1 . 假设你是李华，你校交换生 Jim 为了更深入体验中国文化，在校园网站上发布广告寻找寄宿家庭(a homestay)。请你写一封邮件给他，内容包括：
1. 邀请 Jim 来你家寄宿;
2. 简介你们家能让 Jim 体验哪些有关中国文化的活动;
3. 其他对 Jim 的帮助;
参考词汇：calligraphy, Kung fu, cuisine
注意：1.词数 80 左右;
2.请按如下格式在答题卡相应位置作答。
Dear Jim,

Learning you are seeking for a homestay to expand your understanding of Chinese culture,

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Kind regards!

Li Hua

2 . 假定你叫李华，你校航天俱乐部(Aerospace Club)将举办“中国航天图片展”。请给非常喜欢航天技术的交换生Peter写封邮件，邀他观展。内容包括：
1.时间和地点；
2.展览的内容；
3.表达期待。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Peter,
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Yours,

Li Hua

4 . 为了帮助学生养成良好的学习习惯，你校英文报正在举行“拒绝拖延 (Procrastination)”的征文活动，请你以“How to Overcome Procrastination”为题投稿，内容包括：
1.拖延的影响；
2.克服拖延的方法。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

How to Overcome Procrastination

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5 . 假定你是李华，你想邀请在中国留学的英国好友Peter观看京剧表演，但Peter不在家，请你给他写一张留言条，内容包括：
1. 你到Peter家的目的；
2. 简单介绍一下京剧；
3. 询问他什么时候方便，再约时间。
参考词汇：精华quintessence
注意：1. 写作词数应为80左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数；
Dear Peter,
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Yours,

Li Hua

6 . 假定你是李华，下周有新西兰学生访问你校，你将作为学生代表致欢迎辞。请为此写一篇发言稿，内容包括：
1.表示欢迎;
2.介绍活动安排;
3.表达祝愿。
注意：
1.词数为80左右;
2.可适当添加细节，以使行文连贯。
Honorable guests, dear teachers and fellow students,
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7 . 你校上周组织了一些师生开展护河行动，你有幸参加了该活动。请你为班级英语角写一篇短文，介绍此次活动，内容包括：
1. 活动目的；
2. 活动过程；
3. 你的感受。
注意：1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

A Meaningful Activity

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8 . 假定你是李华，你校交换生George正在学习中国谚语，这给他带来了很大困扰，于是写信向你请教一些学习中国谚语的方法。请你根据以下提示给他回信，内容包括：
1.给出建议；
2.表达祝愿。
参考词汇：谚语proverb
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear George,
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Yours,

Li Hua

9 . 某英语报社要举办以“My Dream Career”为主题的征文活动，你打算投稿，请根据以下要点写一篇短文：
1．你的选择及理由；
2．你所做的准备。
注意：
1．写作词数应为80左右；
2．请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

My Dream Career

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10 . 假定你是某国际中学的李华，将参加校志愿者协会慰问社区的留守儿童。请写信邀请你校交换生Cathy一起参加，内容包括：
1．活动内容；
2．发出邀请。
提示词：留守儿童left-behind children
注意：
1．写作词数应为80左右；
2．请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Cathy,
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Looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua