1 . 假定你是李华,你们班就“中学生是否应该独自旅游”进行讨论。请根据下表内容给你校英文校报的编辑写一封电子邮件,反映你们的讨论情况。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.电子邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Editor,
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支持 | 53% | 1.开阔视野 2.减轻压力 3.锻炼能力 |
反对 | 47% | 1.浪费钱 2.不安全 3.耽误学习 |
你的看法 | …… |
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.电子邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Editor,
Last week, our class had a discussion about whether middle school students should travel on their own. Our views are different.
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Best wishes.
Yours,
Li Hua
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名校
2 . 假设你是校学生会主席李华,你校于8月20日组织了一次学生的登山活动,请你根据下面表格中的内容为学校宣传栏写一篇短文,介绍这次活动,并谈及自身的感受。
参考词汇:征文比赛 essay contest
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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活动目的 | 锻炼身体,放松心情。 |
活动地点 | 黄山 |
活动具体内容 | 1. 早上7:20在校门口乘公交车出发,下午5:00 返回; 2. 上午登山,中午在山顶野餐,下午自由活动; 3. 拍照、记录,之后参加校摄影展或征文比赛。 |
参考词汇:征文比赛 essay contest
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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3 . 2013年5月13日一19日是我国第22个“全国节约用水宣传周”。为配合此项活动,你校学生会发起活动宣传,组织了一系列活动,增强节水意识。
*全国节约用水宣传周:the National Water Saving Propaganda Week;
*自来水厂waterworks
*倡导 advocate
【写作内容】
根据以上内容给某英文报写一篇活动介绍。
1.活动背景和主题:
2.活动内容和意义。
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活动背景 | 2013年5月13日-19日是我国第22个“全国节约用水宣传周” |
活动主题 | 倡导低碳生活,推进校园节水 |
活动内容 | 1.学生会在教学楼和宿舍楼张贴活动宣传海报 2.动员全校师生通过养成日常好习惯,节约每一滴水 3.组织部分学生参观自来水厂,了解污水的净化过程 |
活动意义 | 学会合理用水,增强节能意识 |
*全国节约用水宣传周:the National Water Saving Propaganda Week;
*自来水厂waterworks
*倡导 advocate
【写作内容】
根据以上内容给某英文报写一篇活动介绍。
1.活动背景和主题:
2.活动内容和意义。
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4 . 最近,你参加了高一年级组织的“你最重视哪科作业”的调查,结果见下面的饼状图。请据此写一篇短文, 介绍调查结果,并根据其中两个数据谈论自己的看法。
注意:1. 短文的开头已为你写好。
2. 词数80个左右。
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注意:1. 短文的开头已为你写好。
2. 词数80个左右。
Recently, a survey on homework preference has been conducted among senior one students.
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名校
5 . 假设你是校报英语专栏的记者。今天下午你校全体师生参加了一场关于是否应该重建圆明园的问题讨论会。请你用英语为校报写一篇英文报道,反映讨论结果。
注意:1.字数100左右;2.要点齐全,可适当发挥,以使行文连贯。
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注意:1.字数100左右;2.要点齐全,可适当发挥,以使行文连贯。
不应该重建 | 应该重建 | |
比例 | 60% | 40% |
理由 | 1. 现在的遗址具有教育意义。 2. 重建耗费大量金钱。 3. 重建会导致人们遗忘历史。 | 1. 吸引更多人了解中国文化。 2. 如果缺乏保护,遗迹终将消失。 |
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名校
6 . 最近,你校即将举行以“Science and Scientists”为主题的科技节。你的英国朋友David对此非常感兴趣,请你根据以下内容,写一封信向其介绍相关情况。
注意:1.请勿提及与考生相关的真实信息;
2.词数100左右,开头和结尾已给出,不计入总词数;
3.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear David,
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Time: •May 15, 2021—May 25, 2021 Participants: •students and teachers Activities: •attend the opening ceremony •design a model plane •enjoy the lectures on science •take part in the competition of telling stories about scientists Aims: •develop teamwork •improve students’ interest in science |
注意:1.请勿提及与考生相关的真实信息;
2.词数100左右,开头和结尾已给出,不计入总词数;
3.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear David,
How is everything going?
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Yours,
Li Hua
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7 . 下面图表是你们班级同学初高中阶段上网情况的调查对比,请你描述图表的变化并分析原因。
注意:1.写作词数应为80左右;
2.请按要求在答题卡的相应位置作答。
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Online activities by percentage
注意:1.写作词数应为80左右;
2.请按要求在答题卡的相应位置作答。
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名校
8 . 受某英文报委托,你最近对你所在学校学生业余兴趣爱好做了调查。下面的饼状图(pie chart)显示了调查结果。请你根据图表信息写一篇短文,报告你的调查结果,并对此结果发表你的看法或建议。
注意:词数100左右。
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注意:词数100左右。
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9 . 假设你是学生会主席李华。学校将举办一次英语演讲比赛(speech contest), 希望附近某大学的外籍教师Ms. Smith来做评委。请参照以下内容给她写一封信。
要求:1. 词数: 100个左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
英语演讲比赛 | |
主题 | 人与自然 |
时间 | 10月15日2:00-5 :00 |
地点 | 图书馆会议室 |
参赛选手 | 10名学生 |
联系人 | 李华(电话:44876655) |
要求:1. 词数: 100个左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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10 . 假设你最近就安全意识方面的问题在班级范围内进行了调查,学校英语报刊栏目有意刊登你的调查报告.请根据下面的调查结果写一篇简短的报告。注:自里圈起,数值越大,了解该项目的人越多。
注意:
1.词数100左右;2.无需逐一说明数值;3.对突出的问题进行适当阐述。
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注意:
1.词数100左右;2.无需逐一说明数值;3.对突出的问题进行适当阐述。
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