1 . 假设你是校英文报的记者，为帮助同学们更好地了解海洋、增强保护海洋的意识，你校举办了一场大型图片展览。请你根据所给提示，写一篇短文报道此次活动。
内容包括：1.时间及地点；2.展览内容和学生收获；3.活动反响。
注意：1.写作词数应为80左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。
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2 . 假定你是校英文报的主编李华，最近准备出一期关于“倡导低碳生活”的专刊。请为专刊写一篇寄语，内容包括：
1. 专刊的意义；
2. 专刊的内容；
3. 寄予的希望。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卷的相应位置作答。
Dear Readers,
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Warm regards,

Li Hua

Editor-in-chief

3 . 假定你是李华，你将参加一个以“Live a Green Life”为主题的英语演讲活动，现需写一篇英语演讲稿。内容包括：
1.“绿色生活”的意义和方式；2.发出号召。
注意：
1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Ladies and gentlemen,
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4 . 你校将举办英文演讲比赛，请你以“How to Live Green”为题写一篇演讲稿参赛。内容包括：
1. 你对绿色生活的理解；
2. 你的建议。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请在答题卡的相应位置作答。
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5 . 假设你是红星中学高一学生李华。你校将组织英文演讲比赛，主题为“Green Living”。请你写一篇演讲稿，倡议同学们以实际行动为环保做贡献，内容包括：
1.对该主题的理解；
2.具体的倡议内容。
注意：
1.词数 120 左右；
2.开头和结尾已给出，不计入总词数.
Good morning, everyone!
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That’s all. Thank you.

6 . 假定你是李华，为迎接4月22日世界地球日，请代表学生会为校英文报写一封倡议书，呼吁同学们从自身做起，共同创建“绿色”校园。内容包括：
1.建设绿色校园的必要性；
2.如何建设绿色校园。
注意：
1.写作词数应为80词左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear fellow students,
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The Student Union

8 . 假定你是李华，你校正在举办以“四月八日国际珍稀动物保护日”为主题的英语征文比赛。请你写一篇短文投稿，内容包括：
1. 珍稀动物的重要性；
2. 保护珍稀动物的倡议。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Protecting Rare Animals

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9 . 假如你是学生会主席李华，请你围绕“保护环境，低碳生活”为主题，写一封英语倡议书，旨在号召大家积极采取行动，践行低碳生活（low-carbon life）。内容包括：
1. 保护环境的重要性；
2. 如何低碳生活；
3. 发出倡议。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear fellow students,
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10 . 假如你是李华，你参与了世界自然基金会(WWF)在全球发起的“净塑自然”（No Plastic in Nature）倡议活动。现在你受学生会委托，为学校英文报写一封倡议书，内容包括：
1. 塑料制品使用现状；
2. 塑料制品的危害；
3. 呼吁大家参与“净塑自然”活动。
注意：
1. 写作词数应为100左右：
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear schoolmates,
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The Students’ Union