十大报告中对当代中国青年寄予厚望：广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

以上材料对我们颇具启示意义。请你以学生代表的身份，写一篇在学校“学报告·谈感悟·话心声”报告会上的演讲稿。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。

3 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：袁隆平是一位世界级的伟大科学家，为了“禾下乘凉梦”这个伟大梦想，他几十年如一日，坚持不懈地进行科学研究，最终研究出“杂交水稻”，让十几亿中国人的粮食安全有了保障。科学家是国家发展的中坚，正是因为有了科学家这个群体，我们的国家才能取得举世瞩目的成就。

材料二：张秉贵是一位平凡的售货员，积极响应国家的号召，他凭借“一团火”的精神，在自己的岗位上脚踏实地、默默奉献，用平凡人的力量助推国家发展。平凡人是“一滴水”，正是因为有千千万万的水滴，最后才汇聚成了国家发展的大河。

材料三：“大国工匠”胡双钱是中国大型商用飞机制造首席钳工，他用手工打磨出来的零件，精密程度堪比现代化数控车床加工出来的零件，是因为他有着“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神。各行各业都有自己的工匠，正是因为有这些工匠的存在，中国才能从制造大国迈向制造强国。

我们国家的发展到底需要什么样的人？请结合上述材料写一篇文章，表达你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

4 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一   上个世纪50年代，毛泽东制定的“一定要消灭血吸虫”的方针，解除了几千年来血吸虫病对中华民族生存与发展所带来的危害。

材料二   当前，我国面临多重疾病威胁并存、多种健康影响因素交织的复杂局面。如果这些问题不能得到有效解决，必然会严重影响人民健康，制约经济发展，影响社会和谐稳定。

材料三   没有全民健康，就没有全面小康。推进健康中国建设，是我们党对人民的郑重承诺。

请结合材料内容，以青年志愿者的身份写封公开信，向广大市民发出“奔向小康，健康有我”号召，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

5 . 阅读下面的材料，根据要求写作

2021年是农历牛年，在我国民俗中，对于牛，人们几乎是一致的赞美和怜惜。牛可以耕田、运输，甚至它的粪便也是很不错的燃料。牛满足着人们日常生产和生活中的各种需要。

同时，“牛”也是勤劳、苦干、忠诚、顽强、开拓的代名诏。新年之际，习近平总书记提出了“发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神”的号召。

“牛的精神”具有丰富的含义。对此你有怎样的感悟和思考？请写一篇文章表达你的看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

6 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

改革开放以来，国家日趋强盛。2019年，我国国内生产总值约为99万亿元，稳居世界第二位；人均国内生产总值首次站上1万美元的新台阶。有专家认为，2030年前后，中国有望成为世界第一大经济体。但我国自然灾害频发，农业仍然“靠天吃饭”。与此同时，铺张浪费现象严重。《中国城市餐饮食物浪费报告》披露，调查对象中餐饮业人均食物浪费量为每餐93克，浪费率为11.7%，大型聚会浪费率达38%，校园中的浪费现象也比较普遍。反对浪费提倡节俭，是我们的必然选择。

请综合以上材料，并联系自己的生活体验，在以“强盛与节俭”为主题的班会上发言。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

7 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

网课期间，陪伴我们的除了老师、同学，还有书本里的人物。班级计划举行以“书本内外，青春成长”为主题的线上读书会。

   请你从下面两组人物中各选一个人物，形成有机联系，并以“我读‘某某与某某’”为副标题，写一篇发言稿。
   第一组：庄子、诸葛亮、杜甫、郭橐驼、李清照
   第二组：鲁迅、巴金、海明威、卡西莫多、丹柯
   要求：结合读书会主题，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。

8 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

延期一个月后，2020年高考在万众瞩目中顺利结束。全国1000多万名考生，怀抱对未来的憧憬，肩负着各方的期待，走进考场，追寻梦想。有人说，这届考生是“不幸的一代”，出生时遇到非典，高考时又遇到新冠。也有人说，这届考生是“幸运的一代”，上小学时赶上国人圆了百年奥运之梦，上大学时又将赶上国人圆千年小康之梦。

   作为同龄人的你，应该怎样看待这里的“不幸”与“幸运”？请据此写一篇文章。
   要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息：不少于700字。

9 . 阅读下面的文字，根据要求作文。

台湾作家张晓风在一篇散文中写道：“树在，山在，大地在，岁月在，我在。你还要怎样更好的世界？”我在，是一种生命的存在形式，也是一种生命的体验，更是一种生命的价值。

你对上述材料有怎样的理解和感悟？写一篇文章表达你的看法，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。