| A．中华文化涵养着中华民族共同的价值观 |
| B．马克思主义是具有实践形态的革命理论 |
| C．马克思主义传入中国为中华文化发展指明了方向 |
| D．优秀传统文化为马克思主义在中国扎根提供沃土 |
| A．坚持马克思主义与中国革命、建设实际相结合 |
| B．坚定文化自信，发挥优秀传统文化的决定作用 |
| C．积极推进马克思主义与中华优秀传统文化相结合 |
| D．坚定马克思主义立场，高举科学社会主义的旗帜 |
| A．拱宸桥是促进不同文化交流的重要纽带 |
| B．拱宸桥记载了杭州文化发展的历史轨迹 |
| C．民族文化起着维系社会生活、激发民族凝聚力的重要作用 |
| D．基于中国特色社会主义伟大实践的文化具有强大的生命力 |
| A．解决了当今时代发展的文化认同难题 |
| B．增强了外来文化对中华文化的认同 |
| C．丰富马克思主义中国化的文化内涵 |
| D．为中华传统文化的振兴提供物质保障 |
①发挥社会主义核心价值观的引领作用
②不忘本来，吸收外来，面向未来
③融通不同资源，实现综合创新
④坚持以人民为中心创作导向
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．①④ |
①尊重差异，理解个性，认同其他民族文化
②求同存异，洋为中用，吸收外来有益文化
③继承传统，推陈出新，创造中华文化辉煌
④面向世界，博采众长，批判吸收外国文化
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．①④ |
7 . 2023年9月11日，历史文化纪录片《沙元炳》在如皋文化馆首映。沙元炳是如皋近代杰出的实业家、教育家、诗人，为推动如皋城市近代化变革贡献了毕生心力。
该片以翔实的历史事实为依据，通过实地采风、实物遗存、专家访谈、情境再现等表现手法，全景、立体式再现沙元炳在实业与教育救国之路上的开创精神和巨大作为，充分展现了沙元炳实践实干、造福民生的企业家精神与爱国爱乡的为民情怀。
市委副书记、市长王鸣昊表示，触摸历史才能感悟传承。全市上下要深入学习沙元炳先生“诚信诚实、实践实干、合作共赢、爱国爱乡”的精神品质，增强家国情怀、担当社会责任，艰苦奋斗、追求卓越，加快推动如皋高质量发展。
光影重塑记忆，故事打动人心。作为一名高中生，《沙元炳》首映成功一定让你有所触动。请结合材料，运用文化传承与创新的知识，将你的感悟写成一篇短文。要求：①观点明确；②逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在150字左右。
“福小宣”是福建省委宣传部、福建省委讲师团探索打造的基层宣讲品牌。为推动二十大精神在基层走实走深，福建组织开展“新思想耀八闽‘福小宣’在身边”宣讲活动。某校高二年级的张同学通过选拔成为该宣讲团成员。
◆“福小宣”走八闽
张同学利用课余参加了“福小宣”在福建各地的宣讲活动，以下是他参与宣讲活动的日记摘要：
党的二十大闭幕后，“福小宣”迅速行动起来，丰富宣讲内容，创新宣讲形式，让主题“新”起来，让内容“实”起来，让理论“活”起来，深入基层开展对象化、分众化、互动化宣讲活动。从军营村到下党乡，从三坊七巷到万寿岩，从木兰溪畔到武夷山下，从长汀河田镇到沙县俞邦村……连日来，各地宣讲员在一个个具有特殊意义的“标志地”，用心用情宣讲，阐释新思想、解读新部署、描绘新图景，让党的二十大精神与习近平新时代中国特色社会主义新思想常驻群众身边、飞入寻常百姓家。
(1)请你结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，谈谈“福小宣”开展宣讲活动对文化发展的启示。
◆“福小宣”校园谈
近期，张同学利用学校的共青团员活动日开展了一场“福小宣·校园谈——中国式现代化发展历程”的宣讲。以下是宣讲稿的部分内容：
新中国建立后，毛泽东同志提出，我们的任务“是要安下心来，建设我们国家现代化的工业、农业、科学文化和国防”。中国现代化建设的全部理论与实践，都是围绕“四个现代化”这个主题展开。党的十一届三中全会以后，立足中国现实国情以及中国与西方国家发展水平相差较大的具体实际，邓小平同志强调，“我们搞的现代化是中国式的现代化”。党的十八大以来，党中央立足中华民族伟大复兴战略全局，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，实现了第一个百年奋斗目标，中国式现代化新道路越走越宽广。党的二十大会上，习近平总书记宣告：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”
(2)请你结合材料，运用“实践是认识的基础”的知识，阐述中国式现代化道路的探索历程。
①延伸历史轴线，彰显文化底蕴
②深化历史研究，引领文化走向
③丰富历史内涵，厚植文化自信
④活化历史场景，注入时代精神
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
| A．文化与经济相互交融，促进多样性的价值实现 |
| B．发挥文化的教育功能，服务经济社会发展需要 |
| C．经济效益放在首位，为社会效益奠定物质基础 |
| D．依托特色文化资源，保障人民的基本文化权益 |
