①褒奖他们为国家和民族做出的突出贡献
②发挥先进人物对国民教育的核心引领作用
③弘扬主旋律,传播正能量,引领社会新风尚
④为培育担当民族复兴大任的时代新人树立榜样
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
2021年6月29日,“七一勋章”颁授仪式在人民大会堂隆重举行,这是首次以中共中央名义颁授的党内最高荣誉。
29名勋章获得者,在不同的时期、不同的战线上,用智慧和汗水、甚至鲜血和生命,为国家富强、民族振兴、人民幸福书写了可歌可泣的壮丽篇章。他们当中有出生入死的百岁老人,有继承遗志的英烈后代,有摆脱贫困的乡村带头人,有琐事难事件件都操心的社区工作者,有放牧守边的时代楷模,有精益求精的技术工人……他们身上生动体现了中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神。习近平总书记在颁授仪式上发表讲话指出,新时代是需要英雄并一定能够产生英雄的时代,要大力宣传“七一勋章”获得者的感人事迹和崇高品德,在全党全社会形成崇尚先进、见贤思齐的浓厚氛围,向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,论述召开“七一勋章”颁授仪式的文化意义。
2021年6月25日,中央政治局进行第三十一次集体学习,内容是用好红色资源赓续红色血脉。习近平指出:红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富,一定要用心用情用力保护好、管理好、运用好。一是要加强科学保护。红色资源是不可再生、不可替代的珍贵资源,保护是首要任务。要本着对历史负责、对人民负责的态度,深入开展红色资源专项调查,加强红色遗址、革命文物保护工作,统筹好抢救性保护和预防性保护、本体保护和周边保护、单点保护和集群保护等。二是要开展系统研究。统筹研究力量,强化研究规划,积极开展革命史料的抢救、征集和研究工作,加强革命历史研究,深入挖掘红色资源背后的思想内涵,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,旗帜鲜明反对和抵制历史虚无主义。三是要打造精品展陈。坚持政治性、思想性、艺术性相统一,把好导向、聚焦主题,用史实说话,着力打造高质量精品展陈,增强表现力、传播力、影响力,生动传播红色文化。四是要强化教育功能。围绕革命、建设、改革各个历史时期的重大事件、重大节点,研究确定一批重要标识地,讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,彰显时代特色,使之成为教育人、激励人、塑造人的大学校。要设计符合青少年认知特点的教育活动,建设富有特色的革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育基地,引导他们从小在心里树立红色理想。
结合材料,运用文化的传承与创新的知识,说明我们应如何用好红色资源,赓续红色血脉。
A.继承革命传统,弘扬民族精神 |
B.营造文化氛围,促进文化创新 |
C.传承历史文化,展现时代精神 |
D.坚定理想信念,推动文艺繁荣 |
青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现。2019年是五四运动100周年。一百年前的五四运动,青年学生高举科学和民主的大旗,开启了救亡图存的运动,掀开了近代中国崭新的历史进程。100年来,中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心,积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业,为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗,把最美好的青春献给祖国和人民,谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。革命先驱李大钊践行“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族”,参与并领导了中国共产党早期的组织建立和革命斗争,并为革命英勇就义;两弹一星功勋奖章获得者程开甲年轻时放弃国外优越条件回到中国,加入我国核武器研究的队伍,从此消失20余年,为开创中国核武器研究和核试验事业,倾注了全部心血和才智;2018年度感动中国人物张玉滚21岁从一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师干起,一干就是17年,与教育结下了不解之缘,用无私的爱浇灌山村的教育之花……青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要,处于人生的“拔节孕穗期”青少年最需要精心引导和栽培,青少年学生要在心里埋下真善美的种子,扣好人生第一粒扣子,在实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中让人生焕发出更加绚丽的光彩。
(1)结合材料,运用文化生活的知识,说明优秀青年的奋斗历程对当代青年坚定理想信念、成为担当民族复兴大任的时代新人的启示。
(2)为什么处于“拔节孕穗期”的青少年最需要精心引导和栽培,运用矛盾特殊性的知识加以说明。
(3)学校拟举办“青年学生要扣好人生第一粒扣子”主题活动。请围绕该主题策划三项活动,并概括其对“扣好人生第一粒扣子”的意义。
①理想信念是中国共产党人的政治灵魂,要筑牢理想信念之基
②当代必须深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育
③开展理想信念教育,要把学习成果转化为自发的行动
④开展理想信念教育,要坚定中国特色社会主义远大理想
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②③ |
①说明中国特色社会主义文化要以培养英雄和先锋为着眼点
②有利于弘扬和传承革命道德,使其基本内涵能够因时而变
③有利于巩固社会主义意识形态,维护社会主义核心价值观
④说明立法努力回应社会关切,国家必须筑牢理想信念之基
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①中国特色社会主义进入新时代,这是青年成长成才的历史方位
②新时代的中国,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
③中国已经实现全面小康社会和全面建设社会主义现代化强国的目标
④青年在思想政治状况、物质生活条件、精神文化生活等方面有很大进步
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
9 . 山东省委、省政府先后出台“非公10条”“民营经济35条”等一系列政策,解决好政策落实“最后一公里”问题,把好用、管用、能用的政策送到企业手中,不断提高民营企业的政策获得感。坚持各类市场主体权利平等、机会平等、规则平等,深化“放管服”改革,加大对民营企业支持力度。围绕新旧动能转换重大工程,引导民营企业利用工业互联网、大数据、人工智能、云计算等新一代信息技术,推进研发、生产、管理、服务等环节创新,走“专精特新”发展道路。深入开展非公有制经济人士理想信念教育,引导民营企业家增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终听党话、跟党走,积极参与脱贫攻坚行动和乡村振兴行动。
结合材料,说明山东省是如何鼓励、支持、引导非公有制经济发展的。
①营造文化氛围,让文化创造时代的未来并决定其走向
②提高人们的思想道德修养,进而提升其科学文化修养
③引导人们树立正确的民族观、国家观,推动社会进步
④发挥道德模范作用,用社会主义核心价值观凝魂聚力
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |