1 . 假定你是李华，经常帮助你学习英语的朋友Alex即将返回自己的国家。请给他写一封邮件，内容包括：

1. 表示感谢；

2. 回顾Alex对你的帮助；

3. 临别祝愿。

注意：

1. 词数80左右；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

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2 . 假定你是李华，你的英国朋友Leslie打算到中国成都大熊猫繁育研究基地(Chengdu Research Base of Giant Panda Breeding)参观，请你写封邮件，给他一些建议。内容包括：

1. 出行方式；

2. 出游季节；

3. 其他注意事项。

注意：

1. 词数100左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

3 . 假如你是长春外国语学校学生会主席李明，根据学校安排，你给即将到你校任教的外籍教师Jack推荐一名学生助手（assistant）。请根据所给提示给Jack写封推荐信。
要点：1.欢迎Jack的到来；
2.推荐刘佳同学做学生助手；
3.刘佳的基本情况（18岁，高三学生，学校十佳学生）；
4.刘佳的特点和特长（活泼乐观；电脑技能；沟通能力；英语水平等）。
要求：1. 不要逐句翻译，可以适当增加情节；

2. 词数在100个左右，不包含已给出的。

Dear Jack,
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Yours,

Li Ming

4 . 假设你是李华，你的英国笔友Mike即将完成学业，不久前来信就是否到中国工作询问你的意见。请根据以下提示回一封电子邮件。
（1）建议他可以来中国；
（2）阐述你的理由（就业机会多，专业受欢迎，不同的文化体验等）；
（3）承诺可以提供帮助。
注意：（1）词数不少于100；

（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Mike,

I’m very glad to have received the letter you sent me last week. _______________________________

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Best wishes.

Yours,

Li Hua

5 . 假设你是晨光中学高二(1)班的班长李津， 得知美国学生Chris 作为交换生， 下学期将到你班学习。请你根据以下提示， 给他写封邮件：
(1) 表示欢迎            (2) 介绍与本地生活相关的信息（如天气， 饮食等）
(3) 介绍本班情况     (4) 希望Chris做哪些事情， 以增进中美学生之间的了解和友谊
注意：
(1) 请勿提及与考生相关的真实信息。       (2) 可适当加入细节， 使内容充实，行文连贯。
词数不少于100； 开头已给出， 不计入总词数。
(1) 参考词汇：     交换生   exchange student
Dear Chris,
I’m Li Jin, monitor of Class One, Grade Eleven.

6 . 假定你是李华。请你给笔友Peter写封信，告诉他你叔叔李明将去他所在城市开会，带去他想要的那幅中国画，同时询问他是否可以接机。信中还需说明：
李明：高个子，戴眼镜
航班号：CA985
到达：8月6日上午11:30
注意：1. 词数100左右；
1. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
2. 开头语和结已为你写好。
Dear Peter,
How are you doing?
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Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua