1.介绍人物;
2.简述贡献;
3.对你的影响。
注意:1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在相应位置作答。
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
1. 喜欢的原因;
2. 现在锻炼的情况;
3. 带来的益处。
注意:1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡相应位置作答。
Dear Jack,
Nice to receive your email. I’d like to tell you about my favorite sport.
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Li Hua
1.《清明上河图》的简单介绍;2.《清明上河图》的历史地位和影响。
注意:
1.词数80左右;
2.请在相应位置作答。
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4 . 假定你是李华,你的英国朋友Paul想了解钟南山院士。你决定用英文向他介绍,请根据以下要点写一封回信:
1.出生于1936年,他致力于重大呼吸道传染病的研究、防治,并取得了重大成就。
2.在抗击SARS 和COVID-19的战役中,凭借着坚定的决心、奉献精神和无私精神,他发挥了重大的作用。
3.80岁高龄依然坚持在研究病毒斗争的前沿。
4.我们要向他学习,向他致敬!
参考词汇:respiratory infectious diseases 呼吸道传染病 salute sb 致敬
注意:1.写作词数应为80左右。
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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1. 介绍你游览的地方;
2. 旅游的经历和旅游后的收获;
3. 邀请他一起去那里旅游。
注意: 1. 写作词数应为100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Tom,
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I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
1. 自己以及家人都喜欢京剧;
2. 可以帮她了解京剧的更多情况。
注意:1.词数80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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1.1970年3月生,浙江东阳人。1999年获奥地利维也纳大学实验物理博士学位。潘建伟教授主要从事量子通信等方面的研究。
2.他是该领域有重要国际影响力的科学家,并且取得了一系列有重要意义的研究成果。他获得“改革先锋”等称号。
3.他对世界保持着孩童般的好奇,一心做研究,保持与名利的距离。他站在世界的最前沿,和宇宙对话,做前无古人的事业。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:量子通信quantum communication
维也纳Vienna
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1.对该人物的简单介绍;
2.敬仰该人物的理由;
3.从该人物身上得到的启示。
注意:1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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1.体育课活动项目;
2.课外活动项目;
3.你最喜欢的运动及感受。
注意:1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Bob,
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Yours,
Li Hua
1.对Smith教授的到来表达感谢;
2.讲座相关介绍;
3.对听众的要求。
注意:词数80左右。
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