1 . 你校近期举办了心理健康周活动(Psychological Health Week)。请你为校英文报写一篇报道，要点包括:
1.活动目的;
2.活动内容;
3.活动意义。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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2 . 假定你是李华，是学校英语报的负责人。你们拟刊登一些帮助学生提高英语阅读能力的文章。请给你们的外教Mr. Brown写封邮件，内容包括：
1. 你们的打算;
2. 阅读的重要性;
3. 学生在英语阅读方面存在的一些困难;
4. 请Mr. Brown提供建议。
注意：
1. 写作词数应为80左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Mr. Brown,

I’m writing to ask you for a favor.

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Yours sincerely,

Li Hua

3 . 假定你是李华，你校要举办英文短剧展演，你们小组改编了一个英文短剧，准备参赛。请给你的外教Caroline写一封邮件，请她帮忙指导，内容包括：
1.剧情简介；
2.指导内容；
3.指导时间和地点。
注意：1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在容题卡的相应位置作答。
Dear Caroline,
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Yours,

Li Hua

4 . 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（^），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意： 1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

Last week, after learn a lot about recycling and other ways to help with the earth, our class decided to teach people around about Earth Day. First, we borrow 500 big brown paper bags from a local food store. Then, we decorated the bags Earth Day messages and pictures. Later, we returned the bags to a store so that shoppers which used the bags to take home our groceries could know about Earth Day. The earth is humans’ only home, as we need to try our best to protect it. Actions speak loud than words. It is time for us to do anything to save the planet.

7 . 你校英语社团公众号正在开展征文活动，主题是“Where there is a will, there is a way.”请你结合自身经历，写一篇英文短文参与。
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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8 . 上周五，为丰富校园生活，你校举办了以 “Blossom of Youth” 为主题的社团文化节活动，请你为校英语报写一篇报道，内容包括：
1. 时间、地点；
2. 活动内容；
3. 活动反响。
注意：
1. 写作词数应为 80 左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

9 . 假定你是李华，某外国语学校的学生会主席，最近，你校发起了“放下手机，遇见更好的自己”的活动，请你代表学生会，在学校的英语报上发表一封倡议书，内容包括：
1.过度使用手机的危害；
2.发出倡议。
注意：1.词数80左右。
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
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10 . 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（/\），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

Here is a good news for you. A writing competition, which theme is “Chinese Dream”, will be organized by the Students Union. Everyone is welcome to take an actively part in the competition. You are required to writing a story about “Chinese Dream” within 400 words. We had already invited four of our teacher to be the judges. Of course, your hard work will pay off. The student who win the first prize will be giving a set of famous ancient Chinese works. In addition, your story will be filmed into a video. As for the deadline, we are expected to hand your story before May 20.