1 . 假设你是你们学校的英语广播站的广播员李华。你校图书馆402室将在6月30下午举办一场由地理老师进行的有关地震的讲座，请你根据以下内容用英语写一则广播通知稿，并提出注意事项。

Activity	A lecture on “Earthquake and its damage”
Lecturer	Geography teacher
Where	Room 402
When	3: 00p. m. to 4: 30p. m.
Notice	1. bring a notebook; 2. attend the lecture on time; 3. the film Aftershock will be shown after the lecture

注意：(1)词数：不少于100词；
(2)短文内容要求语句连贯，条理清楚，必须包括以上所有内容；
(3)开头已给出，不计入总词数。
Boys and girls,

May I have your attention, please?

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2 . 假定你是晨光中学的李津。你在校报英语专栏看到了学校“英语文化节”在招募志愿者，为“Talent Show, Speech Contest”和“English Debate”等活动提供志愿服务，请根据写作要点写一封应征邮件。
写作要点：
1. 表明写信意图；
2. 陈述应征目的；
3. 说明应征条件（性格、能力等）。
注意：1. 词数：100 词左右，开头结尾已给出，不算入总词数；
2. 可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；
3. 请勿提及与考生身份相关的信息。
Dear Ms Chen,

I’m Li Jin, a student from Class 2, Senior 2.

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Looking forward to your reply.

Yours truly,

Li Jin

3 . 假设你是李津。你校学生会将在本周六举行校园植树活动(A Tree-planting Activity)，你想邀请正在天津交流学习的加拿大朋友Cathy参加活动。请按以下提示，用英语写一封电子邮件：
（1）校园植树活动的时间、地点和具体内容；
（2）参加活动前需要做的准备(如：穿着、所带物品等)；
（3）校园植树活动的意义(至少写出两条)。
注意：
（1）词数100左右，开头结尾已给出，不计入总词数；
（2）可适当加入细节，使内容充实，行文连贯。
Dear Cathy,

How is it going these days? The Students’ Union of my school will

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Looking forward to your coming.

Yours,

Li Jin

4 . 假设你是李津，加拿大一所学校将于今年暑假组织学生来你校访问。其间，John White将借住你家。请你根据下表提示，代表全家写信给John，欢迎他的到来，并告知活动安排。

Time	Activities
In the morning	the school will organize a lot of things…
In the afternoon	show John around, some places of interest
In the evening	watch TV, play games, meet friends…

注意：
1. 词数：不少于100；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear John,

I am glad to learn that you are coming to China

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Yours sincerely,

Li Jin

5 . 假设你是天津中学的一名高一学生李津，暑假期间你将参加学校组织的赴美国一所中学进行的短期交流活动。活动期间，你将住在美国中学生Eric家。临行前，请根据以下信息给Eric写一封电子邮件，简单介绍自己的基本情况。
注意：1.词数不少于100；
2.可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 邮件的开头和结尾已写好，不计入总词数。

姓名：李津                       性别：男 年龄：16岁                      学校：天津中学 性格：活泼，健谈             爱好：看英文小说，绘画，打篮球

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