1 . 假定你是李华，你参加了学校举办的主题为“走进自然”的公园郊游活动。请你为校英文报写一篇报道，内容包括：
1.活动目的；
2.活动过程
3.活动反响。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
A Journey into Nature
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2 . 3月12日是一年一度的植树节。学校拟组织全体学生参加“我给家乡添抹绿”的植树活动。请以学生会的名义用英文拟一则通知。内容包括：
1. 活动目的；
2. 活动安排；
3. 注意事项。
注意：
1. 词数应为80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

Notice

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3 . 假如你是校学生会主席李华，端午节即将到来，下个月将有一批英国学生来你校参加端午节庆祝活动。活动当天，你将作为学生代表致辞，请你为此写一篇发言稿。内容包括：
1. 表示欢迎；
2. 介绍庆祝端午节活动安排；
3. 表达祝愿。
注意：1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Good morning, everyone!

I’m Li Hua, chairman of Students’ Union.

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Thank you!

4 . 假如你是学生会主席李华，端午节即将到来，学生会将举办端午节庆祝活动，请你给外教Peter写封邮件邀请他参加。内容包括：
1. 写信目的；
2. 活动时间，地点，内容（至少三点，如包粽子比赛，端午节习俗展示，端午诗词欣赏等）；
3. 期待回复。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：端午节the Dragon Boat Festival，粽子rice dumpling/zongzi
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5 . “人设”通常指人们向公众展示的自我，现在很多学生经常说“我的人设不能倒”。校学生会正在开展有关“人设能不能倒?(Can my public image fall apart?)”的讨论，请你在学生会邮箱投稿，表达自己的想法。你的投稿须包括(文中请不要出现真实的校名和人名)：
1)你觉得自己的人设是什么？2)你觉得你的人设能倒吗？为什么？
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7 . 上周末，你校开展了“用英语讲中国故事”的比赛。同学们非常感兴趣，积极参与，在活动中增强了民族自信感。请你给英文报写一篇报道，内容包括：
(1)比赛准备情况；
(2)同学们在比赛中的表现；
(3)你的体会。
注意：(1)写作词数应为80左右；
(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Sharing Chinese Tales in English

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8 . 假定你是校学生会主席李华，你校计划举办一场主题为“当代青少年生活”的摄影展。此次影展向学生们展示现当代青少年个人风采。请你写一则通知发布在校英语网站上，内容包括：
1、活动的时间和地点；
2、活动的内容；
3、期待参与。
注意：
1、词数80左右；
2、可以适当增加细节，以使行文连贯。

NOTICE

Dear fellow students,
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Student Union

9 . 你校英文期刊将举办主题为“Reading for Fun”的征文活动，请大家推荐一本自己喜欢的书。你准备参加。征文内容包括：
1. 书籍简介；
2. 推荐原因；
3. 这本书对你的影响。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Reading for Fun

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10 . 假定你是重庆七中学生会主席李华，学校决定开展一次紧急疏散演练，请用英语写一个活动通知，内容包括：
1. 演练目的；
2. 具体安排(参加人员、时间、地点、活动内容等)；
3. 注意事项。
注意：1. 写作词数应为100左右；2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：紧急疏散演练emergency evacuation drill

Notice

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