1 . 运用下列写作词汇,自己创设一个语境,形成一个小语段。
confident,graduate,stress,apply for,come up with,contribution,make a difference,challenge,all in all,voluntary
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confident,graduate,stress,apply for,come up with,contribution,make a difference,challenge,all in all,voluntary
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2 . 请根据下面的提示写一篇题为“My New English Teacher”的短文。
1. 李老师年轻、漂亮、热情、有活力；
2. 讲课清楚，有耐心，总是鼓励我们；
3. 她教我们刚刚两个星期，但已经成为最受我们欢迎的老师。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
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1. 李老师年轻、漂亮、热情、有活力；
2. 讲课清楚，有耐心，总是鼓励我们；
3. 她教我们刚刚两个星期，但已经成为最受我们欢迎的老师。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
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2023-08-21更新
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64次组卷
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5卷引用：Welcome Unit Section Ⅴ Writing—An individual resume 英语性必修一（人教版2019）
3 . 假如你是李华, 你校校报正在征集向“抗疫英雄”学习的稿件，请你根据以下表格内容写一篇关于抗疫英雄钟南山的人物传记。
注意：1.短文应包括表格所列的全部内容，可适当发挥；
2.词数80左右。
参考词汇：新冠肺炎COVID-19；共和国勋章the Medal of the Republic
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| 人物传记模式 (ABCDE) | 具体内容 |
| 第一段 A(admiration) | 钟南山院士是21世纪中国最著名的医学家之一。 |
| 第二段 B(background) C(characteristic) D(deeds) | ①他于1936年10月20日出生于江苏省南京市，于1960年毕业于北京医学院。 ②2019年末，新冠肺炎暴发，他冲到抗疫前线，战胜重重困难，取得显著成果，被授予“共和国勋章”。 |
| 第三段 E(evaluation) | 最让人印象深刻的是他精湛的医术以及不断战胜困难的能力。他是一个感动了无数中国人的人民英雄。 |
2.词数80左右。
参考词汇：新冠肺炎COVID-19；共和国勋章the Medal of the Republic
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