①有利于展示我国思想道德建设的丰硕成果
②有利于发挥文化增强人们精神力量的作用
③生动诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵
④全面提高了人们的科学素养和思想道德修养
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①深化群众性精神文明创建活动
②大力发挥道德模范的示范作用
③助推公益性文化产业发展壮大
④弘扬传统文化以增强文化自信
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①为培育和践行社会主义核心价值观提供基本遵循
②有利于思想道德建设,引导人们树立正确价值观
③能够激励当代青年探寻红色基因,铭记初心使命
④能够弘扬中华传统美德,提高全民族的科学素养
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
①修德,加强道德修养,注重道德实践
②明辨,取缔腐朽文化,抵制落后文化
③笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人
④继承,弘扬传统道德,培育民族精神
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①④ |
①传承优秀传统文化,弘扬中华民族传统美德 ②提高思想道德修养,努力担当时代重任
③知行合一,将学习成果直接转化为自觉行动 ④听党话跟党走,践行社会主义核心价值观
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
不忘初心,牢记使命,坚定共产主义理想和信念是共产党人的崇高品德。在艰苦的革命战争年代,共产党员前赴后继,顽强战斗,英勇牺牲。李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇、董存瑞等就是为中国人民的解放事业而献身的光辉典范。
在社会主义建设和改革的实践中,广大党员不图名利,辛勤劳动,艰苦奋斗,全心全意为人民服务,树立了共产党人的光辉形象。放弃国外优越条件回到祖国,为我国的地球深部探测填补多项技术空白,使我国的地球深部探测能力达到国际一流水平的地球物理学家黄大年;扎根基层,鞠躬尽瘁引领农民奔小康的驻村第一书记沈浩;“做官先做人,万事民为先”的“为民书记”郑培民;扎根贫困地区教育,用教育点亮贫困山区女孩的人生梦想,用教育扶贫阻断贫困代际传递的张桂梅……无数优秀共产党人用理想信念指引前行方向,用奉献回报祖国造福苍生,他们是民族的脊梁,是后继者闪亮的坐标!
运用文化生活知识,谈谈学习共产党员的先进事迹对培养担当民族复兴大任的时代新人的启示。
一项调查显示,我国青少年的偶像中,歌星影星的比例高达56.2%。艺人作为文化偶像和价值符号的结合体,其一言一行对青少年的审美习惯、价值取向、人格养成,都有着重要影响。一些艺人成名之后,倾力打造“贵公子”“千金大小姐”的梦幻人设,带来“金钱至上”“颜值即正义”的不良风气,缺乏辨别是非的能力、心智尚未成熟的青少年,很容易因盲目追随偶像而扭曲了价值观。
每个人都有自己心中的偶像,追星也无可非议。近年来,娱乐圈出现极端饭圈文化,一些年轻人为了追星,耗费了巨大的人力、财力、精力。为了“捍卫爱豆”,网络暴力事件频频出现。有些人将公序良俗和社会伦理抛到脑后,追星丧失理智,完全迷失自我,甚至误入歧途。
结合材料并运用文化生活知识,说明如何引导青少年树立正确的偶像观,理智追星。1921年,中国共产党成立。中国共产党团结带领中国人民,改变了中国革命的方向和中国人民的命运,推动中国革命实现了从弱到强的发展壮大,最终取得了革命斗争的完全胜利,开启了奋力实现国家富强和人民幸福远大图景的壮丽征程。在长期的革命斗争中,中国共产党形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。为弘扬伟大建党精神,某校组织开展了“我是接班人”“青春永向党”“走进红色课堂”等系列活动。
请你结合学科知识,说明开展此次活动的目的和意义。
要求:①围绕主题,条理清晰,论证充分;②规范使用思想政治学科术语;③150字左右;④严禁抄袭材料。
①要以群众喜闻乐见作为艺术评判的标准②表明深厚情感是文化创作的源泉与动力
③有利于传承民族传统美德、弘扬民族精神④既要回应时代要求又能传递社会正能量
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①推进诚信建设和志愿服务制度化 ②培育和践行社会主义核心价值观
③培育正确的道德判断和道德责任 ④发挥理想信念在道德实践中的作用
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |