名校
1 . 假设你是红星中学高一学生李华。目前，北京市动物园正在为一只熊猫宝宝全球征名，请给你的英国笔友 Jim写一封电子邮件，内容包括：
1. 介绍活动；
2. 邀请参加。
注意：1. 词数100左右；
2. 开买和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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1. 介绍活动；
2. 邀请参加。
注意：1. 词数100左右；
2. 开买和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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2 . 假设你是红星中学高二学生李华。你获悉首都博物馆正在招募于暑假期间做英文讲解的志愿者，向外国游客介绍中国文化。请你用英文给相关负责人写一封申请信，内容包括：
1. 介绍你的相关经验和优势；2. 希望能被录用；
注意：1. 词数100左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Sir/Madam,
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1. 介绍你的相关经验和优势；2. 希望能被录用；
注意：1. 词数100左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Sir/Madam,
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Yours sincerely,
Li Hua
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名校
3 . 假如你是学生会主席李华，请你围绕“保护环境，低碳生活”为主题，写一封英语倡议书，旨在号召大家积极采取行动，践行低碳生活（low-carbon life）。内容包括：
1. 保护环境的重要性；
2. 如何低碳生活；
3. 发出倡议。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear fellow students,
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1. 保护环境的重要性；
2. 如何低碳生活；
3. 发出倡议。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear fellow students,
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2024-04-10更新
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204次组卷
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8卷引用：北京市顺义区第二中学2023-2024学年高二下学期期中英语试题
名校
4 . 假如你是红星中学的李华，你看到一个海外网站在征集利用网络宣扬各国文化的建议稿。请你发邮件说明你的建议。主要内容包括：
1. 推荐一个中国文化的代表(人物、城市、历史古迹、文物…等);
2. 提出如何利用网络宣扬的具体建议。
注意：1. 词数 100 左右;
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Editor,
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1. 推荐一个中国文化的代表(人物、城市、历史古迹、文物…等);
2. 提出如何利用网络宣扬的具体建议。
注意：1. 词数 100 左右;
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Editor,
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Yours,
Li Hua
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5 . 假设你是红星中学高三学生李华。你校英语俱乐部将举办“最美唐诗译文”评选活动。作为活动负责人，请你用英文给外教Jim写一封电子邮件，邀请他担任评委，内容包括：
1．活动介绍；
2．评委职责。
注意：1．词数100左右；
2．开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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1．活动介绍；
2．评委职责。
注意：1．词数100左右；
2．开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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6 . 假如你是李华，你的英国笔友Jason最近学业负担太重，无暇休息，写信向你倾诉烦恼并寻求帮助和建议。请你根据以下要点给他写一封回信：
1.安慰并表明休息的重要性。
2.如何安排和执行休息时间。
注意：
1.开头结尾已给出， 不计入总词数；
2.词数不少于60。
Dear Jason,
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1.安慰并表明休息的重要性。
2.如何安排和执行休息时间。
注意：
1.开头结尾已给出， 不计入总词数；
2.词数不少于60。
Dear Jason,
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Yours,
Li Hua
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7 . 假设你是红星中学高二（1）班学生李华，你校将在下周五举办“校园文化节（Campus Culture Festival）”系列活动。请给你班留学生Jim写封邮件，邀请他参加。邮件的内容包括：
1.介绍活动内容；
2.询问是否愿意。
注意：
1.词数100左右；
2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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1.介绍活动内容；
2.询问是否愿意。
注意：
1.词数100左右；
2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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8 . 假设你是红星中学的李华，你的美国笔友Jim将来京学习。请根据他的邮件给他回信。
Dear Li Hua,
注意：1.词数100左右；
2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Dear Li Hua,
How is everything going?
I’m writing to tell you that I have joined in an exchange program. I’m leaving for Beijing next month and am going to study in Beijing for a year.
Although I have dreamed about it for a long time, I feel a little bit anxious now. You know my Chinese is not good enough for me to communicate with others. What is more, most Chinese traditional culture is still new to me. Both the problems make me feel worried about fitting in the new environment.
What can I do to deal with the problems? Could you give me any suggestions? Looking forward to your early reply!
Yours,
Jim
注意：1.词数100左右；
2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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9 . 假如你是红星中学高三学生李华。你班将在寒假组织一次以“北京城里看中国”为主题的文化研学活动，为期一天。请你用英文写一封信邀请你校国际部交换生Jim来参加。内容包括：1. 活动目的；
2. 活动安排。
注意：1. 词数100左右；
2. 开头和结尾已给出, 不计入总词数。
Dear Jim,
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2. 活动安排。
注意：1. 词数100左右；
2. 开头和结尾已给出, 不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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名校
10 . 假设你是红星中学高三学生李华。在你的英籍好友Jim的指导和帮助下，你校的英文短剧获得了区英语戏剧大赛 (the English Drama Competition of Our District)一等奖。请你给 Jim 写一封电子邮件，内容包括：
1. 告知获奖情况；
2. 表达获奖心情；
3. 表达对他付出的感谢。
注意：1. 词数100左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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1. 告知获奖情况；
2. 表达获奖心情；
3. 表达对他付出的感谢。
注意：1. 词数100左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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2024-01-19更新
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74次组卷
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2卷引用：北京市延庆区2023-2024学年高二上学期期末英语试卷
