1 . 假定你是红星中学高三学生李华。近期，你校外教Steve做了一场关于读后续写的在线讲座（A Lecture on Continuation Writing）。请你用英文给他写一封电子邮件，内容包括：
1. 表达感谢并简述你的收获；
2. 说明你在读后续写中的困惑并寻求帮助。
注意：
1. 词数80左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Steve,
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Yours,

Li Hua

2 . 假定你是红星高中学生会主席李华，你校交换生 David 上周五面向全体师生作了题为“学英语，讲中国故事”的演讲，反响十分热烈，请你用英语给他写一封邮件表示祝贺和感谢，内容包括：
1. 祝贺演讲成功；
2. 你的感受。
注意：
1. 词数80 左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已写好，不计入总词数。
Dear David,
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Yours

Li Hua

3 . 2020年春节期间，新型冠状病毒肺炎(NCP)在我国蔓延。在此期间，医务人员义无反顾冲上疫情防控第一线，作出了防疫的重大贡献。现在你向中国日报社写一封信，感谢在疫情期间奋斗在抗疫一线的医务人员。
要点：
① 感谢他们的勇敢，忘我和付出;
② 我们一定能战胜疫情；
③ 学习他们，学好本领，奉献社会；
④ 表达感谢，并祝他们安康。
要求：
1)文中不得出现真实姓名和学校名称;
2)词数 80 左右。
Dear Editors,

I am writing to express my sincere appreciation for the unselfish efforts and mission of the forefront medical workers in fighting against the NCP.

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Sincerely yours,

A middle school student

4 . 假定你是李华，刚从伦敦游学回国，发现了一个你忘了归还给房东Bob的音乐光盘。请你给Bob写一封道歉信。
内容包括:1.对Bob的帮助表示感谢；2.对自己的过失表示歉意；3.提出归还的办法。
注意：1.词数80左右； 2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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5 . 假定你是李华，在新冠疫情期间，你的美国网友Leslie 一直在关心你，并帮助你学习英语。 请给他写一封电子邮件，内容包括：
1.表示感谢；2.回顾Leslie对你的帮助；3.表达祝愿。
参考词汇：新型冠状病毒疫情novel coronavirus outbreak
注意：1. 词数80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头结尾已写好，不计入总词数。
Dear Leslie,

How is everything going?

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6 . 假设你是李华，学校广播站英语广角招聘广播员，你感觉这是一次很好的锻炼机会。请写一封自荐信，包括以下要点：
1.个人简介；2.英语水平；3.期望回信。
注意：1.词数100左右；开头和结尾已给出，但不计入总词数；2.可适当增加细节,使行文流畅。
Dear Sir or Madam,

I’m writing to you in response to the position advertised for an announcer

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Yours,

Li Hua

7 . 假定你是李华，你校外籍教师Miss Rose常常在课余时间辅导你英语口语，使你在上周学校举行的英语演讲比赛中荣获第一名。为此，你决定写一封感谢信，对Miss Rose的帮助表示真诚的感谢。
注意:1.文章包括上述内容，可适当增加细节，以使行文连贯；
2.词数100左右；
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8 . 假设你曾是一名失学儿童，名叫李华，你有幸得到在中国工作的Peter先生的资助得以重返校园。你给Peter先生写一封感谢信，内容如下：
（1）收到钱和书后重返校园，非常感激。
（2）在老师的帮助和鼓励下学习有了很大的进步，决定更加努力，未来要向Peter先生学习。
（3）再次表达感谢并盼望见到Peter先生。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.信的开头和落款已给出，但不计入总词数。
Dear Mr.Peter,

I often think of you.How have you been recently?I'm Li Hua.

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Yours sincerely,

Li Hua

9 . 书面表达
假如你是李华，来自美国的交换生Martin在过去的一个月在你们学校学习，生活。现在他即将返回美国。请你根据以下内容用英语写一篇欢送辞。
1. 赞扬他是一位阳光的男孩，善良友好，乐于助人，而且篮球也打得很好。
2. 非常怀念和他相处的快乐时光。
3. 感谢他对大家的英语学习的帮助。
4. 希望他再次有机会来到中国成都，到时一定陪他一起去游览成都的名胜古迹。
注意：1. 词数100左右。
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
3. 开头与结尾已为你写好，不计入词数。
Dear teachers and friends,

I’d like to say something before Martin goes back to the USA.

                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      

That’s all. Thank you