1 . 假设你是红星中学高三学生李华。你们学校将开展以“用英文讲中国故事”为主题的交流活动。请你给英国交换生Ryan写一封邮件邀请他参加。内容包括：
1. 告知活动安排；
2. 发出邀请。
注意:
1. 词数100左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Ryan,
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Yours,

Li Hua

2 . 假定你是高中生李华，在美国朋友James的帮助下，获得了学校上周英文演讲比赛第一名。请给James写封邮件，内容包括：

1.表示感谢；

2.比赛情况；

3.你的感想。

注意：1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear James,

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Yours,

Li Hua

3 . 假设你是红星中学高二（1）班学生李华，你校将在下周五举办“校园环保日”（Campus Green Living Day）系列活动（如做低碳生活主题演讲，学习垃圾分类，进社区宣传等）。请给你班留学生Jim写封邮件，邀请他参加你所选择的活动。邮件的内容包括：
1. 介绍你选择的活动内容；
2. 说明参加该活动的理由；
3. 询问是否愿意参加该活动。
注意：
1. 词数100左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours sincerely,

Li Hua

4 . 假如你是高二学生李华，你校下周三将举办一场以“The person I admire most”为题的演讲比赛，请你根据以下内容写一篇演讲稿，内容包括：
1.介绍你所敬佩的人的经历；
2.你从他/她身上学到什么。
注意：
1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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5 . 假设你是红星中学高三(1)班班长李华。你班即将开展五一劳动节活动。请你给交换生Jim写一封电子邮件邀请他参加，内容包括：
1. 活动目的及安排：
2. 注意事项。
注意：1. 词数100左右：
2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua

6 . 假设你是高一学生李华，你班交换生Jim需要参加一个学校社团，他对非物质文化遗产社团（ICH Club）非常感兴趣，写信寻求你的建议。请你给他回信，内容包括：
1. 社团活动介绍
2. 推荐的理由
注意：1.词数100词左右；2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua

7 . 假设你是红星中学高三学生李华。为了丰富生活，你所在的班级开展了“家务小能手”主题展示活动。你的英国好友Jim得知情况后，来信询问有关信息。请你回复一封电子邮件，内容包括：
1．活动内容;
2．收获及感受。
提示词：家务小能手展示活动Housework Talent Show
注意：1．词数100左右;
2．开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua

8 . 假设你是红星中学高一学生李华，想邀请外教Jim一起参观中国剪纸艺术展。请你给他写封邮件，内容包括：
1. 展览的时间和地点；
2. 展览的内容；
3. 邀请其参加。
注意：1. 词数100左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数；
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua

10 . 假如你是李华，你校要成立学农社(Agriculture Club)。请你给你校交换生Jim写一封邮件，邀请他加入。
内容包括：
1. 成立学农社的目的；
2. 活动时间及内容。
注意：1. 词数100词左右;
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数;
3. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua