1 . 假定你是李华，“五一”期间，你积极参加了社区组织的劳动。请你在校英文报上分享一下你的劳动经历，内容包括：
1.劳动项目；
2.劳动过程；
3.劳动感触。
注意：
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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2 . 假定你是李华，上周你校开展了“中国传统文化周”活动，你的外国朋友Eric很感兴趣。请给他写封邮件介绍此次活动，内容包括：

1. 活动内容；

2. 活动反响。

注意：

1. 词数100左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

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3 . 假设你是李华，你刚收到你的英国笔友Henry的来信，他在信中介绍了他最喜欢的老师，并询问你最喜欢的老师。请根据以上提示，给他写封回信介绍你最喜欢的老师。信中要包含以下要点：
1.最喜欢的老师及其所教的科目；
2.你喜欢他或她的理由；
3.他或她帮助你的一次经历与你的感受。
注意：
1.使用书信的正确书写格式；
2.词数80左右。
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4 . 假定你是李华，请给你的英国好友Kevin发邮件，谈谈你参加了学校上周举办的校运会的4×100接力赛(relay race)的经历及感受。
1.对本次做一简单介绍；
2.描述比赛前，及比赛中的同学们的行为表现；
3 谈谈对本次活动的感受。
注意：
1. 写作词数应为 80 左右。
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Kevin,
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Yours,

Li Hua

5 . 假定你是李华, 五一假期来临，你的英国网友John来信询问你的假期计划。请你给他写一封回信, 告知他：为弘扬中国传统文化，你将参加中国艺术节，欣赏并学习一种或几种中国传统文化（如剪纸、书法、国画等），介绍学习的原因和期待。
注意: 1. 词数应为80左右;
2.可以适当增加细节, 以使行文连贯。
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6 . 上周末，你和同学参加了一次采摘活动。请你为班级英语角写一篇短文，介绍这次活动，内容包括:
1. 农场情况；
2. 采摘过程；
3. 个人感受
注意:
1. 词数100左右；
2. 题目已为你写好。
题目:My Weekend
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