1 . 假设你是学生会主席李津，英国校长代表团将于5月18日世界博物馆日到你校访问，并参加你校与天津博物馆合作组织的为期一周的“让文物走进生活”活动，请你根据内容要点用英语写一篇此次活动开幕词。
(1)表示欢迎；
(2)活动目的；
(3)活动内容（不少于2项）；
(4)对客人的祝愿。
注意：
(1)词数不少于100；
(2)可以适当增加细节，以使行文连贯；
(3)开头已为你写好，不计入总词数。
参考词汇：Bringing Cultural Relics into Life event“让文物走进生活”活动     handicraft手工艺品
Dear guests, teachers and fellow students,

I’m Li Jin, chairman of the Student Union.

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2 . 假如你是高三学生李津，你的美国朋友Tim发来邮件询问你校2月28日举行的百日誓师大会有关情况，请你回复一封邮件介绍详情。邮件内容包括：
(1)介绍大会的时间、地点及参会者。
(2)大会主要过程（教师代表发言、学生代表发言，家长代表发言，全体宣誓等）。
(3)你的感受。
注意:(1)词数不少于100词；
(2)可以适当增加细节，以使行文连贯；
(3)开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
(4)文章不可透露你校具体校名等信息。
参考词汇：
宣誓 make an oath
百日誓师大会 the One Hundred-day Pledging Conference
Dear Tim,

How delighted I am to write in response to your care for my school life!

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Yours,

Li Jin

3 . 假如你是李华，你所在的学校将于6月5日下午3点在俱乐部中心举办一场中国传统手工艺品展览会。请你给你的外教Mr Clarks写一封邮件，邀请他参加，要点如下：
(1)展览会的时间、地点、主要内容；
(2)展览会的意义；
(3)希望对方参加这场展览会。
字数不少于100。
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4 . 假定你是李华，你在加拿大的好友Tom所在的学校将举办中国文化日活动(Chinese Culture Day)，活动项目有书法、剪纸和京剧，Tom不知道选择参加哪个项目，写邮件询问你的建议，请给他回一封英文邮件。内容包括：
1.建议Tom参加的活动项目及推荐理由；
2.对该活动项目的介绍；
3.参加该活动项目的建议。
注意：1.词数100左右；
2.邮件开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Tom,

I am writing to give you my recommendation on your activity on Chinese Culture Day.

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Yours,

Li Hua

5 . 假设你是新华中学高一学生李津，你的英国朋友Tom通过电子邮件祝贺你正常开学复课，想要了解你最近的学习和生活情况。请你用英语回复，内容包括：
(1)表示感谢并问候；
(2)简要介绍你开学以来的学习生活情况和感受(例如上课时间、课业压力等)；
(3)阐述你对未来高中两年学习生活的设想和安排(例如更加努力学习、参加课外活动、结交更多的朋友等)。
注意：(1)词数不少于100词；
(2)可适当增加细节，使内容连贯完整；
(3)开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Tom,
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Best wishes,

Li Jin

6 . 假如你是晨光中学李津。你班的国际交流生Chris准备在班会课上做一次专题演讲。现在Chris通过微信（Wechat）向大家征询意见。请你根据下列提示，给Chris回复，内容包括：
(1) Chris的到来带来的变化；
(2) 请Chris谈谈在中国学习的感受；
(3) 希望Chris给出一些提高学习英语效率的建议。
注意：(1) 词数不少于100。
(2) 可适当加入细节，使内容充实，行文连贯。
@Chris
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7 . 假设你是晨光中学英语社团的成员李津。为弘扬中国优秀传统文化，提高学生英语表达能力，社团在上周举行了一次“用英语讲中国故事”征文比赛活动，成员们踊跃参加，取得圆满成功。请你按照以下提示，用英语为社团写一个活动报道：
●介绍活动的基本情况(主题，时间，参与方式，人员等)；
●介绍活动的主要意义与效果；
●分享本人参加活动的收获。
注意：
(1) 词数不少于100；
(2) 可适当加入细节，使内容充实、行文连贯。
参考词汇：用英语讲中国故事Stories of China Retold in English
征文比赛：essay contest
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8 . 假设你是晨光中学校足球队队长李津。你将代表校队为刚刚结束的“中国-英格兰中学生足球友谊赛”发表感言，并将蹴鞠作为纪念品赠送给英格兰中学生队。请你为此写一篇英语发言稿。
内容包括：
(1)回忆比赛的过程；
(2)赠送蹴鞠的理由；
(3)表达对英格兰中学生队的美好祝愿。

蹴鞠
注意：
(1)词数不少于100；
(2)可适当加入细节，使内容充实、行文连贯;
(3)开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：
蹴鞠 cuju            纪念品 souvenir
中国-英格兰中学生足球友谊赛 China-England Secondary School Football Friendship Tournament
Dear fellows,
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9 . 假如你是晨光中学的李津，你最近收到英国好友Chris的邮件。信中提到他将于4月中旬随学访团到天津交流学习，希望你给他推荐一下最值得去的景点。请你给他回一封邮件，内容包括：
(1) 表示欢迎；
(2) 简单介绍天津；
(3) 推荐一处旅游景点并给出理由。
注意：
(1) 词数不少于100；
(2) 可以适当增加细节，以使行文连贯；
(3) 开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Chris,

I’m so glad to receive your email.

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I hope this is helpful. Can’t wait to meet you!

Yours,

Li Jin

10 . 假设你是李华，现就读于多伦多大学。请就你的室友Tom的不文明表现写信向好友David求助。
1．不保持房间整洁；
2．休息时间大声播放音乐；
3．随意动用他人物品；
4．常带朋友到宿舍喝酒喧闹。
注意：
1．词数不少于100；
2．可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
3．开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear David,

I came to Canada last month and I’m studying in the University of Toronto. Now I have some problems with my roommate, Tom.

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Best wishes.

Yours,

Li Hua