2 . 系列短剧《理想照耀中国》的主题曲《理想》歌颂了伟大的建党精神，是一首情真意切的理想之歌。词曲作者把理想这一抽象概念形象化，实现了艺术化的表达，让人可触可感。如歌词中的“播种”“跋涉”“寻找”,形象地浓缩了中国共产党团结带领中国人民进行的奋斗、牺牲、创造，播出后引起热烈反响。《理想》的创作成功告诉我们（     ）
①越是人民群众喜闻乐见的文化作品，其文化价值就越大
②大力弘扬红色文化有利于促进中国特色社会主义文化发展
③优秀的文艺作品既要回应时代要求又要贴近大众精神生活
④革命文化是对传统文化的传承创新，代表着先进文化的前进方向

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3 . 清水墙、红腰线、石箍门、拱形门楣，这座典型的海派建筑在梧桐掩映下静默祥和，这就是“中共一大”会址（下图），是党的诞生地和初心始发地。中国共产党人从这里出发，开启了波澜壮阔的百年征程。“中共一大”会址，以其古典的红色风韵、厚重的人文历史、丰富的革命事迹，源源不断地吸引着越来越多的人们走近红色故事、感悟红色文化。这说明红色文化（     ）

A．能够传递坚定的革命信仰，弘扬中华民族精神

B．潜移默化影响人，是文化富有生机的根本保证

C．助力文化产业繁荣，决定着文化发展的性质和方向

D．是独特的精神标识，是中华民族由衰微走向重振的转折点

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   党的十八大以来，思政课在党中央治国理政战略全局中的地位日益凸显，习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人成效明显。但同时，一些地方和学校对“大思政课”建设的重视程度不够，开门办思政课、调动各种社会资源的意识和能力还不够强，课程教材体系还需要进一步完善，有的学校教师对实践教学重视不够，大中小学思政课一体化建设亟需深化。

2022年7月，教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，明确要求深入推进大中小学思政课一体化建设：改革创新主渠道教学，创新课堂教学方法，优化思政课教材体系和教学评价体系；建设“大课堂”，搭建“大平台”，建好“大师资”；分层分类开展“大思政课”综合改革试点，推动思政小课堂与社会大课堂相结合，教育引导学生坚定“四个自信”，成为堪当中华民族伟大复兴重任的时代新人。

材料二   建设思政“大课堂”，需要善用社会大课堂，建好用好实践教学基地。教育部会同有关部门设立了首批453家“大思政课”实践教学基地。广东有14家“大思政课”实践教学基地入选，其中广东革命历史博物馆、孙中山故居纪念馆、中共三大会址纪念馆、深圳改革开放展览馆4家单位入选中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化专题实践教学基地。实践教学基地将积极与大中小学学校共同挖掘、打造系列现场教学课程，联合开展现场教学、VR教学、志愿服务、支部共建等合作，不断增强实践教学效果，培育时代新人。

(1)结合材料一，运用《逻辑与思维》中“辩证思维”的相关知识，阐述全面推进“大思政课”建设的合理性。
(2)结合以上材料，请运用《哲学与文化》中“文化传承与文化创新”的有关知识，分析建好用好文化专题实践教学基地对培育时代新人的意义。

7 . 清华园车站旧址是中共中央“进京赶考”重要一站。中关村街道经过多次与产权方、周边居民以及古建修复专家的商讨，完成对该旧址的保护修缮、展陈布置，环境整治工作。清华园车站旧址的修缮、整治(       )
①更好地保护了工业遗产，发挥车站的交通枢纽功能
②提升了周边环境质量，实现共建共治共享
③促进文物的活化利用，重塑中华民族的精神特征
④科学保护了革命遗迹，助力城市红色血脉传承

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

8 . 阅读材料，完成下列要求。

青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。

【树立正确的价值观】

“孔乙已的长衫"源自鲁迅同名小说里的一句话——“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”长衫是封建社会知识分子进入士绅阶层的常服，久而久之，便被当作读书人的标志性符号。在这篇小说里，孔乙己满口之乎者也，却未能如愿考取功名，潦倒以终。因是穷书生，他无钱坐在酒馆里喝酒，站着喝酒而着长衫，只为凸显自己的读书人身份。这是孔乙己最后的坚守、清高与尊严。2023年，某社交平台上“脱不下长衫的孔乙己”的话题引发广大网友的热议。网友甲说：“如果我没有上过大学，那我一定心安理得地去打螺丝。”网友乙说：“我不介意脱去长衫去打螺丝，我介意的是那身长衫是父母打了一辈子螺丝给我穿上的。”

(1)运用价值判断与价值选择的知识，评析材料中网友们的观点。
(2)运用《逻辑与思维》的知识，分别指出网友甲和网友乙的判断类型，并说明该判断的真假情况。

【坚定历史自信】

河北是革命文物大省，涵盖以李大钊故居为代表的“五四”运动时期，以晋察冀、晋冀鲁豫相关旧址为代表的抗日战争时期，以西柏坡中共中央旧址为代表的解放战争时期，以塞罕坝精神为代表的社会主义建设和改革时期的革命文物。近年来，河北各地各部门坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的方针，夯实基础，统筹规划，突出特色，服务大局，强化革命文物保护与合理适度利用，积极推动革命文物保护利用工作落实。

(3)结合材料，综合运用“文化传承与文化创新”和《中国特色社会主义》的知识，以“坚定历史自信做有担当的追梦人”为主题，写一篇短评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在150个左右。