名校
1 . 假如你是晨光中学的学生李津。你的英国好友Chris在你们学校的英文网站上看到了你们在5月9日进行劳动技能比赛的一些照片，他给你发email想了解详情。请你根据以下要点给Chris回复，内容包括：
(1)比赛的目的；(2)比赛的项目(如家常饭菜制作、自行车修理、传统手工艺制作等)；
(3)活动的反响和效果。
注意：
(1)词数不少于100；
(2)可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
(3)开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：
劳动技能比赛 Labor Skills Competition
Dear Chris,
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Yours,
Li Jin
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名校
2 . 假如你是晨光中学的学生李津。你的英国好友Chris看到了你在社交媒体上发的一组反映你校5月上旬举行的“体育周”活动的照片，他给你发email了解详情。请你根据以下要点给Chris回复，包括：
（1）活动的时间、目的；
（2）活动的内容（如篮球等球类比赛；集体跳绳等趣味运动）；
（3）活动的反响和效果。
注意：
（1）词数不少于100：
（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯：
（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：
体育节 Sports Week
Dear Chris,
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（1）活动的时间、目的；
（2）活动的内容（如篮球等球类比赛；集体跳绳等趣味运动）；
（3）活动的反响和效果。
注意：
（1）词数不少于100：
（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯：
（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：
体育节 Sports Week
Dear Chris,
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Yours,
Li Jin
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名校
3 . 假设你是晨光中学的高三学生李津。高中毕业在即，你的英国朋友Jenny通过电子邮件和你分享了她的高中生活感受。现在请你给她回信，介绍以下内容：
(1) 祝贺Jenny 顺利毕业；
(2)分享自己高中三年最大的收获，以及最想感谢的人和原因；
(3) 简单谈谈自己将来的理想。
注意：
(1)词数不少于 100；
(2)可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
(3)开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jenny,
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(1) 祝贺Jenny 顺利毕业；
(2)分享自己高中三年最大的收获，以及最想感谢的人和原因；
(3) 简单谈谈自己将来的理想。
注意：
(1)词数不少于 100；
(2)可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
(3)开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jenny,
I’m so glad to hear from you.
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Li Jin
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2023-06-05更新
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326次组卷
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2卷引用：2023届天津市南开中学高三阶段性统一练习（六）英语试卷
4 . 假如你是高中生李津，你的英国朋友Johnson得知中国的航天员在空间站对全国的青少年进行“天宫课堂”授课后，对此很感兴趣，在电子邮件中询问详细的信息和你听课的感受。请根据以下要点写一封回信：
1. “天宫课堂”已经播出到了第三课，受到学生们的欢迎；
2. 观看了很多科学实验在零重力条件下的演示；
3. 加深对于理科学习的兴趣，产生了作为一名中国学生的自豪感。
参考词汇：中国空间站China Space Station；零重力zero-gravity；航天员taikonaut
注意 ：
1. 可适当增加细节, 以使行文连贯；
2. 文中不可出现真实的个人信息；
3. 词数不少于100（开头结尾已给出，不计入总词数）。
Dear Johnson,
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1. “天宫课堂”已经播出到了第三课，受到学生们的欢迎；
2. 观看了很多科学实验在零重力条件下的演示；
3. 加深对于理科学习的兴趣，产生了作为一名中国学生的自豪感。
参考词汇：中国空间站China Space Station；零重力zero-gravity；航天员taikonaut
注意 ：
1. 可适当增加细节, 以使行文连贯；
2. 文中不可出现真实的个人信息；
3. 词数不少于100（开头结尾已给出，不计入总词数）。
Dear Johnson,
In your last e-mail, you mentioned your interest in the “Tiangong Classroom.”
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Looking forward to your reply.
Yours sincerely,
Li Jin
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5 . 假设你是晨光中学高三学生李津，你的英国朋友Chris听闻你们最近一直在线上学习，故此发邮件询问相关情况。请你给他回一封e-mail，内容包括：
（1）学校采取线上教学的原因；
（2）线上学习的优点（节省往返学校时间，时间安排相对自由等）；
（3）线上学习的缺点，希望早日回到学校上课。
注意：（1）词数不少于100；
（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇:新冠肺炎 COVID-19 线上学习 online learning
Dear Chris,
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（1）学校采取线上教学的原因；
（2）线上学习的优点（节省往返学校时间，时间安排相对自由等）；
（3）线上学习的缺点，希望早日回到学校上课。
注意：（1）词数不少于100；
（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇:新冠肺炎 COVID-19 线上学习 online learning
Dear Chris,
I am very glad to receive your e-mail asking about our school's recent adoption of online learning.
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Yours,
Li Jin
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6 . 假设你是李华，你在美国夏令营认识的朋友Jason给你来信说他最近沉迷于电脑难以控制。请你给他回一封信，告诉他网瘾可能会导致成绩下降、健康状况恶化、损害家庭关系等问题，并提出一些建议。
参考词汇：沉溺于：be/become addicted to 网瘾：Internet addiction
Dear Jason,
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参考词汇：沉溺于：be/become addicted to 网瘾：Internet addiction
Dear Jason,
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Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua
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7 . 假设你是晨光中学的李津。你校于12月24日举办了一个主题为“Read the word and the world”英语读书节活动，你的英国朋友Chris很想了解该活动。请你给Chris回一封电子邮件，介绍有关情况，内容包括：
（1）英语读书节活动内容（每人须读完一篇学校指定的英文故事，读后活动包括故事复述、读后感交流等）；
（2）对活动感受；
（3）对明年读书节的期待。
注意：
（1）词数不少于100；
（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：
读书节Reading Day
Dear Chris,
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（1）英语读书节活动内容（每人须读完一篇学校指定的英文故事，读后活动包括故事复述、读后感交流等）；
（2）对活动感受；
（3）对明年读书节的期待。
注意：
（1）词数不少于100；
（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：
读书节Reading Day
Dear Chris,
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Yours,
Li Jin
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