①高举正确理想信念的旗帜有利于引导全国人民同心同德,振兴中华
②正确理想信念是推动中国改革发展实现现代化的重要物质力量
③正确理想信念是中华民族之魂,是推动中华民族繁荣强大的精神动力
④坚定正确理想信念有助于增强文化自信,彰显文化自信的力量
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
材料一 2020年4月14日,国务院联防联控机制新闻发布会指出:“中医药在这次抗击疫情的过程中发挥了重要作用,得到了社会各界的普遍关注。”各地在救治工作中采取中西医结合的治疗方案,积极发挥了中医药作用。截至4月13日,在全国确诊病例中,中医药治疗病例达到92.58%。其中,武汉市隔离点服用中药比例为96%,方舱医院累计服用中药人数占比达到99.9%。国务院应对新冠肺炎联防联控机制科研攻关组下专门设立了中医药专班,统筹推进中医药疫情防治重点科研攻关工作和中长期中西医结合传染病防控机制的建立。目前,我国最新版本的新冠肺炎中医药诊疗方案已翻译成英文,并且主动与有需求的国家和地区互相分享,已有中医专家前往意大利、柬埔寨等地支援当地抗疫。
材料二 “90后”这个群体镌刻下属于他们的时代印记。国家需要时,他们没有临阵退缩,而是选择迎难而上。披上白衣,他们就是捍卫群众生命健康的白衣天使;穿上警服,他们就是守护城市安全防线的钢铁战士;戴上袖章,他们就是维系社区运行的基层干部……青年,就是每一个时代的接棒人。父辈终会老去,青年必须接过前人肩头的担子和责任。每一代青年都有自己的人生际遇,他们担当责任的样子,成就了这个国家和民族的当下和未来。青年人用实际行动诠释着担当民族复兴大任的内涵,谱写胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的大写青春。
(1)中西医结合是我国疫情防控战取得成功的重要经验,但在西方部分国家仍然禁止中成药。有些人认为,不同文化在交往过程中必然会出现冲突。请结合材料一,运用文化生活知识对此观点进行评析。
(2)结合材料二和文化生活知识,说明怎样做“胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德”的新时代青年。
(3)灾难考验人性。比病毒传播更可怕的,是虚假信息的层层发酵和恐慌情绪的急速蔓延。在日本社交网络上,相信并传播“中国病人倒毙街头、中国人为了搞恐怖主义,故意散播病毒”等谣言的人不在少数。请就如何防止虚假信息的传播谈谈你的建议。
①多读书是提高国民综合索养的基本保证
②人人应是学习之人,时时应是学习之时
③读书是社会进步和中华民族复兴的基石
④阅读者需要进行文化选择、传承和创造
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
A.从理想信念中汲取前行力量 | B.将文物资源转化为物质财富 |
C.宣传革命文化提升科学素养 | D.用当代新技术再现革命场景 |
声若洪钟,气贯长虹:松柏之志,经霜犹茂。17年前,是你,领军战非典;17年后,又是你披挂上阵,冲到抗疫第一线,你用生命的琴弦,奏出了时代的最强音!大爱无疆济苍生,医者仁心悬壶济世的”最美逆行者”、尽职尽孝的“最美母亲”、努力上进的“外卖小哥”……善良为“美”、助人为”美”、奉献为“美”、尽孝为“美”、努力为“美”……这些都是中华传统美德的应有内涵。在我国社会经济结构日趋多样化以及各种思潮相互激荡的新形势下,青年人对“美”又有了更深的理解,传播传统美德、参加志愿活动、举办道德讲堂、加强信念教育、厚植家国情怀,他们用不同的方式诠释着美丽的人生,也让生活变得温暖明亮。
结合材料,运用培养担当民族复兴大任的时代新人的相关知识为提升全社会道德水平提出合合理化建议
①要弘扬主旋律,牢牢掌握意识形态工作的领导权
②坚定理想信念,百折不挠地为实现目标努力奋斗
③把爱国主义贯彻到国民教育和精神文明建设全过程
④练就过硬的爱国本领,增强时代责任担当能力
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
①传承红色基因,弘扬爱国主义精神和革命精神
②高扬爱国主义旗帜,彰显改革创新的时代精神
③通过文化活动的特定功能,更好地传承英烈精神
④弘扬传统文化,推动中华各民族共同繁荣
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①进一步弘扬民族精神和时代精神②筑牢党员干部理想信念之基
③引导党员干部树立正确的文化观④加强爱国主义和集体主义教育
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
①借助融媒体,巩固意识形态安全 ②传播中华文化,发挥中华文化的主导作用
③弘扬主旋律,筑牢理想信念之基 ④促进文化繁荣,巩固中华文化的多元指导
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现。2019年是五四运动100周年。一百年前的五四运动,青年学生高举科学和民主的大旗,开启了救亡图存的运动,掀开了近代中国崭新的历史进程。100年来,中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心,积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业,为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗,把最美好的青春献给祖国和人民,谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。革命先驱李大钊践行“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族”,参与并领导了中国共产党早期的组织建立和革命斗争,并为革命英勇就义;两弹一星功勋奖章获得者程开甲年轻时放弃国外优越条件回到中国,加入我国核武器研究的队伍,从此消失20余年,为开创中国核武器研究和核试验事业,倾注了全部心血和才智;2018年度感动中国人物张玉滚21岁从一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师干起,一干就是17年,与教育结下了不解之缘,用无私的爱浇灌山村的教育之花……青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要,处于人生的“拔节孕穗期”青少年最需要精心引导和栽培,青少年学生要在心里埋下真善美的种子,扣好人生第一粒扣子,在实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中让人生焕发出更加绚丽的光彩。
结合材料,运用文化生活的知识,说明优秀青年的奋斗历程对当代青年坚定理想信念、成为担当民族复兴大任的时代新人的启示。