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解析
| 共计 28 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

以大运河为代表的历史文化遗产是中华先民筚路蓝缕、艰苦卓绝奋斗发展的生动记录,展现了中国人特有的韧性、耐心和定力,是中华民族伟大民族精神的标识。

材料一   【中华民族团结统一的纽带】

自隋唐实现大运河南北贯通,历代不断疏浚、扩展、维护大运河,使南北方经济上的联系日益紧密、文化上的交流更加频繁、军事上的纵深更加深广。这一切不仅促进了大运河沿线的开发,而且推动南北方融为一体,为中华民族的融合发展创造条件,孕育了一座座繁华的城市。大运河是中华民族团结统一的一条纽带。

材料二   【凝聚着祖先创造和智慧】

开凿大运河需要面对复杂的地形地貌,需要解决大量工程难题,但我们的祖先创造性地解决了治水、治沙、蓄水等难题。大运河扬州段的“运河三湾”,把一段直线百米的河道改成1.7千米的三道弯,大大减缓了流速,确保了漕运安全,体现了古人顺应自然、改造自然的创造力;大运河山东段的南旺枢纽工程,集引水、蓄水、分水、排水于一体,五级船闸逐级抬高水位,体现了古人对水利的科学认识,许多做法直到今天还在沿用。

材料三   【开放包容的运河文化】

大运河流经10多个纬度的国土,贯通燕赵、中原、齐鲁、江浙等多个不同文化区,随着运河流淌的不仅仅是人员和物资,更是思想和文化。各自保持特色,又互相学习借鉴,共同形成了兼收并蓄、开放包容的运河文化。大运河所流经的区域从古至今都是中国经济最发达、思想文化最活跃的地区,文教鼎盛、人才辈出。这绝不是偶然的,而是创新性和包容性的文化所培育和滋养出来的。

(1)为什么大运河能成为中华民族团结统一的一条纽带?结合材料一,运用唯物辩证法联系观的知识,对此加以说明。
(2)结合材料二,运用创新思维的知识,说明我们祖先是如何解决治水、治沙、蓄水等难题的。
(3)某班开展以“从运河文化看中华文化”为主题的研讨性学习,假若你是其中一员,请结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,写一篇发言提纲。
要求:主题鲜明,逻辑清晰;语言简练,学科术语使用规范;字数在150字左右;不得透露任何个人信息。
2024-05-18更新 | 34次组卷 | 1卷引用:湖南省娄底市2023-2024学年高三下学期5月月考政治试题
2 . 近年来“在博物馆里带娃”成为一种热潮。各地博物馆纷纷以数字科技赋能,打造沉浸式体验的高品质展览,创新社教研学活动模式,让公众用自己的方式走进、传播、解读自己眼中的博物馆,让文物所承载的历史故事,不断收获回响。“博物馆热”启示我们(     
①注重保护中华文化传承的载体,承袭中华传统文化
②创新文物保护表达方式,发挥博物馆实践教育基地作用
③应坚持社会效益放首位,挖掘文化产业的经济效益
④深挖文物内涵,实现了人民和优秀传统文化的“双向奔赴”
A.①②B.②④C.①③D.③④
2024-05-01更新 | 68次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市云南师范大学附属中学2023-2024学年高三下学期适应性月考(九)文综试题-高中政治
3 . 龙是中国古代神话中的祥瑞神物。人们从自然界现实存在的动物身上“取材”,经过人脑的“综合再造”,形成了龙的外在形象。在中华五千年的历史长河中,龙逐渐演变为中华民族的精神象征和文化符号,代表着吉祥、力量、腾飞和智慧。由此可见(     
①龙文化是中华民族精神的独特标志
②中华文化熔铸于中华民族的历史长河中
③价值观支配和影响着人们的社会实践
④中华龙文化源远流长、博大精深
A.①②B.①③C.②④D.③④
4 . 党的十八大以来,习近平总书记从文化关乎国本、国运的战略高度,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,系统回答了新时代文化建设一系列重大理论和实践问题,形成了内涵丰富、科学系统的习近平文化思想。“两个结合”(     
①彰显了中国共产党人的文化自觉和文化自信             
②为中华民族的生存与发展提供了精神根基
③丰富了中华优秀传统文化的核心思想理念                 
④是推进马克思主义中国化时代化的根本途径
A.①②B.①④C.②③D.③④
2024-04-02更新 | 28次组卷 | 1卷引用:贵州省六盘水市纽绅中学2023-2024学年高三下学期3月月考政治试题
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5 . 中国古人用“天圆地方”来概括世界的总体结构(如右图)。其中,地由“四方”组成,被四海包围,又称“海内”;“四方”和“四海”以“中央”为中心,共同构成“天下”;天与海的交界处被称作“天涯”,天、地、海的交汇点被称作“海角”。据此完成下面小题。

1.“四海之内皆兄弟”“四海一家”“海上生明月,天涯共此时”“海内存知己,天涯若比邻”这些脍炙人口的名句既体现着中国古人对“天下”构成的认知,又寄托着我们对身处远方的亲朋的思念之情。材料表明中华优秀传统文化(     

①源于对世界总体结构的创造性想象
②涵养着中华民族的核心思想理念
③是各民族文化相互交融、促进的成果
④与天人合一的思想理念相互交融
A.①③B.②④C.①④D.②③
2.战国时期著名思想家韩非子在他的文章《扬权》中写道:事在四方,要在中央。圣人执要,四方来校(同效)。这一思想与郡县制相得益彰,对我国的国家治理产生了两千多年的深刻影响,直至今日。可见(     
①我国的民本主义思想有着深厚的历史积淀
②我国的国家结构形式有着悠久的历史渊源
③我国的政权分层体系有着一脉相承的特点
④我国的共和制政治思想和治理理念由来已久
A.①③B.①④C.②③D.②④
2024-03-24更新 | 94次组卷 | 3卷引用:重庆市荣昌仁义中学校2023-2024学年高三下学期5月月考政治试题
6 . 阅读材料,完成下列问题。

“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的杭州第19届亚洲运动会于2023年10月8日圆满落幕。

火炬“薪火”寓意中华文明薪火相传,吉祥物“江南忆”齐聚三大世界文化遗产,会徽“潮涌”象征勇立潮头的奋进精神,奖牌“湖山”呼应西湖山水,彰显了典雅精致的江南美学与非遗文化;武术、藤球、板球、柔术、克柔术等5个项目分别代表了东亚、东南亚、南亚、中亚和西亚的地域特色,这些非奥项目丰富了杭州亚运会的竞赛内容,诠释着亚洲文化多元之美;新一代数字技术广泛应用,数字火炬手、开幕式AR、互动3D双威亚,实现了技术和艺术的双向奔赴。


结合材料,运用文化传承与创新的知识,说明我国是如何为世界呈现“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的杭州亚运会的
2024-02-02更新 | 58次组卷 | 1卷引用:湖南省衡阳市第八中学2023-2024学年高三上学期1月月考政治试题
7 . 历史上,从赵武灵王胡服骑射到北魏孝文帝汉化改革,从“洛阳家家学胡乐”到“万里羌人尽汉歌”,从边疆民族习用“上衣下裳”“雅歌儒服”到中原盛行“上衣下裤”、胡衣胡帽,以及今天随处可见的舞狮、胡琴、旗袍等,这些都展现出(       
①文化样态由多样走向统一是各民族文化发展的大势所趋
②中华文明突出的包容性涵养了中华文化海纳百川的格局
③革故鼎新的伟大创造精神使中华民族以领先姿态屹立于世
④各民族交往交流交融的历史造就了中华民族共有精神家园
A.①③B.①④C.②③D.②④
2024-01-13更新 | 64次组卷 | 1卷引用:内蒙古自治区呼和浩特市2023-2024学年高三上学期学业质量监测政治试卷
8 . 阅读材料,完成下列要求。

黄河是中华民族的母亲河,是中华文明的摇篮。

习近平总书记指出:“要深入了解中华文明五千多年发展史,把中国文明历史研究引向深入,推动全党全社会增强历史自觉,坚定文化自信。”黄河文化是中华民族的根与魂,要深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值,讲好“黄河故事”,延续历史文脉,坚定文化自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。

黄河文化在漫长的利用和治理黄河的实践中,通过贸易、文化交流、政治外交等活动,从中原地区向四周传播并走向全球,搭建起了东西方文明交流的桥梁,向世界传递了和而不同的价值理念,深刻影响着世界文明发展进程。


结合材料,运用“正确认识中华传统文化”的知识,分析弘扬黄河文化的时代价值。

9 . 一方水土养一方人。枫桥各村姓氏,多为从黄河流域迁入。从北方迁徙至枫桥的氏族,通常是聚族而居,有忠孝之美德传统和耕读传家之风。枫桥人急公好义、爱说理、讲道理、重教育的传统,孕育和滋养了以“和合”为价值理念的“枫桥经验”。

纵观中华民族历史,“和合”观念深深植根于中国人精神之中,是中国传统文化的核心价值。孔子说:“礼之用,和为贵。”孟子把“人和”视为事业成功的最重要条件。儒家“和谐观”“礼治观”“义利观”塑造了人们“以和为贵”“各安其分”“重义轻利”的观念,构成了“枫桥经验”的价值旨趣。“枫桥经验”从成为改造“四类分子”(地主分子、富农分子、反革命分子和坏分子)的样板,到社会治安综合治理的典型经验,再到基层社会治理的典范,蕴含着中国共产党治国理政的特色性优势和普适性规律,展现出历久弥新的魅力。


结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,说明为什么中国人始终认同“和合”的价值理念。
2023-12-29更新 | 61次组卷 | 2卷引用:山东省泰安市新泰市第二中学2023-2024学年高三上学期第四次月考政治试题
10 . 在今年的暑期档,动画片《长安三万里》脱颖而出,影片票房近20亿元。影片最吸引观众的是选取唐诗为题材。唐诗是中华文化和中国文人精神境界的一次高峰,选取的48首诗并非单纯的点缀,而是把每首诗背后的思想情感与影片中的时代变迁相结合,引发了观众的情感共鸣,也激发了大家对于历史文化的兴趣。这体现了(     

①文化与经济相互交融,文化产业不断发展
②文化对于增强人的精神力量具有积极作用
③对待传统文化要坚持取其精华、去其糟粕
④中华文化是中华民族共同的精神标识
A.①③B.①④C.②③D.②④
共计 平均难度:一般