A.社会历史首先是物质生产发展的历史 | B.劳动群众是我国人民群众的主体部分 |
C.群众路线是无产阶级政党的领导方法 | D.人民群众是推动历史发展的决定力量 |
A.胸怀祖国,服务人民,将奉献社会作为人生的最大价值 |
B.立足自身,着眼发展,在正确的价值观指引下砥砺前行 |
C.放弃自我,淡泊名利,在奉献社会中走出自我狭隘天地 |
D.当个人利益与国家利益冲突时,首选个人利益 |
北京时间2021年11月7日,航天员王亚平身着我国新一代“飞天”舱外航天服,从天和核心舱节点舱成功出舱,王亚平成为中国首位执行出舱任务的女航天员,迈出了中国女性舱外太空行走第一步。
辉煌的背后,是坚持不懈的努力与数不清的艰苦训练。作为一名女性航天员,王亚平没有表现出任何输给男性航天员的地方。为了圆航天员的“飞天梦”,她背着200公斤的水下训练服,连续在水下工作好几个小时。有时候,手脚都不听使唤,连夹筷子的力气都没有了。尽管如此,王亚平也从来没有退缩过一步。因为她心里充满的都是对祖国的热爱、对航天事业的热爱。
在接受采访时,王亚平说:“在追梦的过程中,国家航天事业的发展和进步,为我们提供了很好的机会和平台,也能让我们个人的梦想融入到国家的发展当中。在未来,所有的航天人,一定会克服所有的困难,不忘初心,长征永远在路上。”
(1)结合材料并运用“价值的创造与实现”的知识,谈谈王亚平的事迹对新时代青年成长的启示。(2)请你根据自己的实际情况,就如何才能实现梦想,走向成功提出至少两条建议。
A.弘扬劳动精神,实现人生价值 |
B.在砥砺自我中创造和实现价值 |
C.为了理想,放弃一切个人利益 |
D.立足自我价值,实现人生价值 |
2023年11月,中央文明办发布2023年第三季度“中国好人榜”,来自江苏省徐州市的孟维上榜,当选敬业奉献类“中国好人”。孟维是徐州重型机械有限公司数控加工技能工艺师,从业20年来,他带领团队先后破解高强钢加工工艺等技术难题,发明“孟维滑轮操作法”等先进加工方法177项,在中国工程机械核心零部件加工领域形成具有自主产权的核心技术优势,并被多所院校聘请为实践导师,将掌握的先进操作方法编成教材30余本,获评2022年“大国工匠年度人物”。“练好技术,为中国制造发光发热,是我的初心使命;做好传承,带动更多产业工人成为‘工匠’,是我的责任担当。”孟维将自己钻研多年的技术精髓无私奉献出来,并培养了一支创新型工匠队伍。孟维技能大师工作室被评为国家级“技能大师工作室”。
结合材料,运用“价值的创造和实现”的相关知识,分析孟维的事迹给我们在奋斗中实现人生价值的启示。
材料一
数病缠身,却能跋山涉水,走出十多万公里的家访路,寻找村落中因贫困而失学的孩子;生活清苦,连看病都舍不得花钱,却甘将所有付之教育,捐出累计上百万元的全部奖金和大部分工资;苦口婆心,常把“一个女孩子念书,可以改变一家三代女性的命运”的话挂在嘴边——这是“七一勋章”获得者、全国优秀共产党员张桂梅的感人事迹,也是根据张桂梅真实事迹改编的电影《我本是高山》中的动人情节。 |
40余年来,张桂梅扎根边疆教育一线,秉持用知识改变山区女孩命运、用教育阻断贫困代际传递的理念,克服重重困难,矢志不渝推动创建了我国第一所免费女子高中——云南丽江华坪女子高级中学,先后让2000多名大山女孩圆梦大学。她用爱心和坚守点亮大山孩子的人生梦想,展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当。她的故事感动了千千万万的中国人。
(1)从哲学角度说明,张桂梅老师的事迹启示我们怎样才能登上人生价值的“高山”。
材料二 每年的高考结束后,很多人都在默默的关注着张桂梅和华坪女中,这里仿佛有着一股力量激励着所有人。
可是有人却说,学习不能依靠死记硬背,华坪女高效仿的不过是“小镇做题家”刷题、背书的那一套,张桂梅没教出过清华北大的学生。对此,有人批驳道,张校长从来都不是以清华北大为目标的,她要改变这些女学生的命运,这比考清华北大要有意义的多。
(2)对于张桂梅和华坪女中,社会上存在着不同的声音。结合材料并运用认识论的有关知识,对此加以分析。
为“飞天”准备了24年10个月,江西人邓清明入选神十五乘组。
据中国载人航天工程办公室消息:神舟十五号,将于北京时间11月29日23时08分发射,费俊龙、邓清明、张陆3名航天员将执行神舟十五号载人飞行任务,由费俊龙担任指令长。
邓清明自小学习成绩优异,高中最后一个学期,在父母的鼓励下,邓清明报了空军招飞,并顺利通过了各项体检和考试,成为一名飞行学员。去军校报到的时候,村里很多人都来为他送行。邓清明暗下决心:一定努力干出个样子,决不能让家乡父老失望。
飞行学员的学习和训练是非常紧张和辛苦的,邓清明克服诸多困难,完成了预校的学习,随后他被分配到新疆哈密第八飞行学院,进行航空理论学习。半年后,邓清明以优异的成绩通过了所有科目的考核,顺利进入初教团,开始飞行训练。
在1985年大裁军的背景下,飞行员淘汰率非常高,邓清明给自己鼓劲,只要努力就有希望。为此,他的训练更加刻苦,一个动作一个动作努力做好,一个科目一个科目认真攻克,永不言败、永不放弃。10个月后,邓清明以优异成绩进入高教团,开始歼击机训练。1987年11月邓清明顺利毕业,被分配到驻在吉林省延吉市的空军某团,成为一名真正的飞行员。
1998年1月5日,中国人民解放军航天员大队成立,邓清明成为14名首批航天员之一。那一天,他庄严宣誓,“英勇无畏,无私奉献,不怕牺牲,甘愿为祖国的载人航天奋斗终生。”
这句誓言,是身为航天人坚定不移的信念。邓清明一直在坚守了24年10个月,最终经全面考评,入选神舟十五号载人飞行任务乘组。
(1)结合材料,运用“价值的创造和实现”的知识,说明邓清明是如何实现人生价值的。
(2)学校拟开展“学习航天英雄,培育理想信念”的主题班会,请你拟写两条宣传标语。(每条标语不超出20字)
A.社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 |
B.能力卓越的人更能创造出卓越的人生 |
C.实现人生价值需要在自省中提升道德修为 |
D.人生价值要在砥砺自我中创造和实现 |
①只有能力卓越的人才有可能创造出卓越的人生
②实现人生价值需要有坚定的理想信念
③努力增长自己的才干,创造和实现人生价值
④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |