1 . 在中国过春节时，粮仓是要贴春联的，现在的农民大多写着“春种一粒籽，秋收万石粮。”横批“粮食满仓”,以期待来年粮食丰收。但在唐代诗人李绅的《悯农》中是这样描述的，“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”对《悯农》中描述的社会现象，下列分析正确的是（     ）
①“四海无闲田”说明农民拥有部分土地，主动劳动热情提升
②“四海无闲田”可以反映生产工具的改进促进了农业的发展
③“犹饿死”的根源在于是当时的生产力水平低，粮食产量低
④“犹饿死”体现出封建专制加强，地主对农民剥削更加残酯

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2 . 奴隶社会、封建社会、资本主义社会都是阶级社会，其生产关系的相同特点是（     ）

A．生产资料都由私人占有	B．劳动成果都归剥削者所有
C．人身依附关系逐步减轻	D．都能适应生产力的发展

3 . 我国封建社会有一首民谣这样唱到：“农民头上三把刀，租子重、利息高、苛捐杂税如牛毛，农民面前三条路：投河、上吊、进监狱”。这首民谣反映了（       ）
①地主剥削农民的手段
②地主剥削农民的根本原因
③农民在封建地主阶级的统治和剥削下，没有生活出路
④封建国家统治的特点

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

5 . 在学习《中国特色社会主义》时，同学们对阶级社会中“剥削的秘密”很感兴趣，在搜集整理相关资料基础上得出以下结论。其中最确切的是（     ）
①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶——奴隶被剥削的直接原因
②收取地租使农民屈从于地主阶级的奴役——地主剥削农民的基础
③资本家无偿占有了工人创造的剩余价值——资本主义剥削的秘密
④资本家购买劳动力所付给工人的工资——消除了雇工的从属关系

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6 . 桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。”与这首古代诗歌所反映的社会形态相符合的描述是（     ）
①失去生产资料的劳动者不得不受雇于资本家
②封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础
③资产阶级和无产阶级的矛盾是社会主要矛盾
④君主专制、等级森严是封建国家的显著特征

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   在奴隶社会，奴隶主占有大量奴隶，他们可以任意买卖奴隶，可以把奴隶当作财产转让、赠送，也可以把奴隶作为遗产继承。奴隶主像对待牛马那样强制奴隶从事繁重的体力劳动。如果发现奴隶稍有懈怠，就用皮鞭和木棒毒打他们，若有反抗，就要处以各种酷刑。

材料二   据清代文学作品和史书的描述，地主郝氏，一次待客就用去白银10万两；道光皇帝的“御膳房”，有金银器皿3000多件，仅皇帝一顿饭的花费，就相当于5000个农民一天的生活费用。与此形成鲜明对比的是，我国封建社会流传着这样一首民谣：“种田的，吃米糠；纺织工人没衣裳；建筑工人住窑房。”

结合材料，运用中国特色社会主义相关知识，区分奴隶制和封建制生产关系的异同。

8 . 人类社会由低级阶段向高级阶段发展。在这一发展中，属于用一种剥削制度代替另一种剥削制度的是（       ）
①奴隶社会代替原始社会
②封建社会代替奴隶社会
③资本主义社会代替封建社会
④社会主义社会代替资本主义社会

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

9 . 在以“马克思主义为什么行”为议题的议学活动中，下列同学的评论符合唯物史观的是（       ）
①甲同学：原始社会没有剥削，是人类最理想的社会   
②乙同学：封建社会代替奴隶社会，是人类历史进步
③丙同学：资本家占有生产资料，工人没有生活资料   
④丁同学：社会主义终将代替资本主义是不可逆转的

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10 . 在人类社会的某一历史时期，豪强势力膨胀，建立起有权势的庄园。劳动者不像奴隶那样，可以有自己的财产且不可以被买卖，但被迫依附在庄园中，“父子低首，奴事富人”。从这段文字的描述中，我们可以判断这段历史时期(     )
①存在着地主阶级剥削农民的基础
②榨取剩余价值是生产的主要目的
③被剥削阶级农民有一定人身自由
④剥削阶级地主占有一切生产资料

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④