1 . 假如你是某中学学生Lily，你的英国笔友Peter对中国元宵节很感兴趣，请给你的英国朋友Peter写一封信，告知他元宵节相关活动。内容包括：
1. 写信目的；
2. 活动内容：吃汤圆，赏灯，猜灯谜，舞龙舞狮（the dragon and lion dance）等；
3. 期待他的到来。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Peter,
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Yours,

Lily

2 . 假如你是李华，你的美国朋友David发邮件给你表示他想了解春节，请你写邮件回复他。内容包括：
1、春节的传统活动;
2、你的春节经历。
提示词 对联 couplet   春晚 Spring Festival Gala   烟花 fireworks
注意：
1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear David,
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Yours,

Li Hua

4 . 假定你是李华，你的美国朋友George来信说他对中国人贴春联(Spring Festival couplets)的习俗很感兴趣，希望给他回信简要介绍一下。内容包括：
1.贴春联的习俗；2.春联的寓意。
注意：
1.词数80个左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear George,
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Yours;

Li Hua

5 . 假设你是李华，你的英国朋友Chris在给你的邮件中提到他对中国文化非常感兴趣，想请你介绍一项你最引以为傲的中国文化遗产。请你给他回邮件，内容包括：
1.文化遗产的名称；
2.简要介绍；
3.你感到自豪的理由。
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇： Intangible cultural heritage 非物质文化遗产
Dear Chris,
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Yours,

Li Hua

6 . 假定你是李华，你的英国朋友Jack发邮件称其想要了解中国的科学家，请你给他回一封邮件，向他介绍科学家屠呦呦，内容包括：
1. 屠呦呦简介；
2. 她对你的影响。
注意：1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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7 . 假定你是李华，你的英国笔友Ryan想学习一项中国传统艺术。请你给他写封邮件，内容包括：
1.介绍你学习这项艺术的经历；
2.分享你的心得感悟。
注意：
1.词数100左右；
2.开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Ryan,
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Yours,

Li Hua

8 . 你校将举办主题为“用英语讲述中国故事”的中外交流活动，请写一篇稿件，为外国朋友们介绍一位对社会做出过贡献的中国伟人，内容包括：
1. 人物基本情况介绍；
2. 人物成就及影响；
注意： 1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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10 . 假设你是李华，你的美国朋友Tom在来信中提到对中国唐诗感兴趣，并请求你介绍一位你最喜欢的唐代诗人。请你给Tom回信，内容包括诗人简介及你喜欢他的原因。
注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Tom,
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Yours,

Li Hua