1 . 使用恰当的过渡衔接词连句成篇
1. 我很高兴地告诉你关于中国春节的一些情况，它是中国最重要的传统节日。
2. 它是中国家庭团聚的特殊日子。
3. 我们通常会装扮自己，拜访亲戚朋友。
4. 我们也会燃放烟花并观看春节联欢晚会。
5. 虽然有点儿累，但我们觉得它很值得。(倒装句)
Dear Peter，
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours，

Li Hua

2 . 使用恰当的过渡衔接词连句成篇
1.我写信邀请你参加第一届书法展。
2.为了激发人们对书法的兴趣，这个展览本周在城市展览中心举行。
3.会有一些古代和当代中国大师的作品。
4.大量普通人的作品也将被展出。
5.我相信你会喜欢这个展览的。
6.如果你有任何其他问题，请及时告诉我，以便我可以联系你。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 . 假定你是李华，你所在的学校即将举行以“保护遗产，传承文明”为主题的英语征文比赛。请你根据以下要点写一篇英语短文参赛：阐述你对“保护遗产，传承文明”这一主题的理解；分析当前遗产保护面临的挑战；提出具体的措施或建议来保护遗产并传承文明。
注意：
1. 词数不少于120；
2. 短文应结构清晰，语言通顺，表达准确；
3. 可以适当添加细节，以使行文连贯。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 . 根据下列提示，介绍一下中国的端午节。要求60-80 词。
1. 端午节在农历五月初五。(fall on)
2. 和其他传统的中国节日一样，端午节也有自己的起源和特点。(in common，origin，feature)
3. 人们庆祝这个节日是为了纪念屈原，屈原是中国著名的历史人物。(figure)
4. 家人们也利用这个节日聚在一起。(take advantage of，gather)
5. 人们也会举办各种各样的活动，最常见的就是赛龙舟和吃粽子。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 . 假定你是校新闻社的一名记者，你得知有一群年轻人成立了一个组织采取行动保护文化遗产，请用英语写一篇有关他们的新闻报道。内容包括：
1. 寻找文物并拍照；
2. 把照片展示给公众并筹集资金；
3. 把资金用来帮助修复古建筑。
注意：
1. 词数80左右；
2. 文章应包括以上要点，可适当发挥。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 . 假如你是李华，你的英国网友Tom，听说了中国的故宫，但对其了解不多，于是给你发来邮件，请你给他介绍有关故宫的一些情况。请根据下面的要点，给他回一封电子邮件：
1.故宫(the Palace Museum)又叫紫禁城(the Forbidden City)；
2.它于1406年开始建造，于1420年建成；
3.相传它有殿宇宫室9999间。在传统上，中国人认为9是一个吉利的数字；
4.现在，故宫每周二免费向全国的中学生开放；
5.故宫存放着有上千年历史的珍宝 (precious treasures)。请他亲自来看一看。
注意：
1.词数80左右；
2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Tom,

It is nice to receive your e-mail. Now I’d like to tell you something about the Palace Museum.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Best wishes!

Yours,

Li Hua

7 . 假定你是光明中学的李华，学校的小记者，最近你校以“保护中国传统文化”为主题举行了英语演讲活动。请你就此活动写一篇新闻报道，报道有关内容。要点包括：
1. 保护传统文化的重要性;
2. 注重保护如京剧(Peking Opera)、书法(Chinese Calligraphy)、中药、诗歌(poetry)等在内的传统文化;
3. 采取措施，制定法律，同时使更多人意识到保护传统文化的重要性。

Guang Ming Middle School, 15 September, 2019. Recently Guang Ming Middle School held an English speech about protecting traditional Chinese culture.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 . 假定你是李华，正在新西兰读书。你校的中国交换生协会计划举办一场中国画展。请你写一份通知，内容包括：
1. 展出时间、地点；
2. 展出内容：学生创作的作品；
3. 其它事宜：展览后将成立中国画兴趣小组，欢迎报名参加。
注意：1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在相应位置作答。

Notice

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Chinese Exchange Student Association

9 . 假设你是晨光中学学生李津，你校外教Chris对中国传统文化非常感兴趣，最近市博物馆将要举办中国传统文化系列展，请你给Chris写封邮件，邀请他一同前往参观某一分展，内容包括：
1. 发出邀请；
2. 展览介绍（时间；地点；主题；内容等）；
3. 期待回复。
注意：
1. 从如下主题中选择一个进行介绍：paper cutting 剪纸；Peking Opera 京剧；calligraphy 书法；seal cutting 篆刻；
2. 词数不少于100；可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头结尾以给出，不计入词数。
Dear Chris,

Good news for you!

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

Li Jin