被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿,让农民摆脱贫困。他一生致力于水稻技术的研究应用与推广,打破了经典遗传学观点的束缚,具有颠覆世界权威的胆识与气魄。一路走来,他的科研之路不乏质疑、失败、挫折,但他始终不畏艰苦地坚持着。他那句:“哪有搞科学研究不失败的呢?”一直鼓舞着无数科学家,他那句:“做科研不要怕冷嘲热讽,不要怕别人说你标新立异。”一直激励着年轻学子勇闯科学创新的殿堂。他的身上始终流淌着家国天下的热血,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给做出巨大贡献,更为世界和平与进步树立了丰碑。
(1)袁隆平是践行社会主义核心价值观的典型代表,学习他的事迹对新时代中国特色社会主义建设具有重要意义。结合材料并运用文化生活知识,对此加以说明。
(2)某班将举行学习袁隆平精神的主题演讲。请你围绕主题拟定两个要点。
湖北省恩施州是民族文化富集地区,民族文化遗产非常丰富。2008年,融合鄂西地区多元文化的地方戏曲南剧被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。2015年,包括恩施唐崖土司城址在内的“中国土司遗址”被列入世界遗产名录。
以唐崖土司城址及其历史素材为依托,以土家族杰出女性土司夫人覃田氏为原型,恩施南剧艺术传承保护中心编创了大型南剧《唐崖土司夫人》。该剧主要讲述覃田氏面对内外压力,秉持忠君爱国之志,平息纷争,摒除陋规,坚定带领族人学习接纳汉文化,维护国家统一和民族团结的故事。其音乐唱腔在传承传统的“皮黄”声韵基础上,巧妙糅合了当地民俗歌谣音乐元素,并加入土家族咂酒歌舞等。舞美设计上,将鲜明的本土传统、民族风格和唐崖土司城址的“复盘”元素结合,给观众以耳目一新的视觉美感。该剧获得湖北省第十届“屈原文艺奖”艺术奖,并参加了全国第六届少数民族文艺会演,实现了老一辈南剧人走出大山的夙愿。
结合材料,运用文化生活知识,分析南剧《唐崖土司夫人》的成功对传承民族文化的启示。
①我们要开展理想信念教育,做到学而信、学而思、学而行
②中华民族精神是维系中华各族人民生存与发展的精神纽带
③爱国主义作为中华民族精神的核心,其主题不因时代的变化而变化
④中华民族是具有伟大团结精神、奋斗精神、梦想精神、创造精神的民族
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①理想信念要接受不同时代实践的不断检验
②坚定理想信念必须落实到具体的行动之中
③坚持真理要认识到真理是具体的、有条件的
④不断提高自身素质才能为理想信念而不懈奋斗
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
材料一 人生因梦想而绚丽,青春因梦想而闪耀。新时代,各行各业的青年都在展现自己的责任与担当。在神舟十三号载人飞行任务中,由9名90后组成的“北京明白”团队,让人看到了航天人青春的样貌、蓬勃的活力;在庆祝中国共产党成立100周年大会上,共青团员和少先队员代表集体致献词,喊出了“请党放心,强国有我”的铮铮誓言。
时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。当今,我国正面临百年变局、民族复兴,尤需广大青年敢于斗争、善于斗争,把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,在大战大考中勇挑重担、积极作为。坚定风雨无阻向前进的信念,激扬越是艰险越向前的精神,广大青年必能展现青春激昂的风采,肩负起国家和民族的希望,更好书写新时代的青春答卷。
材料二 2022年3月,习近平总书记在给中国单板滑雪运动员苏翊鸣的回信中提出殷切期望:“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国,志存高远,脚踏实地,在奋斗中创造精彩人生,为祖国和人民贡献青春和力量。”
(1)结合材料,说明新时代各行各业青年展现的责任与担当所具有的文化意义。
(2)学校组织学习习近平总书记给苏翊鸣的回信后,要求各班以“奔跑吧,新时代的新青年”为主题召开一次班会。请你综合运用所学知识,结合习近平总书记对青少年的殷切期望,围绕班会主题,写一篇发言稿。要求:主题鲜明,条理清晰,逻辑严密,字数200字左右。
①丰富革命文化的具体内涵,传承红色基因
②创新革命文化的价值导向,坚定理想信念
③发挥教育在红色文化传承中的重要作用
④实现红色旅游的经济和社会效益双丰收
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①强化教育引领、实践养成,充分发挥优秀文化对青年成长的决定作用
②筑牢理想之基,加强思想道德建设,充分参与到民间文化活动当中
③把握时代精神,弘扬中国精神,投身到社会主义的伟大实践当中去
④将社会主义核心价值观内化为人的精神追求,外化为人的自觉行动
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①片面强调客观条件,缺乏创新
②没有深入实际,自以为是
③无视主要矛盾,没有抓住关键
④夸大困难,理想信念不坚定
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
材料一 中国的唯一希望,便要靠这些还勃勃有生气的青年!恽代英当年的话代表了一个民族的呼声。而他自己,做老师、办学校、编杂志、写文章,立志“毕自己的一生,伺侯国家,伺候社会”。
1913年,18岁的恽代英考进“私立武昌中华大学”预科。1918年夏,怀着“立志终身教育事业”的意愿,接受校长陈时聘任成为中华大学附中部主任。恽代英强调知识为社会服务才是真知识,鼓励学生到社会中学习独立做事的本领。1919年10月,恽代英加入少年中国学会,开始接触马克思主义,信仰马克思主义,翻译并发表了恩格斯的《家庭,私有制和国家的起源》的部分章节。1921年底,恽代英加入中国共产党。1931年4月,恽代英拒绝劝降,英勇牺牲。这一年,他36岁。
青年者,国家之魂。青年们不仅继承着一个国家的青春脉络,更承载着一个国家的希望和未来。
(1)先烈们用短暂一生诠释中国青年的样子。结合材料和文化生活知识,分析中国青年的样子。
材料二 新冠肺炎疫情肆虐全球,疫情防控是一场没有旁观者的全民行动。在与时间赛跑、与病魔较量的紧要关头,到处活跃着年轻人奉献的身影﹐到处都能看到青春的力量和担当。在这次抗疫斗争中,青年一代的突出表现令人欣慰、令人感动。参加抗疫的医务人员中有近一半是“90后”“00后”,他们有一句话感动了中国:2003年非典的时候你们保护了我们,今天轮到我们来保护你们了。长辈们说:“哪里有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服。”世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲,用臂膀扛起如山的责任,展现出青春激昂的风采,展现出中华民族的希望!
(2)某班准备组织以“弘扬抗疫精神展现责任担当”为主题的论坛活动,请结合个人经历感受,准备一份时事评析发言稿。要求:①围绕主题,观点鲜明,内在逻辑一致;②学科术语使用规范;③字数在200字左右。
①要弘扬科学精神,抵制落后文化的侵蚀
②必须强化规则意识,弘扬优秀传统美德
③理想指引人生方向,信念决定事业成败
④共产党员应当志存高远,锤炼品德修为
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |