封建制生产关系练习题及答案-高中政治高一-组卷网

单选题-单题 | 较易(0.85) |

1 . 某高中的一节思想政治课围绕“石器——原始社会，青铜器——奴隶社会，铁器—封建社会，蒸汽机——资本主义社会”四个分议题展开，该思想政治课的最佳主议题是（）

A．生产工具由低级到高级不断向前发展	B．人类社会由低级到高级不断向前发展
C．生产工具变化导致社会形态变化	D．生产力发展是社会进步的最终决定力量

2024-04-29更新 | 38次组卷 | 1卷引用：陕西省安康市2023-2024学年高一下学期4月期中考试政治试题

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23-24高一下·浙江杭州·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

封建制生产关系资本主义生产关系的产生奴隶制生产关系

名校

2 . 奴隶社会、封建社会、资本主义社会这三个阶级社会生产关系的相同点是（     ）
①劳动成果全部属于剥削者
②生产资料归私人占有
③人与人之间是剥削与被剥削的关系
④劳动者毫无人身自由

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2024-04-28更新 | 48次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州第二中学2023-2024学年高一下学期期中考试政治试卷

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23-24高一下·河南商丘·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

封建制生产关系封建社会的阶级剥削生产力和生产关系

3 . 毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中指出，封建中国的四种权力——政权、族权、神权、夫权，代表了全部封建宗法的思想和制度，是束缚中国人民特别是农民的四条极大的绳索。对此理解正确的是（）
①封建统治者占有绝大部分土地，农民完全没有人身自由
②封建统治者通过封建宗法的思想和制度压迫农民
③封建制度阻碍生产力发展，通过自身的完善可实现持续统治
④封建地主阶级的残酷压迫，会引起农民阶级的反抗和斗争

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

2024-04-22更新 | 140次组卷 | 3卷引用：河南省商丘市青桐鸣大联考2023-2024学年高一下学期3月月考政治试题

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23-24高一下·浙江·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

原始社会生产关系的特点封建制生产关系十月革命的胜利奴隶制生产关系

4 . Q市某高中社团策划拍摄了一期以“社会制度演进”为主题的短视频，生动呈现一定社会形态下的生产状态。下列场景展示正确的有（）
①原始社会：人们一起采集和狩猎回来后，氏族长按贡献大小分配劳动产品
②奴隶社会：奴隶劳作一整天后，将劳动工具和部分劳动成果带回自己家中
③封建社会：农民在租种的土地上劳作完，继续耕种自己家贫瘠的小块田地
④社会主义社会：劳动者共同占有生产资料，在生产中建起互助合作的关系

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2024-04-19更新 | 93次组卷 | 1卷引用：浙江省衢温“5+1”联盟20232024学年高一下学期期中联考政治试题

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23-24高一下·湖北·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

封建制生产关系资本主义生产关系的产生奴隶制生产关系

5 . 李大钊在《劳动问题的祸源》中写道“劳动者其实只要做六小时工作就可生活了，但资本家要他做十二小时十四小时的工作，才给他生活费，勉强的能够生活！并且资本家有时竟可使劳动者不能生活，因为资本家可以不买劳动者劳力，而劳动者却不能不卖劳力的。”由此可见，在资本主义社会中（）
①统治阶级占有一切生产资料
②统治阶级鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想
③被统治阶级毫无人身自由，在统治阶级的强制下劳动
④统治阶级无偿占有了被统治阶级的剩余劳动

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

2024-04-19更新 | 58次组卷 | 1卷引用：湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2023-2024学年高一下学期期中联考政治试题

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22-23高一上·安徽芜湖·期中

单选题-单题 | 容易(0.94) |

原始社会生产关系的特点封建制生产关系资本主义生产关系的产生奴隶制生产关系

名校

6 . 某班的政治兴趣小组搜集和整理了不同社会形态生产关系特点的相关资料，做出了以下总结，其中说法正确的有（）
①原始社会中人们共同占有生产资料，实行平均分配
②奴隶社会中奴隶主占有生产资料，奴隶具有一定的人身自由
③封建土地所有制使农民依附于地主，完全失去人身自由
④资本家占有一切生产资料，在生产过程中占有工人创造的剩余价值

A．①②

B．②④

C．①④

D．③④

2024-04-13更新 | 60次组卷 | 1卷引用：安徽省芜湖市第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试政治试卷

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23-24高二下·云南·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

人类进入文明时代封建制生产关系

名校

7 . 1956年，考古人员在滇池东南岸的晋宁石寨山古墓群，发掘出大量精美的青铜器及滇王金印，首次印证了古滇国的存在。遗址发现了汉代的道路、大型建筑基址等重要遗迹，和包括滇国相印封泥在内的大量封泥、简牍等重要遗物。根据材料信息，下列推断正确的是（）
①统治阶级占有全部生产工具和劳动成果
②古滇国遗址属于封建社会的历史遗迹
③古滇国时期，农民有一定的人身自由
④古滇国人从蒙昧时代进入了文明时代

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2024-04-12更新 | 62次组卷 | 2卷引用：江西省上饶市婺源天佑中学2023-2024学年高一下学期4月月考政治试题

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23-24高一下·浙江·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

原始社会生产关系的特点私有制的确立封建制生产关系封建社会的阶级剥削

8 . 在全力冲刺中国世界文化遗产预备名单的关键节点，上山文化考古再传好消息。金华又添2处上山文化遗址，分别是婺城区白龙桥镇清塘下村的园上遗址、金华开发区汤溪镇上境村的木禾山遗址，经初步勘探，两遗址年代跨度大，保存有不同阶段的新石器文化遗存，颇为罕见。下列对此解读正确的是（）
①这两大遗址代表的年代，原始农业开始出现
②这两大遗址代表的年代，土地变成了私有财产
③这两大遗址代表的年代，生产力水平还是比较低的
④这两大遗址代表的年代，存在着等级森严的情况

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2024-04-10更新 | 129次组卷 | 2卷引用：浙江省四校联考2023-2024学年高一下学期3月月考政治试题

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23-24高一下·湖南衡阳·阶段练习

单选题-单题 | 容易(0.94) |

封建制生产关系封建社会的阶级剥削

名校

9 . 在中国封建社会，官员是由皇帝从中央到地方进行选拔而产生的。封建地主阶级把儒家思想宗教化，并与以族权为核心的宗法思想相结合，整个社会形成了君君、臣臣、父父、子子的宗法思想与制度，统治阶级以此调整本阶级内部关系，控制、压迫劳动人民。这反映了（）
①地主阶级通过散布封建迷信，维护封建统治秩序
②地主阶级与农民阶级的矛盾是封建社会的基本矛盾
③封建国家的显著特征是君主专制、等级森严
④地主阶级通过传播封建道德，钳制劳动人民的思想

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④