1 . 随着社会的发展和互联网的普及，网络上出现了一些网络霸凌者，给青少年的身心健康造成了不良的影响。假定你是李华，最近学校网站正在征集英文建议，请你以“保护青少年免受网络欺凌”话题写一篇英文博客，内容如下：
1. 现状；
2. 危害；
3. 提出建议。
注意：1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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2 . 假定你是李华，上周末参加了学校举办的书法讲座。现在你打算给英文校刊投稿，分享活动心得。内容包括：
1. 讲座时间和地点：
2. 讲座内容；
3. 你的感想。
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3 . 你校英文杂志“Highlight”正在开展以Time Management 为题的讨论。请结合个人经历，用英语写一篇短文投稿，分享时间管理的策略。内容包括：
1.遇到的问题；
2.解决策略；
3.你的感悟。
注意：
1.词数100左右；
2.题目已给出，不计入总词数。

Time Management

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4 . 期末考试的口语在6月19日已经结束，你的朋友Mike的成绩并不是很理想，请你以李华的身份，向他提出几点合理的建议，内容包括：
(1)掌握好单词的发音；
(2)跟着一些视频一起朗读；
(3)试着与朋友用英语交流，把学到的英语用进自己的生活。
注意事项：(1)写作词数应为80左右；
(2)可以适当增加细节，以使行文连贯；
(3)开头与结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mike,
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Best regards,

Li Hua

5 . 外国朋友Chris对你的综合实践课程(comprehensive practice course)感兴趣，向你询问，请根据你的经历给他回一封邮件，内容如下：
1. 你参加过的综合实践活动；
2. 你最喜欢的活动及原因。
注意:
1. 写作词数应为80左右；
2. 如下格式在答题卡相应位置作答。
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6 . 假定你是李华，你的英国网友Jack写了一封电子邮件给你，讲述他在学习汉语时遇到了很大的困难，并希望你能给他一些建议。请你结合本学期所学知识，回一封邮件给Jack，内容包括：
1．对Jack的安慰；
2．关于学习汉语的建议；
3．对Jack的鼓励。
注意：
1．词数100左右；
2．开头结尾已为你写好。
Dear Jack,
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Yours sincerely,

Li Hua

7 . 假定你是李华，上周末你和家人到张叔叔家的菜园帮忙种菜，请你就此事写一篇短文，向你校英文报的“The Glory of Labor”栏目投稿，内容包括：
1.劳动经历；
2.你的感受。
注意：1.词数为100左右；
2.短文题目已为你写好。

A Planting Day

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8 . 假定你是李华，校英语学习俱乐部负责人。你们邀请到了Smith教授在线作主题为“How to Write and Enjoy Poems”专题讲座。请你在讲座前作简要发言，内容包括：
1.表示感谢；
2.相关介绍；
3.对听众的要求。
注意：
1.词数80左右；
2.请在答题卡的相应位置作答。
Dear fellow students,
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That’s all, thank you.

9 . 假如你校正在举行“Another foreign language I want to learn”的征文比赛，请用英语写一篇短文向校英文报投稿。要点包括：
1.另一门外语的名称；
2.学习该语言的理由；
3.学习该语言的方案。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

Another foreign language I want to learn

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10 . 你校英语报计划举办题目为 How to learn my favourite subject better的征文活动。请你写一篇文章投稿，内容包括：
1. 喜欢的原因;
2. 学习方法。
注意：词数100左右。

How to learn my favourite subject better

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