1 . 你校上周在学校礼堂举办了一次讲座，主题为“学校生活中时间管理的重要性”。请你给学校英文报写一篇报道，内容包括：
1.讲座的内容；
2.学生的反响；
3.你的收获。
注意：
1.词数100左右；
2.题目已为你拟好。
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2 . 假定你是李华，上周六你校组织了一次远足活动。请你为校英文报写一篇英文报道，内容包括：
(1) 活动目的；(2) 活动过程；(3) 活动反响。
注意：(1) 写作词数应为80左右；(2) 可以适当增加细节，以使行文连贯。

A 25-Kilometer Hiking

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3 . 假定你是李华，你校将于下周末举办英语朗诵比赛（recitation competition），请给你的外教Mr. Wesley写一封电子邮件，请他给你指导一下英语发音。内容包括：
1. 朗诵比赛情况介绍；
2. 请求老师帮助；
3. 附带你的朗读录音。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Mr. Wesley,

How is everything going with you?

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Yours sincerely,

Li Hua

4 . 假如你叫李华，暑假将有10位英国学生来你校国际部学习中国书法(calligraphy),现需要一名志愿者。请用英语给国际部老师写一封邮件,内容要点如下:
1.提出申请；
2.介绍个人情况；
3.表达期望。
注意：1.词数80左右；
2.开头和结尾已给出，不计入总词数；
3.可以适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇：traditional Chinese literature中国传统文学；Chinese characters汉字
Dear Sir,
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Best wishes!

Yours sincerely,

Li Hua

5 . 假定你是李华，得知外教Jack最近经常头痛，吃药后效果不佳。请你给他写一封电子邮件，推荐他尝试中医治疗。内容包括：
1.中医的优点；
2.期待他早日康复。
注意：
1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jack,

I am sorry to know you are being troubled by headaches and cannot recover after taking the medicine.

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Best wishes!

Yours,

Li Hua

6 . 假设你是红星中学高二学生李华，你的英国朋友Jim在写给你的邮件中提到他对中国历史很感兴趣，并请你介绍一位你喜欢的中国历史人物。请你给Jim回复邮件，内容包括：
1.该人物是谁；
2.该人物的主要贡献；
3.该人物对你的影响。
注意：1.词数不少于80；
2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua

7 . 假定你是李华，你校英语社团将举办主题为“Protecting Wildlife”的英语演讲比赛。请你写一篇演讲稿参赛，内容包括：
1.说明保护野生动物的重要性；
2.介绍人类活动对野生动物的影响；
3.呼吁大家采取保护行动。
注意：
1.写作词数应为80个左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear teachers and students,

I’m Li Hua.

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Thank you!

8 . 假定你是李华，上周六下午你校在学校礼堂举办了消防讲座及消防逃生演练(fire drill)，请你写一篇英语日记，内容包括：
1.消防讲座     
2.逃生演练     
3.你的感受
注意：1.写作词数应为80左右;
2.请在答题卡的相应位置作答。
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9 . 假如你是李华，你校将组织校内留学生参观中国画展览，请你以校学生会的名义写一则通知发布在校园网上。内容包括：
1.展览的时间和地点；
2.展览内容；
3.参观时的注意事项。
1.词数 80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

Notice

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10 . 假定你是李华。得知你在“用英语讲好中国故事”短视频比赛中获一等奖，你的英语老师打算让你在全班进行分享。请写一则发言稿，内容包括：
1. 参赛经历；
2. 个人感悟。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
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