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解析
| 共计 11 道试题
1 . 阅读材料,回答下列问题。
材料一   “八年抗战”的说法在日常宣传及诸多影视剧中由来已久。“十四年抗战”这一说法也在建国初就出现并长期存在。有学者表示,只说八年抗战,会把中共领导的东北抗联抗日排除在外,将民众自发抗战排除在外,也将抗战中涌现出的杨靖宇、赵尚志、赵一曼等英雄人物排除在外。也有学者表示,“九一八事变”不仅标志着日本侵华战争的开始,也标志着中国人民反抗侵略者的开始,东北军民对抗日战争的巨大付出应该得到重视,十四年抗战历史是前后贯通的整体。为加强爱国主义教育,全面真实地反映日本侵华罪行,教育部要求在大中小学教材中全面落实“十四年抗战”概念。
(1)结合材料一,运用所学文化生活知识,说明为什么要在大中小学教材中全面落实“十四年抗战”概念。
材料 二   经济全球化和政治一体化进程的加快,2017年1月国家主席习近平在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲,从“人类命运共同体”高度回答“世界怎么了、我们怎么办”这一困扰世界的问题。“命运共同体”一词,植根于传承千百年的中华文化。外交是历史文化的映射。打造人类命运共同体,是对“世界大同”、“天人合一”等中华文化的接续传承,同坚持独立自主的和平外交政策、坚持和平共处五项原则、坚持互利共赢的开放战略、坚持推动建设和谐世界等中国外交理念一脉相承。
习近平提出:“坚持对话协商,建设一个持久和平的世界”“坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界”“坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界”“只有各国都树立人类命运共同体意识,才能共同应对挑战”打造人类命运共同体,顺应了当今世界潮流与历史大势,体现了中国在国际事务中的责任担当
(2)结合材料二和文化生活知识,探究如何运用中国智慧打造人类命运共同体。
2018-03-29更新 | 90次组卷 | 1卷引用:四川省仁寿县铧强中学2017-2018学年上学期高二政治月考试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   有着近千年村庄历史的浙江省淳安县下姜村,文化底蕴厚重。近年来,该村着力推进乡风文明建设。他们重修村志,将建村以来历史名人的事迹整理完善,提炼蕴含的人生道理和崇高品德,在村庄文化长廊中展出。将姜氏“敬祖宗、孝父母、友兄弟、教子孙、睦家族”等“48字祖训”发展为“诚实守信,明码标价,不欺客不宰客”“孝敬老人,赡养费不得低于全村平均水平”等十条内容,涵盖村风民俗、和谐邻里、社会治安等多方面,既传承了“祖训”,又扩充了符合新时代的具体要求。设立了“红黑榜”,定期开展评比,内容包括好人好事、家风建设、学子求学等各个方面。建设了法治广场,将优秀文化精神和农村常见陋习案例在广场中予以展现,对村民进行针对性强、实用性强的专题普法培训。如今的下姜村,家风良好、民风淳朴、乡风文明,处处洋溢着社会主义新农村的时代气息。

材料二   2019年6月,淳安县成立了大下姜乡村振兴联合体,通过联建共富平台、联兴共富产业、联享共富生活“三联”模式,带领大下姜25个村、2.5万名群众,走出了一条“先富帮后富、区域共同富”的乡村振兴之路。大下姜联合体编制了乡村振兴和共同富裕五年行动计划,设立培训、乡村旅游、农林、文创四个产业组,统筹推进联合体区域重大项目。充分发挥区域传统和片区种植特色,形成具有鲜明区域特色的红色培训、乡村旅游、农林及文创四大特色产业带。打造“区域公用”品牌,白马地瓜干、夏峰高粱酒等农特产品均实现标准化生产;注册“千岛湖·大下姜”和“下姜村”全品类商标,推动品牌价值向经济效益转化。由镇属企业和大下姜所属25个行政村共同出资,组建大下姜振兴发展有限公司,并聘请职业经理人负责区域内农产品整合开发、销售渠道建立和品牌宣传推介等活动。2021年1—10月,大下姜25个村集体经济总收入1988.2万元,同比增长27.5%,实现年家庭人均收入1万元以下农户全面清零。


(1)结合材料一和文化生活知识,说明该村上述做法对推进乡村治理有何重要意义。
(2)结合材料二和经济生活知识,概括大下姜乡村振兴的成功经验。
(3)新时代共同富裕的使命要由新一代青年人担当。请就“青年学生如何助力新时代农村共同富裕”提出两条建议。
2022-01-16更新 | 307次组卷 | 3卷引用:四川省广安市2021-2022学年高三上学期第一次诊断考试文科综合政治试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话强调,一百年前﹐中国共产党的先驱们形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命﹐不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。

讲话还向全体党员发出号召:牢记初心使命﹐坚定理想信念﹐践行党的宗旨,永远保持同人民群众的血肉联系﹐始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦﹐继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣!

新的征程上,更要着力加强党的理想信念建设﹐努力提升党性,增强党的凝聚力,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴铸魂育人。


(1)结合材料,运用培育时代新人的相关知识,说明加强党的理想信念建设对青少年健康成长的借鉴意义。
(2)请就班级如何开展理想信念教育活动提两点建议。
4 . 阅读材料,完成下列要求。

十九大报告指明乡村振兴的总要求:产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕,要求通过乡村文化建设,为乡村振兴提供精神动力、智力支持和道德滋养。

千百年来,乡村文化作为我国社会文化体系的重要组成部分,凝聚着乡土之美、人文之美,为乡村振兴战略提供了智慧支持、精神激励和文化滋养。2018年春节,习近平总书记来到了成都市战旗村,向全体村民和全国人民拜年。战旗村由此为全国所瞩目。在乡村振兴的宏伟蓝图中,战旗村充分依托当地自然条件、深挖传统文化,大胆创意,不断创新。村党支部和村委会带领全村村民大力发展乡村文创产业,通过建设用地招拍挂和租赁闲置农房院落等方式引进蓝染、陶艺、篆刻、艺术咖啡、剧场、音乐酒馆、美术馆和主题民宿等40多个文创项目。通过“身边好人”“十佳文明户”“五好家庭”“好公婆”“好儿媳”“孝老敬老户”等评选活动,焕发家风、乡风文明风尚。举办科学文化知识讲座,培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。战旗村成为全国乡村振兴的一面旗帜。


(1)结合材料,运用文化生活知识,说明战旗村是如何激活文化元素,实现乡村振兴的。
(2)结合材料,分析战旗村在实现乡村振兴过程中是如何做到一切从实际出发、实事求是的
(3)请你为实施乡村振兴战略提出两条方法论建议。
2020-10-23更新 | 229次组卷 | 2卷引用:四川省宜宾市叙州区一中2021届高三上学期第一次月考文综政治试题
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5 . 阅读材料,回答问题。

有着世外桃源般美丽的湘西边地十八洞村,因交通闭塞与世隔绝、自然禀赋先天不足、农民观念陈旧落后,成为极度贫困的村庄。湘西州以十八洞村为样板,走出了一条可复制可推广的精准扶贫好路子。湘西州在脱贫过程中注重规划引领,坚持短平快与中长期相结合,科学谋划脱贫产业;抓住增强基层党组织建设这个关键,发挥党员先锋模范作用,各级政府、社会各界倾力帮扶;推行群众思想道德星级化评比,用好典型宣传教育,等靠要思想下去了,勤劳致富脱贫的精气神上来了;实践探索学习互助兴思想、生产互助兴产业、乡风互助兴文明、邻里互助兴和谐、绿色互助兴家园的基层治理模式;开设道德讲堂,评选“最美脱贫攻坚群众”,激发贫困群众内生动力;设立扶贫车间,加强技能培训,帮助群众掌握一技之长;在精准扶贫理念指引下,精准发力,发挥自身优势,因地制宜发展特色产业。截至2018年底,湘西州1110个贫困村累计出列874个,66万贫困人口累计脱贫55.4万,全州脱贫攻坚取得决定性进展,一幅脱贫致富的宏伟画卷,正在湘西州的青山绿水间展开。


(1)结合材料,分析说明湘西在精准扶贫中是如何发挥意识作用的?
(2)结合材料并运用文化生活知识,分析说明湘西思想道德建设成功做法对其他贫困地区的启示?
(3)脱贫攻坚被今年中央一号文件列为首项硬任务,打赢脱贫攻坚战是全面建成小康社会最大的硬任务,是重中之重、急中之急。请你为贫困地区如何更好更快地脱贫攻坚提两条方法论建议。
2019-05-15更新 | 444次组卷 | 3卷引用:【市级联考】四川省凉山州2019届高三第三次诊断性检测文科综合政治试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》),为传承发展中华优秀传统文化提供了切实可行的实践举措。 《意见》指出,要大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念,大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德,大力弘扬有利于促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容。 《意见》强调,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦,深入贯彻新发展理念,坚持以人民为中心的工作导向,坚持以社会主义核心价值观为引领,坚持创造性转化、创新性发展,坚守中华文化立场、传承中华文化基因,不忘本来、吸收外来、面向未来,汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值,不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力,创造中华文化新辉煌。


(1)结合材料,运用文化建设的中心环节的知识,分析传承发展中华优秀传统文化对加强思想道德建设的意义。
(2)结合材料,运用唯物辩证法总特征和唯物史观的知识,说明应如何创造中华文化新辉煌?
(3)使中华优秀传统文化融入国民教育全过程是实施中华优秀传统文化传承发展工程的重点任务。请你就此提出两条建议。

7 . 实施乡村振兴战略,加快推进农业农村现代化,各地都在行动。

武汉市黄陂区实施的“三乡工程”(市民下乡、能人回乡、企业兴乡),被称为乡村振兴“黄陂模式”。今年组织市民下乡“看房团”,成功出租2000余套空闲农房,收取租金4000万元,吸引市民下乡带活农民;推进“能人回乡”工程激活农业,通过流转土地,打造新景点,拉动了本地餐饮、农产品销售,带动了农户脱贫;先后引进16家企业,盘活了农村资产、资源和宝贵的生态资本。

浙江省新光村是全国首批传统文化村落。近年来,新光村全面开展古建筑保护修缮工程,拆除和改造不符合历史文化风貌的建筑,成功引进青年创客等30多个特色项目,打造了“江南乔家大院”。同时,完善了村文化礼堂建设,充分挖掘本地特色,把当地一些文化名人展示在文化礼堂中。积极开展“晒家训、传家训”以及普法讲堂、文化走亲等活动,形成独有的集体记忆。


(1)结合材料,运用量变和质变的相关知识,分析武汉市黄陂区是如何通过资源聚集实现乡村振兴的。
(2)结合材料,运用文化生活知识,谈谈新光村的做法对实现我国乡村文化振兴的启示。
(3)发展乡村旅游是实现全域旅游的重要组成部分。请你为新光村更好地推动乡村旅游提两条具体建议。
8 . 阅读材料,完成下列要求。
在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记提出,面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。
马克思主义信仰、共产主义远大理想,是中国共产党人的“初心”,指引着一代代共产党人前赴后继、接续奋斗。从江竹筠到董存瑞,从张思德到雷锋,从焦裕祿到杨善洲,从邓稼先到林俊德……正是因为无数共产党员对理想信念的坚守,正是因为无数共产党员为了理想信念不畏牺牲、无私奉献,我们才能不断实现民族振兴、国家富强。坚守这份理想信念,是任何时候都不能缺少的“根”。
现实生活中,一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。习近平总书记反复强调,理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就可能导致政治上变质、经济上贪姿、道德上堕落、生活上腐化。
(1)结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明加强理想信念教育的重要意义。
(2)请你结合实际,以“党在我心中,永远跟党走”为主题,就如何对青少年开展理想信念教育活动给出两条具体建议。
9 . 阅读材料,完成下列要求。
河南莫沟,一座三面环沟、一面傍水的普通北方小村落。莫沟空间层次非常明显,老村位于河边,新村位于坡上。根据村庄这一独特空间结构,设计团队对莫沟施行上、中、下三个空间层次修复。其中上层空间仍以现有民居为主,开设茶馆、酒吧、咖啡厅和手工作坊、农村淘宝店,为产业集聚区提供配套服务。中层空间主要修复明清窑洞,发展民宿旅游等。下层空间则重点改造汶水河水系,打造生态景观,呈现岭湖相依、树水相伴的乡野风情。人们可在这里领略田园风光,感受耕读文化,寄托乡情乡愁。
文化是乡土中国的根本。莫沟村用各种形式弘扬优秀传统文化,用社会主义核心价值观占领农村思想阵地。每周六“和睦家园大讲堂”都会进行一次思想赶集,邀请知名专家讲课,或让村民们自己讲自己的故事。村民在这里学习传统文化、村规民约,分享心得认识。每月召开由村干部、党员、村民代表参加的会议,解决问题、化解矛盾。如今的莫沟村,家庭和睦了,邻里纠纷少了。除了村民自发的思想赶集外,当地党委政府在这里实施“百姓文化超市”惠民工程,开展节庆活动、自行车赛、摄影展、无人机航展等多样项目,丰富群众业余文化生活。村里的老苗书馆是全国最大的村级窑洞图书馆。企业捐资兴建的戏楼已落成,一场场大戏将轮番上演。在莫沟,听讲课、看展览、读好书,传统文化正在回归。
(1)结合材料,运用整体和部分的知识说明设计团队是如何对莫沟村进行修复的。
(2)结合文化生活的知识,谈谈莫沟村传统文化的回归对社会主义精神文明建设的启示。
(3)借鉴莫沟村经验,就如何建设社会主义新农村提出两条方法论建议。
2017-05-15更新 | 199次组卷 | 1卷引用:四川省双流中学2017届高三下学期4月月考文综政治试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。
在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记提出,面向未来,面对挑战,全党同志一定要忘初心、继续前进。马克思主义信仰、共产主义远大理想,是中国共产党人的“初心”, 指引着一代代共产党人前赴后继、接续奋斗。从江竹筠到董存瑞,从张思德到雷锋,从焦裕禄到杨善洲,从邓稼先到林俊德……正是因为无数共产党员对理想信念的坚守,正是因为无数共产党员为了理想信念不畏牺牲、无私奉献,我们才能不断实现民族振兴、国家富强。坚守这份理想信念,是任何时候都不能缺少的“根”。
现实生活中,一些党员、干部出现这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。习近平总书记反复强调,理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上坠落、生活上腐化。
(1)结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明加强理想信念教育的重要意义。
(2)结合材料,运用价值观的知识,谈谈党员干部应怎样树立坚定的理想信念。
(3)请你结合实际,以“党在我心中,永远跟党走”为主题,就如何对青少年开展理想信念教育活动给出两条具体建议。
共计 平均难度:一般