1 . 歌剧《白毛女》中主人公之一的贫农杨白劳，不堪忍受地主黄世仁的欺凌而自尽。你认为造成杨白劳悲剧的总根源是(       )

A．封建土地所有制

B．资本所有制

C．封建地租

D．劳动工具的占有制

2 . 奴隶社会、封建社会、资本主义社会虽然社会类型不同，也有相同之处，表现为（     ）
①生产资料都由私人占有
②劳动成果归剥削者所有
③都存在阶级剥削和压迫
④都能适应生产力的发展

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3 . 下列情境中，符合奴隶制生产关系特点的是（     ）

A．阿兴没日没夜为主人劳作，却还经常被暴打、食不果腹

B．阿兴有一定人身自由，租种土地的劳动成果大部分交给主人

C．阿兴每天劳动12小时以上，工资除了吃住之外，所剩无几

D．阿兴的劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配

4 . 土地所有制是生产资料断有制的重要组成部分，是由国家确认的土地所有权归属的制度。下列关于封建土地所有制的认识正确的有（     ）
①它是地主阶级剥削农民的基础
②它在确立之初促进了社会生产力的发展
③它是地主阶级剥削农民的主要方式
④它使农民完全失去自由，成为地主的奴隶

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5 . 毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中指出，政权、族权、神权、夫权代表了全部封建宗法的思想和制度，是束缚中国人民特别是农民的四条极大的绳索。可见，封建统治的特征是（       ）
①君主专制、等级森严   ②剥夺人身自由、强制劳动   
③鼓吹君权神授、钳制人民思想   ④散布封建迷信、传播封建道德

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

6 . 在13世纪，西班牙的国家权力统一掌握在国王手中，在国王之下设立由国王召集、有贵族和僧侣代表参加的等级代表会议。等级代表会议是君主的立法咨询机构，是君主、贵族的政治联盟形式，是加强王权的工具。这说明封建国家的显著特征是（     ）

A．地主阶级占有土地

B．地主阶级是统治阶级

C．农民处在社会最底层

D．君主专制、等级森严

7 . 阅读材料，回答问题。

说法一   “春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”

说法二   “他们除掉自己的劳动力，除掉劳动的手和头，再没有别的东西可卖了。”

说法三   中国人民经过艰苦卓绝的奋斗推翻旧社会建立了新中国，做了国家的主人。

结合材料，说明前两种说法分别描述的是什么社会形态的生产关系，新中国与这两种社会形态在生产资料所有制方面有何不同。

8 . 某校同学开展了人类社会形态演变的主题研究活动，下面是他们搜集的信息与对信息的解读。其中正确的是（     ）
①社会劳动产品实现平均分配——原始社会②高额的地租成为沉重的枷锁——奴隶社会
③劳动者带着枷锁在田间劳作——封建社会④机械化大生产导致失业增加——资本主义社会

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9 . 阅读材料，完成下列要求。

	奴隶社会	封建社会	资本主义社会
1	奴隶主占有全部生产资料且占有奴隶	A	资本家占有一切生产资料
2	B	农民有一定人身自由	工人是自由劳动者
3	奴隶主占有全部劳动成果，奴隶只获得维持生存最低限度的生活资料	地主通过地租、高利贷等方式对农民进行剥削，少部分劳动成果归农民支配	C
4	奴隶制国家是奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具	D	资本主义国家是资产阶级统治工人阶级及广大人民的工具

(1)依据表格思路，在空格处填入相应的内容。
(2)分析表格内容，我们可以得出一些结论。请参照范例，再写出两个结论。
例：三个社会都是阶级社会

10 . 阅读材料，回答问题。

材料一   我国封建社会流传着这样一首歌谣“种田的，缺米粮：晒盐的，喝淡汤：纺织娘，没衣裳：编凉席的，睡光床。”

材料二   在《末代皇帝》这部电视连续剧中年幼的皇子在师傅教导下念诵着：“普天之下，莫非王土：率土之滨，莫非王臣”。

材料三   他们除掉自己的劳动力，除掉劳动的手和头，再没有别的东西可卖了。

——马克思

(1)运用“原始社会的解体和阶级社会的演进相关知识，并结合材料一、二，分析封建社会生产关系的特点。
(2)材料三是马克思对哪个社会什么现象的描述?造成这种现象的根源是什么?