①厚植爱国情怀,发挥其资政育人的作用
②传承红色基因,彰显价值观念的多样性
③坚定理想信念,发展社会主义先进文化
④补足精神之钙,赋予革命文化新的内涵
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①弘扬主旋律,用社会主义核心价值体系引领社会思潮
②推进道德建设,发挥传统道德对个人成长的促进作用
③加强公民教育,构筑中国精神、中国价值、中国力量
④传播科学文化知识,发展中国特色社会主义文化事业
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
改革开放后,我们党深刻总结正反两方面历史经验,认识到贫穷不是社会主义,打破传统体制束缚,允许一部分人、一部分地区先富起来,推动解放和发展社会生产力。
党的十八大以来,党中央把握发展阶段新变化,把逐步实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置上,推动区域协调发展,采取有力措施保障和改善民生,打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会,为促进共同富裕创造了良好条件。现在,已经到了扎实推动共同富裕的历史阶段,但我国发展不平衡不充分问题仍然突出,城乡区域发展和收入分配差距较大。新一轮科技革命和产业变革有力推动了经济发展,也给就业和收入分配带来深刻影响,包括一些负面影响,需要有效应对和解决。
为此,要深入研究不同阶段的目标,抓紧制定促进共同富裕行动纲要,提出科学可行、符合国情的指标体系和考核评估办法。
(1)运用所学实践的特点的有关知识,联系材料谈谈你对我党推动共同富裕的举措的认识。
(2)习近平在《求是》杂志上发表的《扎实推动共同富裕》一文指出,我们说的共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕。运用所学文化知识,联系现实谈谈应如何推进人民群众精神富裕。
(3)请为扎实推进共同富裕拟定两条宣传标语。(要求:符合主题,言简意赅)
4 . 党的二十大代表中有这样一位来自贵州省望谟县的代表,他叫刘秀祥,2008年他“千里背疯母上大学”;2012年他拒绝高薪,带着母亲回到还处于深度贫困的贵州省望谟县,成为了一名中学教师;从教10年间他助力千名贫困学子圆了大学梦。2020年4月28日,刘秀祥获颁第24届“中国青年五四奖章”。9月10日,中宣部、教育部授予刘秀祥“全国最美教师”荣誉称号,传播他的事迹有利于( )
A.丰富中国特色社会主义文化的时代内涵 |
B.抓好思想道德建设制高点,推动文化产业发展 |
C.发挥先进人物的示范作用,发展中国特色社会主义文化 |
D.传承优秀传统美德,提高科学文化修养 |
“中国风事·总动2021”二本度网络感动人物评选于2021年6月18日启动,从未自全国各地的18位(组)供运人中评选产生10位(三)季度形动人物。
通过走访挖握、各机构物养候选人事边,我们对“形动”的含义有了具体的、多层面的理解:“现代农民”用互联网思维帮助贫国户脱贫致富是感动;医师用幽默该谐的方式普及医学常识是感动;从世代摘鱼到转产上岸做长江生态恢复守护人也是感动。
在本次评选中,有50岁创业,72岁仍然奋斗在一线,倾心打造助残公益驾校,让千余名残疾人掌握人生“方向盘”的张建明;有在延安开往成都的动车上,为突发急病的旅客迅速展开治疗的华西医院的医护人员;还有从“打工妹”到“全国劳动模范”,通过社交媒体和网民分享美景美食、民风民俗,推介家乡风光和文化的“网红”导游谭桂英。
随着时代进步和新兴事物的发展,我们对感动的理解产生了变化。感动不一定只是让我们泪流满面,它甚至可以通过一件微不足道的小事传达出某种精神,这种精神可以是乐观的、积极的、奋进的、开拓创新的……总之,是能给予我们力量的。
(1)结合材料,运用价值观的知识,说明季度感动人物的事迹对青年学生实现人生价值的启示。
(2)结合材料,运用所学文化生活有关的知识,分析学习宣传“中国网事·感动2021”人物的先进事迹和高尚品德的文化意义。
(3)结合现实,就青少年如何开争做“季度网络感动人物”提出两条合理化建议。
2021年,迎来中国共产党建党百年;2022年,喜迎中国共产党“二十大”召开。根据国家广播电视总局要求,“迎接党的二十大优秀影片展映活动”于2022年7月1日起至12月31日在全国各大影院开展。在展映的20部影片中,有庆祝中国共产党成立100周年,以党的百年恢宏历程中涌现的革命英雄、伟大人民作为主角的影片《悬崖之上》《1921》;有献礼中华人民共和国成立70周年,呈现人民奋进、为国争光等闪光历史瞬间的影片《攀登者》《我和我的祖国》;有纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,礼赞“最可爱的人”的影片《金刚川》《长津湖》;还有展示脱贫攻坚取得胜利,记录全面建成小康社会历史性时刻的影片《一点就到家》,抒写伟大抗疫精神,展示疫情之下生命至上、守望互助的影片《中国医生》,彰显中国担当、推动构建人类命运共同体的影片《红海行动》《流浪地球》……
为期6个月的展映活动不仅在各大城市开展,还将深入广大农村地区,为农村观众进行放映服务。
(1)结合材料,运用文化创新的知识,说明20部优秀影片对文艺工作者创作更多精品力作的启示。
(2)结合材料,运用文化生活知识,说明开展优秀影片展映活动对社会主义精神文明建设的作用。
2021年11月19日,首届中国网络文明大会在北京举行,习近平总书记对大会召开致贺信。贺信中强调,网络文明是新形势下社会文明的重要内容,是建设网络强国的重要领域。
大会以“汇聚向上向善力量,携手建设网络文明”为主题,旨在坚持以人民为中心的发展思想,大力发展积极健康的网络文化,净化网络生态、滋养网络空间,满足亿万网民对美好生活的向往,同时通过理念宣介、经验交流、成果展示、文明互鉴等方式,全面推进文明办网、文明用网、文明上网、文明兴网。
近年来,从“人肉搜索”曝光疫情隔离者隐私,到网络语言暴力“众口铄金”;从“流量至上主义”催生花式博眼球网络炒作,到网络炫富等侵蚀公序良俗;从网络水军“四处出击”,到网络黑产损害广大群众切身利益,种种网络乱象令公众深恶痛绝。只有不断强化网络文明建设,持续加强网络空间思想引领、文化培育、道德建设,持续加强网络空间行为规范和生态治理,才能让网信事业发展更好服务社会、造福人民。
(1)结合材料,分析说明强化网络文明建设的辩证唯物论依据。
(2)结合材料,运用发展中国特色社会主义文化的相关知识,分析说明如何加强网络文明建设。
(3)学校发起“促进网络文明我们在行动”活动,请为该活动拟定两条倡议。
A.塑造健全人格,促进学生的全面发展 |
B.加强思想道德建设,提高全民法治素养 |
C.培养学生崇尚劳动、热爱劳动的优秀品质 |
D.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 |
①崇尚科学,提高科学素养②坚定信念,弘扬时代精神
③注重品德,放弃个人利益④强化责任,追逐社会时尚
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节
②是推进社会主义精神文明建设、提高社会文明程度的必然要求
③是建设社会主义文化强国的根本目标
④需要发挥网民主体作用,群策群力、共同参与
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |