1 .        假设你是李华，是学校学生会主席，获知中国国家自然历史博物馆近期有关于海洋爬行动物的展览，你认为该展览能帮助你们学校美国来的交换生了解中国文化，因此你决定给他们写一封看展的邀请信，请你结合以上给出的材料完成以下信的内容：
1.写信目的；
2.简要介绍展览内容；
3.强调出发的时间和集合地点。
注意：1.字数80左右。
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear friends,

Learning that you are interested in Chinese culture,

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Yours sincerely,

Li Hua

2 . 我市西游文化嘉年华(carnival)活动全面启动。为了鼓励同学们更好地阅读与理解《西游记》，你校组织了“我是美猴王”在线才艺展示活动。假定你是李华，请用英语写一封信，邀请外籍教师Nick参与评选。内容包括：
(1)活动名称及目的；
(2)时间地点：7月20日下午6:00前，学校网站；
(3)参与方式：观看唱歌、故事讲述、短剧表演等视频作品，投票选择“最佳美猴王”；
(4)参考词汇：《西游记》Journey to the West          才艺展示 talent show
Dear Nick.

The Culture Carnival of Journey to the West has started.

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3 . 假设你是高二三班的班长李华。请你代表全班同学给英语外教Carl写封信，邀请他给同学们做一场关于如何搞好高中英语学习特别是提高英语口语和听力的报告。内容包括：
1.简单地介绍自己和班级的情况并提出邀请；
2.报告内容；
3.报告的时间和地点。
注意:1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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4 . 假如你是李津，是你所在学校的国风美术社团负责人，请给你校新转来的美国交换生Peter写一封邮件，内容包括：
(1)国风美术社团成立于2010年，面向对中国画及中国书法有兴趣、或有特长的同学;
(2)国画与书法都是中国独特的艺术形式，历史悠久，蕴含着中华传统文化的魅力;
(3)邀请他加入社团并期待他的早日回复。
注意：
(1)词数不少于100(开头和结尾已给出，但不计入总词数);
(2)可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Peter,
I’m Li Jin, the person in charge of Chinese Calligraphy and Painting club at our school.
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Yours sincerely,

Li Jin

5 . 假定你是李津，你们城市大剧院将演出京剧《西厢记》，你打算邀请在你班的英国交流生Chris和你一起去观看，请你给他写一封电子邮件。要点如下：
1.演出的时间和地点；
2.去大剧院的方法；
3.见面的地点。
注意：
1.词数100左右；
2.可适当增加细节，使文章连贯通顺；
3.邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Chirs,

The West Chamber will be put on at Grand Theatre

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Hope you will come!

Yours,

Li Jin

6 . 假定你是李华,请你给交换生Simon写一封邮件， 邀请他参加学校成立的“环境卫士”志愿者小组。内容包括:
(1)介绍小组情况；
(2)活动时间及内容；
(3)期待对方加入。
注意:
(1)词数80左右；
(2)可以适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇: 环境卫士 Environment Guardian
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7 . 假定你是李华，以下是近期你在网上看到的关于厦门的旅游宣传册，请你根据宣传册的内容，制定旅行计划，并给你的英国笔友Bill写一封电子邮件，并邀请他和你一起到厦门旅游。
1. 到鼓浪屿、厦门大学等地方参观。
2. 欣赏音乐，品美味美食等。
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8 . 假定你是新华学校的学生会主席李华，你校将于下个月举办“青年发展论坛 (Youth Development Forum)”。请你给未来学家Naisbitt先生写一封邮件，邀请他以“未来的教育”为主题发表讲座。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：futurologist 未来学家
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9 . 假定你是李华，下周日学校礼堂将播放纪录片《布衣中国》 (Chinese Costumes)，你想邀请你的留学生好友Henry同你一起观看。请你给他写一封邮件。
注意：
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：
documentary 纪录片 auditorium 礼堂
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10 . 假定你是李华，你校将举办中华诗词大会(Chinese Poetry Conference)国际学生专场，请根据以下要点写一封电子邮件，邀请在外校学习的美国朋友Peter参加。
1. 比赛方式：补全诗歌、回答问题、根据画猜诗词；
2. 大赛的目的；
3. 时间、地点及报名方式。
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