1 . 假定你是李华,上周你校举办了“保护环境,我们能做些什么?”的大讨论,请你为英文报写一篇报道,内容包括:
1、环境的现状;
2、为保护环境中学生可以做写什么;
3、倡议大家行动起来。
注意:1.写作词数为100左右。2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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1、环境的现状;
2、为保护环境中学生可以做写什么;
3、倡议大家行动起来。
注意:1.写作词数为100左右。2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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2 . 环保,一个看似简单却意义重大的主题,已经逐渐成为全人类共同关注的焦点。我校将举办以“保护环境”“English-speaking Contest of Environment Protection”为话题,面向全体学生的英语演讲比赛。请你以学校英语俱乐部(English Club)的名义写一份海报,欢迎全校师生参加。
要点:
时间:本周六上午八点至十一点。
地点:学校会议大厅。
邀请本校美籍教师Smisth讲述美国环境保护情况。
学校校长(headmaster)将为前三名颁奖
要求:
(1)80-120词;
文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
海报应含所有信息,可适当增加细节。
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要点:
时间:本周六上午八点至十一点。
地点:学校会议大厅。
邀请本校美籍教师Smisth讲述美国环境保护情况。
学校校长(headmaster)将为前三名颁奖
要求:
(1)80-120词;
文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
海报应含所有信息,可适当增加细节。
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3 . 请你以中学生李华的名义为一家英语网站写一篇文章,呼吁更多中学生加入保护大熊猫的行列中来。内容包括:
1.大熊猫(the giant panda)是中国的国宝,也是世界稀有动物之一;
2.大熊猫主要以竹子为食,曾经由于竹林遭到破坏,大熊猫觅食越来越困难;
3.发出呼吁。
注意:1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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1.大熊猫(the giant panda)是中国的国宝,也是世界稀有动物之一;
2.大熊猫主要以竹子为食,曾经由于竹林遭到破坏,大熊猫觅食越来越困难;
3.发出呼吁。
注意:1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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名校
4 . 你校将以六月八日世界海洋日(World Oceans Day)为主题,举办英语征文比赛,请你写一篇短文投稿,内容包括:
1. 海洋的重要性 2. 保护海洋的倡议
注意: 1. 词数100左右 2. 短文的题目已为你写好。
1. 海洋的重要性 2. 保护海洋的倡议
注意: 1. 词数100左右 2. 短文的题目已为你写好。
Our oceans, our responsibility
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5 . 六月八日为联合国指定的世界海洋日,由于海洋污染越来越严重,假定你是校学生会的主席李华,请用英语为学校写一篇关于“保护海洋”的倡议信。
内容包括:
1.当前状况;
2.保护海洋的重要性及措施;
3.提出倡议。
注意:
1.词数80左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.倡议信开头与结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear schoolmates,
内容包括:
1.当前状况;
2.保护海洋的重要性及措施;
3.提出倡议。
注意:
1.词数80左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.倡议信开头与结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear schoolmates,
I am Li Hua, Chairman of the students’ union.
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Li Hua
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6 . 由于近期校园里存在一些不环保的行为(如,能源浪费、垃圾不分类处理等),学校决定举办“Building a Greener Campus”活动。假定你是李华,受学生会委托,为校宣传栏“英语园地”写一封倡议书,呼吁同学们积极行动,共同爱护校园环境。
内容包括:1.倡议的原因和目的;
Dear fellow students,
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内容包括:1.倡议的原因和目的;
2.倡议的的具体内容;
3.发出倡议。
注意: 1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。Dear fellow students,
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The Students’ Union
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名校
7 . 你校将以六月八日世界海洋日为主题,举办英语征文比赛,请你写一篇短文投稿。
内容包括:
1.海洋的重要性;
2.保护海洋的倡议。
注意:词数100左右。
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内容包括:
1.海洋的重要性;
2.保护海洋的倡议。
注意:词数100左右。
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8 . 假定你是校英语报记者李华。你校于12月21日举办了以“保护生态环境,建设绿色家园”为主题的英语演讲比赛。请你就此事写一篇报道。内容包括:
1.比赛目的;
2.比赛过程;
3.比赛反响。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.提示词:保护生态环境,建设绿色家园 Protecting the Eco-environment;Building a Green Homeland
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1.比赛目的;
2.比赛过程;
3.比赛反响。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.提示词:保护生态环境,建设绿色家园 Protecting the Eco-environment;Building a Green Homeland
An English Speech Contest
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9 . 假定你是校英文报的记者李华。你校上周举行了以环境保护为主题的相关活动,请你以“Environmental Protection Week”为题写一篇英文报道。内容包括:
1.活动目的;
2.活动内容;
3.活动反响。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.可适当增加细节以使行文连贯。
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1.活动目的;
2.活动内容;
3.活动反响。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.可适当增加细节以使行文连贯。
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10 . 假定你是国际部环保社社长李华,近期,你打算在校内开展一次 “减塑” 社团活动,请给国际部负责人Mr. Smith写一封申请信。内容包括:
1. 活动时间,地点;
2. 活动内容;
3. 希望获准。
注意:1.写作词数应为80左右; 2.请按如下格式作答。
参考词汇: 国际部环保社 the International Department's Environment Protection Club 减塑Less Plastics
Dear Mr. Smith,
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1. 活动时间,地点;
2. 活动内容;
3. 希望获准。
注意:1.写作词数应为80左右; 2.请按如下格式作答。
参考词汇: 国际部环保社 the International Department's Environment Protection Club 减塑Less Plastics
Dear Mr. Smith,
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Yours,
Li Hua
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2024-01-28更新
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127次组卷
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2卷引用:广东省东山中学2023-2024学年高三上学期期末考试英语试题