1 . 假如你是红星中学李华，你校将开展“非物质文化遗产进校园”活动，让学生体验剪纸艺术。你校英国交换生Jim对此很感兴趣，你打算邀请他参加。请给他写一封电子邮件，内容包括：
1. 活动的时间和地点
2. 活动的内容和意义
提示词语：非物质文化遗产 Intangible Cultural Heritage
注意：1. 词数100左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua

2 . 假定你是某国际学校学生会主席李华。你校将于下周五举办一场有关急救知识的培训。请你以学生会的名义写一则英语通知。内容包括：
1.活动目的；
2.时间、地点及内容；
3.希望与呼吁。
注意：1. 词数 100左右；
2.开头和结尾已给出，不计入总词数。

NOTICE

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The Students’ Union

April 26th, 2024

3 . 假设你是红星中学高三学生李华。你校科技社团将要组织一次以“人工智能(AI)与未来生活”为主题的活动，请你用英文给你校交换生Jim写一封邮件，邀请他参加，内容包括：
1．活动时间和地点；
2．活动目的和内容。
注意：1．词数 100左右；
2．开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua

4 . 假设你是红星中学李华，你的英国朋友Jim最近因为过度使用网络，对自己的生活和学习造成了很大的困扰，感到很苦恼，希望你能给他一些建议。请你给他写一封电子邮件，内容包括：
1. 你的建议及理由；
2. 你的祝愿。
注意：1. 词数100左右，开头和结尾已经给出，不计入总词数；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua

5 . 假设你是红星中学高一学生李华。你校英语学习公众号现征集以“我心目中的榜样”为主题的稿件，请你用英文撰写一篇短文投稿。内容包括：
1. 介绍你心目中的榜样；
2. 说明原因。
注意：1.词数100左右；
2.标题已给出。

My role model

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6 . 假设你是红星中学高二学生李华，最近收到英国笔友Jim的邮件。在邮件中，他提到在学习三年中文后，他想通过阅读中文小说进一步提高自己的中文水平，希望你可以推荐一部适合他阅读的小说。回复一封邮件，内容须包括：
1. 推荐的小说；
2. 推荐的理由。
注意：1. 词数 100 左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours，

Li Hua

7 . 假设你是高二（1）班学生李华，你校英语协会招聘志愿者，接待来访的国外中学生。请你写信应聘，内容包括：
1.应聘目的；
2.应聘理由。
注意：1．词数100左右；
2．信的开头和结尾已给出，不计入总词数。                                                  
Dear Sir/Madam,
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Yours sincerely,

Li Hua

8 . 假设你是红星中学高二学生李华。你的英国好友Jim遇到了时间管理方面的问题，特发来邮件向你求助，请你用英文给他回一封邮件，内容包括：
1. 表示安慰；
2. 给出建议。
注意：1. 词数100左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua

9 . 假设你是红星中学的李华，你的英国好友Jim在朋友圈看到你校举办的“生活中最美瞬间”主题摄影展，发来邮件表示对该活动的浓厚兴趣，请你用英文给他回复，内容包括：
1. 描述令你印象最深刻的照片；
2. 表达你的感受。
注意：1. 词数100左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Best regards,

Li Hua

10 . 假设你是红星中学高一年级的学生李华。你校的交换生Tom受邀要去一个中国朋友家做客，他发来邮件询问一些做客习俗。请你根据以下内容回复：
1. 到达的时间及礼物；
2. 中国餐桌礼仪及含义。
注意：1. 词数100左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数；
3. 餐桌礼仪：table manners。
Dear Tom,
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Yours,

Li Hua