1 . 假定你是李华，你的美国朋友Peter想提高中文水平，进一步了解中国文化。请给他写一封信，推荐学习资源(resource)。内容包括：
(1)学习资源：报纸、杂志及其他途径；
(2)推荐理由；
(3)表达祝愿。
注意：
(1)词数100左右；
(2)可以适当增加细节，以使行文连贯；
(3)开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Peter,
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Yours,

Li Hua

2 . 假定你是李华．你的美国笔友Tom对中国文化有浓厚的兴趣，恰好你校今年寒假将为外国学生举办一场汉语冬令营活动（Chinese Winter Camp），请你给他发一封电子邮件，内容包括：
1． 时间和地点；
2． 内容：学习日常汉语、了解中国历史和传统文化、参观博物馆等；
3． 报名方式和截止时间．
注意：1． 词数：100左右
2． 可以适当增加细节，以使行文连贯．
Dear Tom,
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Yours,

Li Hua

3 . 在中国传统文化中，“勤俭持家”、“尊老爱幼”、“诚实守信”等家风对于构建和谐家庭，营造文明社会起到了至关重要的作用。
假设你经常浏览的某个英语论坛正在进行主题为“What kind of family tradition do we need most? ”的讨论。请你用英语写一篇短文参与讨论，主要内容如下：
1. 家风的重要性；
2. 选择你认为最重要的一条家风并说明理由（至少两个）。
注意：1. 词数100左右。

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

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4 . 假如你是李华，你的美国笔友David准备组织一个“走进中国（Approach to China）”的活动，他写信请你帮忙策划一下活动内容并介绍一下有中国特色的元素，以便让他的同学更好地了解中国。请你用英文写一封回信。
要求：1. 100字左右；

2. 需包括至少两个中国元素，可适当增减细节。

参考词汇：一带一路倡议One Belt and One Road Initiative；吉祥物mascot
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