1 . 在最近的一次班会上，同学们就当前国家推行的“双减”(Double—Reduction)政策进行了讨论。请你以“Different Views on the Double-Reduction Policy”为题，给当地报社写一篇报道，汇报以下讨论结果。

60%的学生支持双减政策	支持双减政策的理由
25%的学生不赞成双减政策	不赞成双减政策的理由
其余的学生对于双减政策持无所谓(indifferent)的态度	他们的理由
你自己的观点	你的理由

注意：
1. 报道稿词数120左右;
2. 报道稿应包括表格中所有内容，可适当增加细节，以使内容完整，行文连贯;
3. 报道稿的开头已给出，不计入总词数。

Different Views on the Double-Reduction Policy

Recently, students in my class had a discussion about the Double-Reduction policy during our class meeting,

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 . “双减”，即有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担。自从国家出台相关文件后，引来了各方的关注和讨论，也使一些学生和家长无所适从。请你根据下面提示，就实施“双减”政策后学生如何规划自己的学习和课余生活，以How to get used to the new policy为题写一篇短文。
要求：1. 语意连贯、层次清晰、书写规范。
2. 词数100左右。
3. 可以适当发挥，开头已给出、不计入总词数。

How to get used to the new policy

It’s really a wonderful news that policy of “double-lightening the burden” has been carried out. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________