①旨在弘扬中国科学家精神,引导公众热爱科学
②能够向社会传递正能量,让榜样主导时代发展
③能较好地宣传中国精神与中国力量,为人们提供精神指引
④作为凝魂聚气、强基固本的基础工程将助力思想道德建设
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
①培育和践行社会主义核心价值观,使之转化为人们的情感认同和行为习惯
②加强思想道德建设,筑牢理想信念之基,提升思想道德修养和科学文化素养
③弘扬道德模范,把弘扬道德模范的榜样作用作为先进文化建设的基础工程
④坚持正确的舆论导向,不断提高新闻舆论对社会风气的引导力和影响力
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①有利于凝魂聚气、强基固本,提升公民的科学文化修养
②有利于践行社会主义核心价值观,推动学习道德模范活动常态化
③有利于抓住思想道德建设这一中心环节,发展中国特色社会主义文化
④有利于保障人民基本文化权益,推动我国文化产业的发展
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
朱有勇出生在云南省个旧市一个农村家庭。贫穷和饥饿让他生出通过努力让乡亲过得好、让庄稼长得好的强烈愿望。“团结广大群众,为大多数人谋利益。服从祖国的需要,把自己的知识贡献给社会主义现代化建设。”这就是朱有勇的初心和使命。为了这句誓言,1996年,朱有勇放弃了留在悉尼的机会,回到了云南农业大学。他说:“宾馆再好不是家。我能回到祖国,为自己的家乡做事,比什么都有意义”。2011年,刚刚当选为中国工程院院士的朱有勇向组织提出,希望继续专心搞科研,不再担任云南农业大学校长。他始终牢记共产党人的初心和使命,积极投身脱贫攻坚事业,主动来到深度贫困的“民族直过区”承担扶贫任务,深入村村寨寨,跑遍田间地头,与少数民族群众同吃同住同劳动。他立足农村实际推动科技成果转化,创办院士科技扶贫指导班,带领村民发展特色产业,改变了当地贫困落后的面貌。受到各族群众真心爱戴,被亲切地称呼为“农民院士”。
(1)结合文化生活的知识,分析朱有勇践行初心和使命对培育担当民族复兴大任的时代新人的启示。
(2)班级拟举办“学朱有勇,立报国志”的主题班会。请围绕“爱国•青春•奋斗”关键词列举两个发言要点。
①画品与人品的背离佐证了文化的相对独立性
②有了好的人品,才能创作出有品位的优秀作品
③加强思想道德修养,有利于真正提升文艺作品的品格
④“画如其人”表明人品能够变现画品
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
声若洪钟,气贯长虹:松柏之志,经霜犹茂。17年前,是你,领军战非典;17年后,又是你披挂上阵,冲到抗疫第一线,你用生命的琴弦,奏出了时代的最强音!大爱无疆济苍生,医者仁心悬壶济世的”最美逆行者”、尽职尽孝的“最美母亲”、努力上进的“外卖小哥”……善良为“美”、助人为”美”、奉献为“美”、尽孝为“美”、努力为“美”……这些都是中华传统美德的应有内涵。在我国社会经济结构日趋多样化以及各种思潮相互激荡的新形势下,青年人对“美”又有了更深的理解,传播传统美德、参加志愿活动、举办道德讲堂、加强信念教育、厚植家国情怀,他们用不同的方式诠释着美丽的人生,也让生活变得温暖明亮。
结合材料,运用培养担当民族复兴大任的时代新人的相关知识为提升全社会道德水平提出合合理化建议
①丰富民族精神的内涵,彰显文化自信的力量
②加强思想道德建设,引导人们树立正确的义利观
③弘扬中华优秀传统美德,提高全民科学素养
④强化人们的社会责任意意识,激发人们的奉献热情
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
A.树立正确的世界观、人生观、价值观 | B.努力学习自然科学知识和社会科学知识 |
C.正确处理思想道德修养和科学文化修养的关系 | D.不断改造自己的主观世界 |
A.大力发展文化产业,提高文化软实力 |
B.坚持“文化搭台与经济唱戏”相结合 |
C.把加强思想道德建设作为重要的战略任务 |
D.以经济建设为中心,把发展作为第一要务 |
A.天行健,君子以自强不息 |
B.才者,德之资也;德者,才之帅也 |
C.忠恕待人,养德远害 |
D.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 |