1 . 假定你是李华，上周日你校举办了5公里越野赛跑活动。请你为校英文报写一篇报道，内容包括：
1. 参加人员；
2. 跑步路线：从校门口到南山脚下；
3. 活动反响。
注意：1. 写作词数应为80左右；

2.增加细节，行文流畅。

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2 . 假定你是李华，你班上周举行了主题为“陪读的利与弊”的班会。请你用英文写一篇短文，报道本次班会情况，内容包括：
1. 班会主题；
2. 支持者和反对者的理由；
3. 你的看法。
参考词汇：陪读study accompaniment
注意：
1. 词数100左右
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

3 . 假定你是李华，为庆祝建党100 周年，上周六你校组织高一学生开展了一次“走进党史博物馆，了解党的历史”活动，请你为校英文报写一篇英文报道，内容包括：
1.参加人员；
2.活动简介；
3.活动意义。
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：中国共产党the Communist Party of China

4 . 假定你是学校英语报记者，近期你校举行了校园“牵手杯”篮球赛，请就此事件写一篇报道。内容包括：
1.比赛目的；
2.比赛过程；
3.比赛反响。
注意：1. 写作词数应为80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：“牵手杯”篮球赛 Hand-in-Hand Cup Basketball Match

5 . 假定你是李华，上周五你校举行了特色课间操——武术体操（martial arts gymnastics）比赛。请你为校英文报写一篇报道，内容包括：
1. 参加人员；
2. 比赛过程；
3. 个人感受。
注意：1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

6 . 上周末，你和班级同学去红星社区参加了一次捡垃圾志愿活动，受到了社区居民的欢迎。请你为学校英文报写一篇短文，介绍这次活动。
内容包括：
1.时间、地点；
2.劳动过程；
3.个人感受。
注意：1.词数100左右；
2.题目已为你写好。
参考词汇：红星社区Hongxing Community

My Weekend

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7 . 假定你是李华，上周你校为了响应国家“拒绝浪费，珍惜粮食”的号召，开展了“光盘行动”主题活动。请你为校英语报写一篇报道，要点包括；
1.活动内容； 2.你的感受。
注意:1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：光盘行动Clean Plate Campaign

8 . 上周六你校组织英语俱乐部成员去市博物馆观看了中国绘画艺术展。请你用英语写一 篇新闻报道，内容包括：
1.活动的时间和地点；
2.展览的内容；
3.你的感受。
注意：1.词数100左右。
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

9 . 书面表达
5月1日，高二（3）班的学生志愿者Li Yue和Zhang Hua去阳光敬老院（Sunshine
Nursing Home)开展志愿者活动（送水果、打扫、聊天等）。假如你是校英语报的记者，请按下列要点用英语写一则100~120个词的新闻报道。
1.时间、地点、人物、活动；
2.老人们的反应；
3.简短评论。
4. 注意：报道的标题和记者姓名已给出（不计词数）。
Student Volunteers Brought Sunshine to the Elderly
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By Chen Jie, School Newspaper